Silabo Biologia General

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS”

FILIAL - AREQUIPA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

SILABO
PERIODO ACADÉMICO 2009 – 1 B

1. DATOS GENERALES

1.1. Asignatura : Biología General
1.2. Código : 13-103
1.3. Requisito : Ninguno
1.4. Créditos : 04 Créditos
1.5. Ciclo de Estudios : I Ciclo
1.6. Periodo : 2009-1B
1.7. Duración : 18. semanas
1.8. Horas : 06 Horas a la semana
1.9. Docentes : Blgo. Gina Chávez López
Blgo. Ricardo León Vásquez
Blgo. George Vásquez Bezada

2. SUMILLA

La asignatura de biología es de naturaleza teórico-práctica. Pertenece al área de
formación básica profesional, cuyo propósito es el estudio de la vida en sus diferentes
formas y manifestaciones dentro de un entorno ambiental en constante cambio. Se
aprenderá los conceptos básicos sobre los organismos vivos y sus características
generales, poniendo especial atención en los aspectos relacionados a la biología
humana. También se abordarán temas relacionados a las características generales de
la vida y las principales teorías biológicas, las bases químicas de la vida, la estructura
y organización celular, el ADN, la genética y la herencia, la fisiología básica y el
metabolismo energético, la inmunología, el sistema nervioso y endocrino, la
biomedicina actual y sus aplicaciones.

3. OBJETIVOS

3.1. OBJETIVO GENERAL

Comprender los procesos biológicos fundamentales que ocurren en los seres
vivos con especial atención en el ser humano.

3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

a) Comprender las bases químicas de la vida y su relación con los niveles de
organización en los sistemas biológicos.

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA 1


b) Comprender la estructura y los procesos fisiológicos esenciales en los niveles
subcelular y celular.
c) Aplicar las bases de la genética y la herencia, en la variabilidad genética de los
organismos vivos y en especial el ser humano

4. COMPETENCIAS:

4.1. Comprende las bases químicas de la vida y su relación con los niveles de
organización en los sistemas biológicos.
4.2. Comprende la estructura y los procesos fisiológicos esenciales en los niveles
subcelular y celular.
4.3. Aplica las bases de la genética y la herencia, en la variabilidad genética de los
organismos vivos y en especial el ser humano.



5. CONTENIDOS:

CONTENIDOS
COMPETENCIAS
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
4.1. Comprende las - Biología como ciencia. Conoce y analiza la biología Trabaja en equipo.
- Teorías sobre el Origen como ciencia y las Teorías - Es responsable y solidario.
bases químicas de la de la vida. sobre el Origen de la vida. - Es ético.
vida y su relación con - Evolución de las - Reconoce la organización - Es abierto al diálogo.
los niveles de especies. de los seres vivos. - Desarrolla un espíritu crítico
- Materia viva. - Reconoce las y constructivo.
organización en los - Niveles de organización características - Se interesa por ampliar sus
sistemas biológicos. biológica fundamentales de la célula conocimientos.
- Los reinos biológicos y los organismos vivos. - Utiliza metodologías y
- Identifica los grandes técnicas de trabajo científico
grupos en que se ordenan y
clasifican los seres vivos.
- Bioelementos. Define los componentes Trabaja en equipo.
- Enlaces químicos. químicos de la materia viva. - Es responsable y solidario.
- Compuestos inorgánicos - Observa, reconoce y - Es ético.
y biomoléculas. determina los bioelementos. - Es abierto al diálogo.
Enfermedades - Analiza, interpreta e infiere - Desarrolla un espíritu crítico
carenciales. la importancia de los y constructivo.
- Agua: estructura y compuestos inorgánicos en - Se interesa por ampliar sus
propiedades. el desarrollo de los seres conocimientos.
- pH y soluciones buffers vivos. - Utiliza metodologías y
técnicas de trabajo científico

- Compuestos Organicos Identifica los
- Carbohidratos. carbohidratos y lípidos Trabaja en equipo.
Patologías relacionadas como biomoléculas - Es responsable y solidario.
- Lípidos. Patologías estructurales y funcionales - Es ético.
relacionadas importantes para la vida. - Es abierto al diálogo.
- Proteínas. Patologías - Reconoce la estructura y - Desarrolla un espíritu
relacionadas funciones de las proteínas crítico y constructivo.
- Ácidos Nucleicos. en los seres vivos. - Se interesa por ampliar
Patologías relacionadas - Identifica el rol de los sus conocimientos.
- Vitaminas. ácidos nucleicos en la
Hipervitaminosis y herencia.
avitaminosis - Reconoce la importancia
de las vitaminas en la
fisiología humana.

4.2 Comprende la - Enfoque moderno de la - Comprende la estructura Trabaja en equipo.
estructura y los Teoría celular. de las membranas - Es responsable y solidario.
- Célula: procarionte y celulares. - Es ético.
procesos fisiológicos eucarionte. -Observa y explica los - Es abierto al diálogo.
esenciales en los - Membrana celular y fenómenos de difusión, - Desarrolla un espíritu
niveles subcelular y pared celular osmosis y diálisis en las crítico y constructivo.
- Estructura de las membranas celulares. - Se interesa por ampliar
celular. membranas. - Define y diferencia sus conocimientos.
- Transporte a través de algunas soluciones de
la membrana: Difusión, interés biológico.
ósmosis y diálisis. - Entiende el mecanismo
- Tipos de soluciones e de transporte a través de
importancia. las membranas celulares.
- Citoplasma: Estructura, - Conoce la estructura y Trabaja en equipo.
Composición química y función de la célula como - Es responsable y solidario.
patologías relacionadas la estructura básica - Es ético.
- Citosol fundamental de todo ser - Es abierto al diálogo.
- Citoesqueleto: vivo complejo. - Desarrolla un espíritu
Microtúbulos, - Entiende y explica la crítico y constructivo.
Microfilamentos y fisiología del citoesqueleto - Se interesa por ampliar
filamentos intermedios y los organelos celulares sus conocimientos.
- Sistema de - Reconoce la importancia - Utiliza metodologías y
endomembranas: del núcleo como centro técnicas de trabajo
Retículo regulador de las funciones científico.
endoplasmático. celulares
Complejo de Golgi
- Organelos de
membrana Mitocondrias.
Ribosomas Lisosomas



Centrosoma Plastidios y
vacuolas
- Organoides
Microtubulares Cilios y
Flagelos
- Núcleo

- Leyes de la - Reconoce las leyes de la Trabaja en equipo.
Termodinámica. termodinámica y su - Es responsable y solidario.
- Enzimas: Descripción y relación con la vida. - Es ético.
características. - Comprende la - Es abierto al diálogo.
- Factores que regulan importancia de las - Desarrolla un espíritu
la actividad enzimática enzimas, como crítico y constructivo.
- Importancia de las biocatalizadores, en los - Se interesa por ampliar
enzimas en el procesos fisiológicos sus conocimientos
diagnostico clínico.
- Metabolismo celular:
anabolismo y
catabolismo.
- Oxidación-reducción.

- Respiración celular. - Conoce y diferencia los Trabaja en equipo.
- Glucólisis. mecanismos de - Es responsable y solidario.
- Fermentación conversión de energía en - Es ético.
alcohólica y láctica. los seres vivos. - Es abierto al diálogo.
- Ciclo de Krebs y - Reconoce a la - Desarrolla un espíritu
cadena transportadora mitocondria como crítico y constructivo.
de electrones. organelo encargado de la - Se interesa por ampliar
- Fotosíntesis. conversión y sus conocimientos.
procesamiento de
energía.
4.3 Aplica las bases de - Bases moleculares de - Comprende las bases Trabaja en equipo.
la genética y la la herencia. moleculares de la - Es responsable y solidario.
- Síntesis de proteínas: herencia. - Es ético.
herencia, en la trascripción y - Entiende las leyes de la - Es abierto al diálogo.
variabilidad genética traducción. herencia Mendeliana. - Desarrolla un espíritu
de los organismos - Replicación del ADN. - Identifica la relación crítico y constructivo.
vivos y en especial el - Cromosomas y genes. entre la genética y la - Se interesa por ampliar
- Ciclo celular: Mitosis, biomedicina. sus conocimientos.
ser humano Meiosis.
Patrones de
transmisión de la
Herencia: leyes de
Mendel
- Genética Humana:
Patologias.
- Ingeniería genética.

- Biología del desarrollo: - Comprende el desarrollo Trabaja en equipo.
Fecundación. Desarrollo y diferenciación celular. - Es responsable y solidario.
embrionario - Entiende los procesos de - Es ético.
- Diferenciación celular y formación de Neoplasias, - Es abierto al diálogo.
organogénesis. envejecimiento y muerte - Desarrolla un espíritu
Apoptosis. Cáncer. celular crítico y constructivo.
- Se interesa por ampliar
sus conocimientos.



6. ORGANIZACIÓN DIDÁCTICA DEL SILABO:

ACTIVIDADES ACADÉMICAS: SESIONES DE
UNIDADES FECHA
%
CONTENIDOS DE COMPETENCIA APRENDIZAJE Avance

- Biología como ciencia.
- Teorías sobre el Origen de la vida. 21/10/09
- Evolución de las especies. 23/10/09
- Materia viva.
1 UNIDAD I 6.67%
- Niveles de organización biológica
- Los reinos biológicos
- BioElementos.
- Enlaces químicos.
- Compuestos inorgánicos y biomoléculas. 28/10/09
Enfermedades carenciales. 1 UNIDAD I 30/10/09 13.33%
- Agua: estructura y propiedades.
- pH y soluciones buffers

- Compuestos Orgánicos 04/11/09
- Carbohidratos. Patologías relacionadas
1 UNIDAD I 06/11/09 20.00%

- Lípidos. Patologías relacionadas 11/11/09
- Proteínas. Patologías relacionadas 1 UNIDAD I 13/11/09 26.67%

PRIMERA PRACTICA CALIFICADA
- Ácidos Nucleicos. Patologías relacionadas 18/11/09
- Vitaminas. Hipervitaminosis y avitaminosis 1 UNIDAD I 20/11/09 33.33%

- Enfoque moderno de la Teoría celular. 25/11/09
- Célula: procarionte y eucarionte.
- Membrana celular y pared celular
1 UNIDAD II 27/11/09 40.00%
- Estructura de las membranas.
- Transporte a través de la membrana: Difusión, 02/12/09
ósmosis y diálisis. 1 UNIDAD II 04/12/09 46.67%
- Tipos de soluciones e importancia.

- Citoplasma: Estructura, Composición química y
patologías relacionadas
- Citosol 09/12/09
- Citoesqueleto: Microtúbulos, Microfilamentos y 1 UNIDAD II 11/12/09 53.33%
filamentos intermedios
- Sistema de endomembranas: Retículo
endoplasmático. Complejo de Golgi
16/12/09
EXAMEN PARCIAL
18/12/09
- Organelos de membrana Mitocondrias.
Ribosomas Lisosomas Centrosoma Plastidios y 23/12/09
vacuolas
- Organoides Microtubulares Cilios y Flagelos
1 UNIDAD II 25/12/09 60.00%
- Núcleo

- Leyes de la Termodinámica.
- Enzimas: Descripción y características.
- Factores que regulan la actividad enzimática 30/12/09
- Importancia de las enzimas en el diagnostico
clínico.
1 UNIDAD II 01/12/09 66.67%
- Metabolismo celular: anabolismo y catabolismo.

- Respiración celular.
- Glucólisis. 06/01/10
- Fermentación alcohólica y láctica.
- Ciclo de Krebs y cadena transportadora de
1 UNIDAD II 08/01/10 73.33%
electrones.
- Fotosíntesis.

SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA



- Bases moleculares de la herencia. 13/01/10
- Síntesis de proteínas: trascripción y traducción. 1 UNIDAD III 15/01/10 80.00%
- Replicación del ADN.

- Cromosomas y genes. 20/01/10
- Ciclo celular: Mitosis, Meiosis. 1 UNIDAD III 22/01/10 86.67%

Patrones de transmisión de la Herencia: leyes de
Mendel 27/01/10
- Genética Humana: Patologias. 1 UNIDAD III 29/01/10 93.33%

- Biología del desarrollo: Fecundación. Desarrollo
embrionario 03/02/10
- Diferenciación celular y organogénesis. 1 UNIDAD III 05/02/10 100.00%
Apoptosis. Cáncer.

10/02/10
- EXAMEN FINAL
12/02/10

6.1. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN:
TIPO BIBLIOGRÁFICA INTERNET CAMPO
ASUNTO Seminario - Monografía Seminario - Monografía -

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN (criterios, indicadores, técnicas, instrumentos)

La evaluación es permanente a fin de identificar el grado de competencia y
conocimiento previo de los temas incluidos en el silabo. Se evaluarán también las
aptitudes del alumno, propicias para convertirse en un profesional idóneo: capacidad
de observación, razonamiento, espíritu crítico, responsabilidad, iniciativa, colaboración
y puntualidad.
Se calificará la participación directa y activa del estudiante a través de sus
intervenciones en las clases teóricas, prácticas de laboratorio y seminarios.
Porcentajes de referencia:
1. Primera práctica calificada........................... 10%
2. Examen parcial............................................ 30%
3. Segunda práctica calificada......................... 15%
4. Examen final............................................... 30%
5. Seminarios.................................................. 15%
El promedio final será las notas de la primera practica calificada, el examen parcial, la
segunda practica calificada, el examen final, y de el seminario bibliográfico,
multiplicados cada uno por su coeficiente.
PF = Promedio Final, 1PC= Primera Practica calificada, 2PC= Segunda Practica
calificada, EP= Examen Parcial, EF= Examen Final, SE= Seminario
PF = 1PC(0.1) + 2PC(0.15) + EP (0.3) + EF(0.3)+SE(0.15)

8. FUENTES DE INFORMACIÓN:
8.1. FUENTES BIBLIOGRÁFICAS:

a) ALBERTS B et al. 2002 Biología Molecular de la Célula. 4º Edición. Editorial
Omega.
b) AUDESIRK T, AUDESIRK G y BAYERS BE. 2003. Biología. La Vida en la
Tierra. 6º Edición, Editorial Médica Panamericana.
c) AVERS C. 1991 Biología Celular. 2º Edición, Editorial Iberoamericana.
d) BERG J et al. 2002. Biochemistry. W.H. Freeman and Co.
e) BOHINSKI R. 1991 Bioquímica. 5º Edición, Editorial Addison-Wesley
Iberoamericana.
f) COOPER G. 2000. The Cell - A Molecular Approach. 2º Edición. Sinauer
Associates Inc.



g) CURTIS E Y BARNES S. 2000. Biología. 6º Edición, Editorial Médica
Panamericana
h) CORDON F. 1985. Diccionario de Biología. 1º Edición, Ediciones Generales
Anaya.
i) DE ROBERTIS, E.D.P y HIB, J. 2001 Biología Celular y Molecular. 15° Edición
Editorial El Ateneo.
j) DELVIN, THOMAS.2000. Bioquímica. 2º Edición, Editorial Reverte.
k) NELSON DL Y COX MM. 2001. Principios de Bioquímica de Lehninger. 3º
Edición, Editorial Omega.
l) LODISH, B. et al. 2000 Biología Celular y Molecular. 5º Edición. Editorial
Médica Panamericana.
m) NASON A. 2002. Biología. Editorial Limusa S.A.
n) OTTO J 1995. Biología Moderna. 11º Edición, Editorial Mc Graw-Hill
Interamericana.
o) PANIAGUA R. 1999. Biología Celular 1º Edición, Editorial Mc Graw-Hill
Interamericana.
p) PUNCIO R. 2000. Biología 6º Edición, Editorial Mc Graw-Hill Interamericana.
q) SOLOMON EP et al. 2001 Biología. 5º Edición, Editorial Mc Graw-Hill
Interamericana.
r) STRYER L. 2003. Bioquímica. 5° Edición. Editorial R everte S.A.

8.2. DIRECCIONES WEB::

a) http://www.ncbi.nlm.nih.gov/en trez/query.fcgi
b) http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=Books&itool=toolbar
c) http://web.mit.edu/esgbio/www/7001main.html
d) http://www.ibiblio.org/virtualcell/textbook/contents.htm
e) http://users.rcn.com/jkimball.ma.ultranet/BiologyPages/
f) http://www.biology.arizona.edu/default.html
g) http://www2.uah.es/bioquimica/
h) http://www.freemedicaljournals.com
i) http://www.freebooks4doctors.com/
j) http://laguna.fmedic.unam.mx/
k) http://www2.uah.es/tejedor_bio/bioquimica/
l) http://www2.uah.es/biomodel/
m) http://www2.uah.es/biomodel/c_enlaces/libros-virtu.htm
n) http://www.biopsicologia.net/inicio.php4

8.3. PERSONALES:
a) Chávez G, León R.. GUIA DE PRACTICAS DE BIOLOGIA GENERAL.
Escuela de Enfermería – Universidad Alas Peruanas. 2009
b) Vásquez G. GUIA DE PRACTICAS DE BIOLOGIA GENERAL. Escuela de
Enfermería – Universidad Alas Peruanas. 2009

Arequipa, 19 de Octubre de 2009

.........................................
Blgo. Gina Chávez L.

………………………………..
Blgo. Ricardo León V.

………………………………..
Blgo. George Vasquez B.



PLAN DE SILABO DESARROLLADO

1. DATOS GENERALES

1.2. Código : 13-103
1.6. Periodo : 2009-1B
1.7. Duración : 18 semanas
Blgo. Ricardo León Vásquez
Blgo. George Vásquez Bezada

2. CALENDARIZACIÓN, CONTENIDO Y ESTRATEGIA PEDAGÓGICA:

FECHA Hrs CONTENIDOS ACTIVIDADES
19/10/09 • Ejecución de experimentos y discusión de
22/10/09 - PRACTICA N° Material de
1: resultados
4
Laboratorio – Bioseguridad • Participación oral
• Presentación de informes
29/10/09 - PRACTICA N° Identificación de
2: resultados
4
compuestos inorgánicos. • Participación oral
3: resultados
4
Glúcidos • Participación oral
4: resultados
4
Lípidos y Proteínas • Participación oral
16/11/09 • Prueba de destrezas y conocimiento adquiridos
19/11/09 4 PRIMERA PRACTICA CALIFICADA

26/11/09 resultados
4 - PRACTICA N° Microscopia
5:
• Participación oral
03/12/09 - PRACTICA N° Citología Animal y
6: resultados
4
Vegetal • Participación oral
10/12/09 - PRACTICA N° Transporte a través
7: resultados
4
de Membrana Plasmática • Participación oral
14/12/09 •
17/12/09 4 - EXAMENES PARCIALES



24/12/09 resultados
4 - PRACTICA N° Enzimas
8:
31/12/09 - PRACTICA N° Fotosíntesis
9: resultados
4
- PRACTICA N° Respiración Celular
10: • Participación oral
07/01/10 - PRACTICA N° Síntesis de
11: resultados
4
Proteínas • Participación oral
11/01/10 • Prueba de destrezas y conocimiento adquiridos
14/01/10 4 SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA

21/01/10 resultados
4 - PRACTICA N° Mitosis
12:
28/01/10 - PRACTICA N° Genética – Leyes de
13: resultados
4
Mendel • Participación oral
01/02/10 • Exposición
04/02/10 4 - Seminarios

08/02/10 •
EXAMEN FINAL
11/02/10



PLAN DE SILABO DESARROLLADO

1. DATOS GENERALES

1.2. Código : 13-103
1.6. Periodo : 2009-1B
1.7. Duración : 17.5 semanas
Blgo. George Vasquez Bezada

2. CALENDARIZACIÓN, CONTENIDO Y ESTRATEGIA PEDAGÓGICA:

FECHA Hrs CONTENIDOS ACTIVIDADES
2 - Biología como ciencia.
- Teorías sobre el Origen de la vida.
19/10/09 - Evolución de las especies.
21/10/09 - Materia viva.
- Niveles de organización biológica
- Los reinos biológicos

2 - Bioelementos.
- Enlaces químicos.
26/10/09 - Compuestos inorgánicos y biomoléculas.
28/10/09 Enfermedades carenciales.
- Agua: estructura y propiedades.
- pH y soluciones buffers

02/11/09 2 - Compuestos Orgánicos
- Carbohidratos. Patologías relacionadas
04/11/09

09/11/09 2 - Lípidos. Patologías relacionadas
11/11/09 - Proteínas. Patologías relacionadas

2 - Ácidos Nucleicos. Patologías
16/11/09 relacionadas
18/11/09 - Vitaminas. Hipervitaminosis y
avitaminosis

2 - Enfoque moderno de la Teoría celular.
23/11/09 - Célula: procarionte y eucarionte.
25/11/09 - Membrana celular y pared celular
- Estructura de las membranas.

30/11/09 2 - Transporte a través de la membrana:
02/12/09 Difusión, ósmosis y diálisis.
- Tipos de soluciones e importancia.



2 - Citoplasma: Estructura, Composición
química y patologías relacionadas
07/12/09 - Citosol
09/12/09 - Citoesqueleto: Microtúbulos,
Microfilamentos y filamentos intermedios
- Sistema de endomembranas: Retículo
endoplasmático. Complejo de Golgi
14/12/09 EXAMEN PARCIAL
16/12/09

2 - Organelos de membrana Mitocondrias.
Ribosomas Lisosomas Centrosoma
21/12/09 Plastidios y vacuolas
23/12/09 - Organoides Microtubulares Cilios y
Flagelos
- Núcleo

2 - Leyes de la Termodinámica.
- Enzimas: Descripción y características.
- Factores que regulan la actividad
28/12/09 enzimática
- Importancia de las enzimas en el
30/12/09 diagnostico clínico.
- Metabolismo celular: anabolismo y
catabolismo.

2 - Respiración celular.
- Glucólisis.
04/01/10 - Fermentación alcohólica y láctica.
06/01/10 - Ciclo de Krebs y cadena transportadora
de electrones.
- Fotosíntesis.
2 - Bases moleculares de la herencia.
11/01/10 - Síntesis de proteínas: trascripción y
13/01/10 traducción.
- Replicación del ADN.

18/01/10 2 - Cromosomas y genes.
20/01/10 - Ciclo celular: Mitosis, Meiosis.

2 Patrones de transmisión de la Herencia:
25/01/10 leyes de Mendel
27/01/10 - Genética Humana: Patologías.

2 - Biología del desarrollo: Fecundación.
01/02/10 Desarrollo embrionario
03/02/10 - Diferenciación celular y organogénesis.
Apoptosis. Cáncer.

- EXAMEN FINAL


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