Integrasi Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dalam pembelajaran dan pengajaran matematik membawa banyak manfaat kepada pelajar seperti meningkatkan minat dan prestasi belajar melalui grafik dan animasi. Penggunaan TMK juga dapat memperkaya strategi penyelesaian masalah dan membantu pelajar membentuk konsep. Guru pula dapat meningkatkan kualiti pengajaran dengan menggunakan alat bantu pengajaran se
Impak TMK terhadap pembelajaran dan pengajaran matematik
1. SME6054
INTEGRATING INFORMATION AND COMUNICATION
TECHNOLOGY IN MATHEMATICS CLASSROOM
TUGASAN 1 :
DEVELOPMENT OF ICT AND ITS IMPACT ON MATHEMATICS TEACHING
AND LEARNING IN SECONDARY SCHOOL CURRICULUM, CAI, CAL,
TECHNOLOGY TOOLS, MATHEMATICS SOFTWARE
DISEDIAKAN OLEH :
NAMA NOMBOR MATRIK
LEE CHE LEONG M20151000720
KUMPULAN : B
PENSYARAH : DR. RAJA LAILATUL ZURAIDA RAJA MA’AMOR SHAH
PERMARKAHAN
2. Impak Teknologi Maklumat dan Komunikasi terhadap pembelajaran dan pengajaran dalam matematik
kurikulum sekolah menengah
Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) dalam pembelajaran dan pengajaran matematik membawa
banyak kebaikan kepada pelajar. TMK dapat meransang perasaan ingin tahu para pelajar dan menarik minat mereka
kerana pembelajaran dan pengajaran yang mempunyai grafik, gambar, animasi dan bunyi. Hal ini dapat meningkatkan
keputusan dan prestasi dalam ujian dan peperiksaan di sekolah. Penggunaan TMK juga menjimatkan kos dan masa kerana
pelajar tidak perlu membeli bahan-bahan rujukan dan mencari bahan-bahan rujukan di tempat jauh. Selain itu,
penggunaan TMK juga membina atau membangunkan strategik penyelesaian masalah dalam matematik. Begitu juga
kecekapan pelajar dalam PdP dapat dipertingkatkan dari semasa ke semasa. Pelajar boleh membentuk konsep dengan
adanya model dan gambar yang terdapat dalam komputer.
Penggunaan TMK dalam proses pengajaran dan pembelajaran dapat meningkatkan kecekapan dan keberkesanan
hasil pembelajaran. Hal ini kerana guru dapat membuat persiapan dan bersedia dengan lebih awal dalam menjalankan
proses pengajaran dan pembelajaran.Melalui cara ini guru dapat mencari maklumat-maklumat berkenaan
dengan pengajaran dengan lebih baik seterusnya dapat menyampaikan kepada pelajar secara berkesan. Penggunaan alat
TMK sebagai alat bantu mengajar maka proses pengajaran dan pembelajaran akan lebih menarik dan dan berkesan
contohnya menggunakan alat sepertipowerpoint,flash,video,visual dan mereka hanya perlu mengaplikasikan alatan
tersebut ke dalam proses pengajaran dan pembelajaran.Melalui cara ini proses pengajaran dan pembelajaran dapat
dijalankan dengan lebih mudah,ringkas dan padat kerana pelajar akan didedahkan dengan gambaran dan persembahan
menarik serta mudah untuk di fahami. Di samping itu kesan penggunaan TMK ialah dapat menjadikan proses pengajaran
dan pembelajaran lebih aktif serta mewujudkan suasana pembelajaran yang menyeronokkan. Dengan adanya TMK guru
dapat mempelbagaikan proses pengajaran dan pembelajaran dan bukan hanya ketertumpu kepada teknik pengkuliahan
sahaja bahkan dapat mempertingkatkan kualiti pengajaran dengan menggunakan pelbagai kemudahan yang terdapat
dalam TMK. Penggunaan alat TMK guru-guru dapat berkongsi maklumat-maklumat melalui internet. Contohnya, jika
seseorang guru menghadapi masalah dalam PdP,guru berkenaan boleh saling bertukar pendapat dengan guru-guru di
sekolah lain. Kesimpulannya, Pengaplikasian TMK dalam pengajaran dan pembelajaran merupakan salahsatu inisiatif
yang terbaik dalam memperkenalkan pembelajaran secara kontekstualkepada murid-murid. Oleh itu, pelbagai
penambahbaikan perlu dijalankan terhadap sekolah, guru dan murid. Sebagai contoh, kementerian perlu menganjurkan
kursus yang lengkap kepada guru-guru tentang penggunaan TMK dalam pengajaran dan pembelajaran. Pihak sekolah juga
perlu menyediakan prasarana dan bahan sokongan yang lengkap untuk menggalakkan penggunaan teknologi dalam
kalangan guru. Namun begitu, TMK tidak boleh menggantikan tugas hakiki guru untuk menyampaikan ilmu pengetahuan.
Penggunaan TMK hanyalah merupakan satu alat yang boleh membantu guru memudahkan proses pengajaran dan
pembelajaran.