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Formação superior em turismo e hospitalidade
Um fator de competitividade de destinos turísticos?
Prof. Me. Aristides Faria Lopes dos Santos & Profa. Dra. Elizabeth Kyoko Wada
Seminário Mineiro de Pesquisa & Inovação no Turismo | 02 a 04 de novembro de 2017
Problema de pesquisa
• A formação em nível superior em
turismo e hospitalidade é um fator
de relevante influência sobre a
competitividade de destinos
turísticos?
Procedimentos metodológicos
• Estudo de caso (YIN, 2015)
– Estudo descritivo
– Abordagem qualitativa
• Coleta de dados
– Pesquisa bibliográfica
– Pesquisa documental
• Dados quantitativos
• Fontes secundárias
• Objeto de estudo
– Instituto Federal de Educação, Ciência
e Tecnologia de São Paulo (IFSP)
Objetivos
Objetivo geral
• Verificar se a formação em nível superior
em turismo e hospitalidade pode ser
relacionada com a competitividade do
setor de viagens e turismo.
Objetivos específicos
• Dimensionar a formação em nível
superior e a produção científica no âmbito
da organização analisada; e
• Verificar qual a produção técnica desta
organização é voltada para a
competitividade no setor de viagens e
turismo.
Referencial teórico
Hospitalidade e Turismo
• Lashley & Morrison (2000)
• Lugosi, Lynch & Morrison (2009)
• Slåtten, Svensson & Sværi (2011)
• Simão & Silva (2014)
• Lashley (2015; 2008)
Administração Pública e Competitividade
• Wang & Xiang (2007)
• Paludo (2013)
• Lopes & Tinôco (2015)
• Silva (2016)
• Mazaro (2017)
Modelo conceitual (Wang & Xiang, 2007)
Distribuição territorial das unidades do IFSP
Regiões turísticas paulistas
Coleta de dados (secundários): fonte
• Apoio na avaliação docente
• Geração de relatórios
• Geração de indicadores
• Relatórios sem redundância
• Avaliação qualitativa da produção
• Localização de expertises
• Identificação de lacunas de conhecimento
• Mobilidade de docentes da instituição
• Mais assertividade nas APCNs
• Interação com repositórios institucionais
• Integração com outros sistemas
• Atualização automática das bases de dados
Coleta de dados (secundários): amostragem
• A coleta de dados foi feita por meio da Plataforma Stela Experta
– Amostragem: 2.643 registros de profissionais com vínculo laboral com o
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) e
currículo acadêmico cadastrado na Plataforma Lattes.
• População:
– Docentes (2.358)
– Técnicos-Administrativos em Educação (285)
Resultados
• IFSP oferta o Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo nas
unidades de Barretos, Cubatão e São Paulo.
• Outros cursos:
– Técnico em Eventos Integrado ao Ensino Médio (Barretos e Cubatão)
– Técnico em Hospedagem Concomitante/Subsequente ao Ensino Médio
(Campos do Jordão)
– Técnico em Lazer Integrado ao Ensino Médio (Avaré)
Resultados
• Entre os docentes atuantes nos cursos do Eixo Tecnológico Turismo,
Hospitalidade e Lazer há, entretanto, apenas treze cuja titulação máxima
de pós-graduação (Especialização, Mestrado ou Doutorado) foi obtida
especificamente na área de Turismo.
– Estes docentes encontram-se distribuídos da seguinte maneira: Avaré (3), Barretos
(1), Campos do Jordão (3), Cubatão (1) e São Paulo (5).
• Produção bibliográfica:
– 34.444 publicações, entre Artigos aceitos para publicação (301), Artigos publicados
em periódicos (6.916), Capítulos de livros (1.369), Livros (905), Organização de
obras publicadas (147), Partituras musicais (9), Prefácio/Posfácio (94), Textos em
jornais (2.046), Trabalhos publicados em anais de eventos (21.267), entre outras
publicações (1.221).
Resultados
Tipo de produção Total de produções bibliográficas
Artigo aceito para publicação 301
Artigo publicado em periódicos 6.916
Capítulo de livro publicado 1.369
Livro publicado 905
Organização de obra publicada 147
Outra produção bibliográfica 1.221
Partitura musical 9
Prefácio, Posfácio 94
Texto em jornal ou revista 2.046
Trabalho publicado em anais de evento 2.1267
Tradução 169
Resultados
Área do conhecimento Total de produções técnicas
Ciências Agrárias 1368
Ciências Biológicas 1115
Ciências da Saúde 727
Ciências Exatas e da Terra 4782
Ciências Humanas 5511
Ciências Sociais Aplicadas 2534
Engenharias 4215
Linguística, Letras e Artes 1978
Não informado 124032
Outra 255
Considerações finais: limitações
• Há carência de um sistema público dedicado à indexação de dados
publicados na Plataforma Lattes, esta sim pública e obrigatória aos
pesquisadores (docentes e técnicos-administrativos vinculados à Rede
Federal), que possa validar oficialmente os dados coletados.
• Um indexador público, com dados abertos, é desejável – inclusive em
termos de transparência pública e como instrumento de controle
social.
Considerações finais: pesquisas futuras
• Estratégias complementares para a coleta de dados
• Tratamento dos dados: estudos quantitativos e testes estatísticos
• Pesquisas bibliométricas com foco nos temas das produções dos
pesquisadores vinculados à Rede Federal também poderão apresentar
resultados bastante relevantes
• Estudos em perspectiva comparada, entre instituições de ensino
diferentes e mesmo entre territórios distintos.
Referências (resumo)
• Lashley, C. & Morrison, A. (2000). In search of hospitality: Theoretical perspectives and debates. Oxford: Butterworth-
Heinemann.
• Lashley, C. (2008). Studying Hospitality: Insights from Social Sciences1. Scandinavian Journal of Hospitality and Tourism, 8(1),
69-84.
• Lashley, C. (2015). Hospitalidade e hospitabilidade. Revista Hospitalidade, 12, 70-92.
• Lopes, A. O. B.; Tinôco, D. S. (2015). Ação Pública na Formação e Transformação do Destino Turístico de Porto de Galinhas
(PE): um estudo dos referenciais no período de 1970 a 2010. Revista Turismo em Análise, 26(3), 588-615.
• Lugosi, P., Lynch, P. & Morrison, A. (2009). Critical hospitality management research. The Service Industries Journal, 29(10),
1465-1478.
Referências (resumo)
• Mazaro, R. M. (2017). Inovação em Turismo e Competitividade Regional: abordagem conceitual e ensaio de aplicação. Revista
Turismo em Análise, 28(1), 1-18.
• Melissen, F. (2013). Sustainable hospitality: a meaningful notion? Journal of Sustainable Tourism, 21(6), 810-824.
• Paludo, A. (2013). Administração pública. Rio de Janeiro: Elsevier.
• Silva, M. E. M. (2016). A Gestão do Conhecimento como Estratégia Competitiva para a Gestão do Turismo: uma contribuição
teórica. Revista Turismo em Análise, v. 27(1), 43-64.
• Simão, P. M. P. & Silva, A. I. T. (2014). Innovation in the restaurants industry: A review of the evidence. Tourism and Hospitality
International Journal, 3(4), 417-431.
• Slåtten, T., Svensson, G. & Sværi, S. (2011). Empowering leadership and the influence of a humorous work climate on service
employees' creativity and innovative behaviour in frontline service jobs. International Journal of Quality and Service Sciences,
3(3), 267 -284
• Yin, R. K. Estudo de caso: planejamento e método. Porto Alegre: Bookman, 2015.

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  • 1. Formação superior em turismo e hospitalidade Um fator de competitividade de destinos turísticos? Prof. Me. Aristides Faria Lopes dos Santos & Profa. Dra. Elizabeth Kyoko Wada Seminário Mineiro de Pesquisa & Inovação no Turismo | 02 a 04 de novembro de 2017
  • 2. Problema de pesquisa • A formação em nível superior em turismo e hospitalidade é um fator de relevante influência sobre a competitividade de destinos turísticos?
  • 3. Procedimentos metodológicos • Estudo de caso (YIN, 2015) – Estudo descritivo – Abordagem qualitativa • Coleta de dados – Pesquisa bibliográfica – Pesquisa documental • Dados quantitativos • Fontes secundárias • Objeto de estudo – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP)
  • 4. Objetivos Objetivo geral • Verificar se a formação em nível superior em turismo e hospitalidade pode ser relacionada com a competitividade do setor de viagens e turismo. Objetivos específicos • Dimensionar a formação em nível superior e a produção científica no âmbito da organização analisada; e • Verificar qual a produção técnica desta organização é voltada para a competitividade no setor de viagens e turismo.
  • 5. Referencial teórico Hospitalidade e Turismo • Lashley & Morrison (2000) • Lugosi, Lynch & Morrison (2009) • Slåtten, Svensson & Sværi (2011) • Simão & Silva (2014) • Lashley (2015; 2008) Administração Pública e Competitividade • Wang & Xiang (2007) • Paludo (2013) • Lopes & Tinôco (2015) • Silva (2016) • Mazaro (2017)
  • 6. Modelo conceitual (Wang & Xiang, 2007)
  • 9. Coleta de dados (secundários): fonte • Apoio na avaliação docente • Geração de relatórios • Geração de indicadores • Relatórios sem redundância • Avaliação qualitativa da produção • Localização de expertises • Identificação de lacunas de conhecimento • Mobilidade de docentes da instituição • Mais assertividade nas APCNs • Interação com repositórios institucionais • Integração com outros sistemas • Atualização automática das bases de dados
  • 10. Coleta de dados (secundários): amostragem • A coleta de dados foi feita por meio da Plataforma Stela Experta – Amostragem: 2.643 registros de profissionais com vínculo laboral com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) e currículo acadêmico cadastrado na Plataforma Lattes. • População: – Docentes (2.358) – Técnicos-Administrativos em Educação (285)
  • 11. Resultados • IFSP oferta o Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo nas unidades de Barretos, Cubatão e São Paulo. • Outros cursos: – Técnico em Eventos Integrado ao Ensino Médio (Barretos e Cubatão) – Técnico em Hospedagem Concomitante/Subsequente ao Ensino Médio (Campos do Jordão) – Técnico em Lazer Integrado ao Ensino Médio (Avaré)
  • 12. Resultados • Entre os docentes atuantes nos cursos do Eixo Tecnológico Turismo, Hospitalidade e Lazer há, entretanto, apenas treze cuja titulação máxima de pós-graduação (Especialização, Mestrado ou Doutorado) foi obtida especificamente na área de Turismo. – Estes docentes encontram-se distribuídos da seguinte maneira: Avaré (3), Barretos (1), Campos do Jordão (3), Cubatão (1) e São Paulo (5). • Produção bibliográfica: – 34.444 publicações, entre Artigos aceitos para publicação (301), Artigos publicados em periódicos (6.916), Capítulos de livros (1.369), Livros (905), Organização de obras publicadas (147), Partituras musicais (9), Prefácio/Posfácio (94), Textos em jornais (2.046), Trabalhos publicados em anais de eventos (21.267), entre outras publicações (1.221).
  • 13. Resultados Tipo de produção Total de produções bibliográficas Artigo aceito para publicação 301 Artigo publicado em periódicos 6.916 Capítulo de livro publicado 1.369 Livro publicado 905 Organização de obra publicada 147 Outra produção bibliográfica 1.221 Partitura musical 9 Prefácio, Posfácio 94 Texto em jornal ou revista 2.046 Trabalho publicado em anais de evento 2.1267 Tradução 169
  • 14. Resultados Área do conhecimento Total de produções técnicas Ciências Agrárias 1368 Ciências Biológicas 1115 Ciências da Saúde 727 Ciências Exatas e da Terra 4782 Ciências Humanas 5511 Ciências Sociais Aplicadas 2534 Engenharias 4215 Linguística, Letras e Artes 1978 Não informado 124032 Outra 255
  • 15. Considerações finais: limitações • Há carência de um sistema público dedicado à indexação de dados publicados na Plataforma Lattes, esta sim pública e obrigatória aos pesquisadores (docentes e técnicos-administrativos vinculados à Rede Federal), que possa validar oficialmente os dados coletados. • Um indexador público, com dados abertos, é desejável – inclusive em termos de transparência pública e como instrumento de controle social.
  • 16. Considerações finais: pesquisas futuras • Estratégias complementares para a coleta de dados • Tratamento dos dados: estudos quantitativos e testes estatísticos • Pesquisas bibliométricas com foco nos temas das produções dos pesquisadores vinculados à Rede Federal também poderão apresentar resultados bastante relevantes • Estudos em perspectiva comparada, entre instituições de ensino diferentes e mesmo entre territórios distintos.
  • 17. Referências (resumo) • Lashley, C. & Morrison, A. (2000). In search of hospitality: Theoretical perspectives and debates. Oxford: Butterworth- Heinemann. • Lashley, C. (2008). Studying Hospitality: Insights from Social Sciences1. Scandinavian Journal of Hospitality and Tourism, 8(1), 69-84. • Lashley, C. (2015). Hospitalidade e hospitabilidade. Revista Hospitalidade, 12, 70-92. • Lopes, A. O. B.; Tinôco, D. S. (2015). Ação Pública na Formação e Transformação do Destino Turístico de Porto de Galinhas (PE): um estudo dos referenciais no período de 1970 a 2010. Revista Turismo em Análise, 26(3), 588-615. • Lugosi, P., Lynch, P. & Morrison, A. (2009). Critical hospitality management research. The Service Industries Journal, 29(10), 1465-1478.
  • 18. Referências (resumo) • Mazaro, R. M. (2017). Inovação em Turismo e Competitividade Regional: abordagem conceitual e ensaio de aplicação. Revista Turismo em Análise, 28(1), 1-18. • Melissen, F. (2013). Sustainable hospitality: a meaningful notion? Journal of Sustainable Tourism, 21(6), 810-824. • Paludo, A. (2013). Administração pública. Rio de Janeiro: Elsevier. • Silva, M. E. M. (2016). A Gestão do Conhecimento como Estratégia Competitiva para a Gestão do Turismo: uma contribuição teórica. Revista Turismo em Análise, v. 27(1), 43-64. • Simão, P. M. P. & Silva, A. I. T. (2014). Innovation in the restaurants industry: A review of the evidence. Tourism and Hospitality International Journal, 3(4), 417-431. • Slåtten, T., Svensson, G. & Sværi, S. (2011). Empowering leadership and the influence of a humorous work climate on service employees' creativity and innovative behaviour in frontline service jobs. International Journal of Quality and Service Sciences, 3(3), 267 -284 • Yin, R. K. Estudo de caso: planejamento e método. Porto Alegre: Bookman, 2015.