1. Periodismo en Internet
Ricardo Silva
Cátedra de Periodismo. Lic. En Ciencias de la
Comunicación. Facultad de Filosofía y Letras. UNT

2. Contexto
Época de transición hacia un cambio cultural
profundo, modificando la forma de producir y
consumir noticias. Se abre la brecha entre la
sociedad online y la offline, y los periodistas se
ven obligados a la reflexión cotidiana sobre las
prácticas, el trabajo con las fuentes y la relación
con los lectores.
• Predominio de las TIC (Tecnologías de la
información y la comunicación) o NTIC.
– Agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el
tratamiento y la transmisión de las informaciones,
principalmente de informática, Internet y
telecomunicaciones.

3. Público digital
Nativos digitales: menores de 30 años que no conciben su
existencia sin dispositivos que les permiten estudiar,
relacionarse, comprar e informarse.
Generación NET o generación Y - Rasgos personales:
– Impaciencia
– Deseo de inmediatez
– Se resisten con mucha frecuencia a los estereotipos
del mundo adulto.
– Son proclives a aceptar la diversidad en muchos
sentidos: cultural, de edades, de habilidades y de
género.
– Cuestionan, discuten, y piden explicaciones a los
adultos que sean rápidas, inmediatas y precisas, tal
como la consiguen en la web.

4. Público digital
El lector-usuario-consumidor ocupa el centro de la escena a
través de las herramientas que le brinda la tecnología.
Participa del proceso creativo, así, los integrantes de esta
tecno-generación producen información, fotografías,
videos, películas, música y entremezclan sus creaciones
con las de otros activos participantes de la galaxia digital.
“Prosumidor”: acrónimo formado por la fusión original de las
palabras en inglés producer (productor) y consumer
(consumidor). El prosumidor no tiene fines lucrativos, sólo
participa en un mundo digital de intercambio de
información, tal es el caso del P2P. Incluso existen en la red
páginas de tutoriales que instruyen a los usuarios a realizar
ciertas tareas con el fin de impulsar el desarrollo y
producción en la web.

5. Público digital
La palabra prosumidor describe perfectamente
a millones de participantes en la revolución del
Web 2.0, ya que son cada vez más las personas
involucradas que suben información a la red y a
su vez son consumidores de la misma, creando
así un abanico de información en todos los
sentidos.
Quizás la mayor preocupación para los medios de
comunicación esté en tratar de comprender el alcance
de los cambios en los hábitos de consumo de
información y en el ejercicio de lectura.
Brecha digital: dos polos: “info –ricos” e “info-pobres”

7. Interrogantes
¿Qué está sucediendo con la profesión
periodística?
¿Puede un blogger ser llamado periodista?
¿Cuál es el límite entre un artículo periodístico
generado por un medio tradicional y la
producción de un ciudadano capaz de generar
una historia relevante, bien escrita y publicarla
sin intermediación alguna?

8. La tecnología borra las barreras de entrada: Ya
no se necesitaría de un medio tradicional para
publicar, ni para ser masivo. Basta con una
buena historia y con un atractivo contenido
multimedia.

9. Algunas consideraciones
1. No se trata de reproducir el material impreso sino de
producir géneros originales del medio digital
2. Existen rutinas propias del periodismo online
 Otra concepción espacio-temporal donde la estrella es el
breaking news. Correr detrás de la información, manejar
fuentes diversas y llegar antes que nuestros competidores con
la fórmula más creativa posible.
3. Se trata de una especialidad en constante reelaboración
Requisitos para ser periodista digital:
 Conocer herramientas que usa el público: chat, foros, blogs,
sitios wiki, sindicación de contenidos, etc.
 El diseño ocupa un lugar crucial para generar atención
 Tener sensibilidad con la opinión del lector al punto de
promover un diálogo de pares.

10. 4. Integración versus disgregación
¿Se debe avanzar hacia una integración de redacciones
periodísticas papel y online?
– Muchos de nosotros nos inclinamos por mantener dos
estructuras editoriales distintas pero con canales
amplios y fluidos de comunicación entre ambas para
mantener la autonomía editorial, comercial y
tecnológica de cada soporte, pero se fomenta la
creatividad que surge del intercambio de perspectivas.
(Roitberg).
5. El rol de los grandes medios se acrecienta frente a la
aparición de espacios alternativos
 Frente a la proliferación de alternativas, el valor de las
marcas establecidas cobra fuerza en el lector

11. El caso de Diario Sobre Diarios
diariosobrediarios.com.ar

12. El caso de Diario Sobre Diarios

13. Dilemas Éticos
“El periodista es un cibercyrano en un mundo de
cibercyranos. Es el regreso de la palabra escrita al poder a
través de espacios de participación digital (…)” (Roitberg).
“La verificación de noticias y fuentes invisibles se convierten
en los más serios problemas a los que se enfrenta un
periodista online. Los elevados niveles de libertad de
expresión que fomenta Internet y la dificultad para controlar
todos los datos distribuidos favorecen la existencia de
rumores de procedencia dudosa. En este entorno, la
responsabilidad social inherente a su práctica convierte al
profesional de la información en un juez que debe escoger
siempre, para enriquecer su trabajo, aquellos contenidos de
calidad que circulen por la red” (María Bella Palomo Torres).

14. Nueva propuesta de la cátedra: blog Periodismo
en Producción: un espacio de difusión
http://periodismoproduccion.wordpress.com

15. Periodismo en Internet