El documento describe las características de las webs educativas y cómo evaluarlas. Explica que las webs educativas están diseñadas para facilitar el aprendizaje y ofrecer recursos didácticos. Detalla algunos tipos de sitios web de interés educativo y las funciones clave de las webs educativas, como proporcionar información y materiales educativos y permitir la comunicación. Finalmente, explica que la evaluación de las webs educativas debe considerar aspectos funcionales, técnicos, estéticos y psicológicos.

1. Taller de Aplicación
Software Educativo
Webs educativas:
Los sitios Webs
Las Webs educativas
Evaluación de Webs educativas

2. Sitios Web
SITIO WEB: conjunto de páginas web
interrelacionadas mediante enlaces hipertextuales que
se muestran a través de Internet con propósitos
concretos.

3. Webs de interés educativo
Webs educativas
 Webs de interés educativo: aquellos que tengan una
clara utilidad en algún ámbito del mundo educativo.
 Webs educativas: han sido diseñados con el
propósito específico de facilitar aprendizajes o
recursos didácticos a las personas

4. Sitios Webs de interés educativo
 Tiendas virtuales
 Entornos de teleformación
 Publicaciones electrónicas:
 Materiales didácticos on-line
 Webs temáticos
 Prensa electrónica
 Webs de presentación:
 Webs de profesores
 Webs de centros educativos
 Redes de escuelas
 Centros de recursos, bibliotecas y buscadores
 Entornos de comunicación interpersonal
 Portales

5. Funciones de las Webs Educativas
 Facilitar la búsqueda y localización de información
 Proporcionar información relacionada con las
actividades de las instituciones educativas
 Posibilitar la obtención (o la distribución) de
materiales educativos on-line
 Posibilitar la comunicación con otras personas
 Facilitar la realización aprendizajes
 Actuar como medio publicitario
 Entretener, motivar

6. Evaluar Webs Educativas
 Aspectos funcionales:
 Relevancia de los contenidos y servicios
 Facilidad de uso e instalación de los visualizadores
 Carácter multilingüe
 Múltiples enlaces externos
 Canales de comunicación bidireccional
 Servicios de apoyo on-line
 Créditos
 Ausencia o poca presencia
de publicidad

7. Evaluar Webs Educativas
 Aspectos técnicos y estéticos:
 Entorno audiovisual
 Elementos multimedia
 Calidad y estructuración de los contenidos
 Estructura y navegación por las actividades
 Hipertextos descriptivos y actualizados
 Ejecución fiable, velocidad de acceso adecuada
 Originalidad y uso de tecnología
avanzada

8. Evaluar Webs Educativas
 Aspectos psicológicos:
 Capacidad de motivación
 Adecuación a los destinatarios

9. FIN

10. FIN