SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
Síntesis
del diario
de Ana
Frank.
Reyna Jazmín
Espinosa Tobal.
Conalep Plantel Cancún II
Tabla de contenido
Introducción:.....................................................................................................................................................................3
Tesis Diario de Ana Frank:..........................................................................................................................................4
Síntesis:................................................................................................................................................................................6
Argumentación:...............................................................................................................................................................7
Conclusión:........................................................................................................................................................................7
Introducción:
Este libro se trata de la vida que lleva esta jovencita durante su
vida en la casa de atrás.
Más bien nos cuenta como se la pasa con las personas que
vive, con la gente que está a su alrededor y sobre su vida,
tanto en la escuela como fuera de ella. Nos cuenta como se
tuvo que esconder de los nazis ella junto a su familia y otras
personas para que no se los lleven y cómo fue su encierro.
Tesis Diario de Ana Frank:
Annelies Marie Frank mejor
conocida como Ana Frank, nació
en el año de 1929 el 12 de junioen
Alemania y murió en marzo de
1945.
Ana y su familia eran de creencia
judía de origen alemana y vivían
en los años de Hitler de la segunda
guerra mundial y vivía en
Westerbork.
En su diario nos cuenta sobre su
vida y lo que pasó en su entorno
cuandoestuvo encerrada junto con su familia y las demás personas
que vivían con ella. Nos dice que es su cumple años número 13 y así es
como sus padres le regalan su diario entre otras cosas más que le
regalan pero eso es lo que más le gusta. Ella dice que no es muy buena
en las matemáticas y que acostumbraba hablar mucho durante la clase
y le mandaban ensayos relacionado con eso, en su familia dice que
siente que a veces su mamá prefiere a su hermana Margot que es 3
años mayor que ella y su papá la consiente y la defiende, él es
empleado de una empresa de mermelada, nos cuenta que su vida es
un poco difícil para los judíos por las medidas anti judías como, no
pueden salir después de las 8 de la noche, no pueden viajar en coche ni
en transportes, no pueden ir a centros sociales o de reunión como los
cines, teatros, etc. Solo podían ir a colegios judíos, peluquerías judías,
entre otras cosas más que se les estaba prohibido. Ana también cuenta
que tiene muchos admiradores, y que iba a gimnasia también que ella
y su hermana estaban en un grupo de ping-pong, donde se juntaban a
practicar, que salían a tomar helado en una heladería judía. Nos dice
que un día llego a su casa un citatorio y que su hermana Margot
estaba muy nerviosa y su mama no sabía qué hacer porque su padre
no estaba, ella estaba muy nerviosa y tenía miedo porque eso era algo
malo, tuvieron que salir de su casa a un escondite que su papá ya había
alistado, como todo fue muy rápido y ellos no pueden llevar maletas
por ser judíos, Ana y toda su familia se pusieron encima toda la ropa
que pudieron. Al llegar ella dice que el lugar es donde se encuentran
las oficinas de su papá y lo llaman la casa de atrás tuvieron que pasar
muchas cosas hasta llegar a dicha casa. Dice que ella y su papá se
encargaron de limpiar y su mamá y su hermana descansaban, ya no
podían salir, ni asomarse. Solo podían bajar a oír la radio, platicar entre
ellos y cocinar para distraerse, después de unos días dice que llegan el
socio y su familia para vivir con ellos en el escondite. Ella dice que
sentía que mientras pasaba el tiempo se aleja más de su hermana y su
mamá y se acerca más a su papá. Desde ahí Ana cuenta todo lo que
pasa durante los 2 años y medio que pasa en la casa, cuenta sobre su
relación con Peter que es hijo de la otra familia que vive con ellos,
sobre cómo se lleva con su hermana Margot, como es su mama con
ella, su papa que siempre la defiende y le enseña cosas nuevas, y sobre
la señora y el señor Van Dan, ella dice que la señora es a menudo muy
grosera y la gritica y es ahí cuando su papa la defiende mayormente,
del señor casi no habla ya que no cruzaba muchas palabras con él.
Ella dice que esta enamoradas de Peter, pero que frente a su familia y
los demás siempre lo niega, aunque los últimos días ella dice que se
comienza a llevar mejor y se hablan más, a su hermana Margotle gusta
también Peter y dice que ella no está muy interesada en él y que le
gustaría que ella y Ana se lleven mejor pero Ana no tiene la confianza
de contarle nada porque siempre han sido alejadas. Los últimos meses
no escribe mucho en su diario pues ella dice que no le pasa nada
interesante más que peleas y conflictos. A lo último ella dice “cuando
se fijan tanto en mí, primero me pongo arisca, luego triste y al final
termino volviendomi corazón, con el lado malo así afuera y el bueno
hacia a dentro, buscandosiempre la manera de ser como de verdadme
gustaría ser y como podría ser… si no hubiera otra gente en el mundo.
Síntesis:
Este libroes un diarioíntimo de una chica de 13 años de creencia judía,
fue escrito por Ana Frank entre 1942 y 1944 antes de su captura y
muerte en el centro de integración nací donde fue llevada y murió de
tifus.
Ella nos cuenta en su diario más de su vida y el encierro como vivió y
los conflictos que sufrió con su familia y con la otra familia que vivía
con ella en la casa de atrás, su familia era de 4 personas, su madre, su
padre que fue el únicosobre viviente, su hermana Margoty ella, la otra
familia eran 3 la señora y el señor Van Dan, y su hijo Peter de quien
Ana nos cuenta que está enamorada.
Tiene muchos conflictos con su madre porque ella prefiere a su
hermana Margot, su padre siempre la defendía, aunque algunas veces
también le daba la espalda porque decían que ella era la más
peleonera, la berrinchuda, la que nunca se calla entre otras cosas.
Argumentación:
Ana dice que todos los judíos tienen que salir a comprar de 3 a 5 de la
tarde.
Todos los judíos, no pueden estar afuera de su casa después de las 8
de la noche.
Ningún judío puede ir a un parque, centro de diversión que no sea
judía.
Yo creo que todos los judíos Vivian con miedo de ser atrapados y
tenían temor, pues no tenían, muchos privilegios como las demás
personas solo por ser de creencia judía.
Conclusión:
Yo creo que la vida que llevo Ana en su adolescencia no fue muy linda
y menos las medidas antijudías que existían en ese tiempo, tales
muchas que se mencionan en la síntesis, Ana fue feliz hasta que ella y
su familia fueron atrapadas, muchos judíos murieron a causa de estas
medidas y muchos más sufrieron solo pocos pudieron ser libres en ese
momento desgraciadamente Ana no tuvo la suerte pues enfermo
mientas estaba en el centro.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Andere mochten auch (14)

Life Hundreds Of Years Ago
Life Hundreds Of Years AgoLife Hundreds Of Years Ago
Life Hundreds Of Years Ago
 
Copyright
CopyrightCopyright
Copyright
 
Aseveraciones
AseveracionesAseveraciones
Aseveraciones
 
Coffee
CoffeeCoffee
Coffee
 
Поширення амброзії полинолистої на території с.Хоцьки
Поширення амброзії полинолистої на території с.Хоцьки  Поширення амброзії полинолистої на території с.Хоцьки
Поширення амброзії полинолистої на території с.Хоцьки
 
будова серця
будова серцябудова серця
будова серця
 
Earth Science
Earth ScienceEarth Science
Earth Science
 
Artes 1
Artes 1Artes 1
Artes 1
 
Ένα ταξίδι επιστημονικής φαντασίας, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Ένα ταξίδι επιστημονικής φαντασίας, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ ΓυμνασίουΈνα ταξίδι επιστημονικής φαντασίας, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
Ένα ταξίδι επιστημονικής φαντασίας, ενότητα 4 Αρχαίων Α΄ Γυμνασίου
 
How To Make an Executive Presentation 2011
How To Make an Executive Presentation 2011How To Make an Executive Presentation 2011
How To Make an Executive Presentation 2011
 
Libro comentarios
Libro comentariosLibro comentarios
Libro comentarios
 
Будова та функції шкіри.
Будова та функції шкіри.Будова та функції шкіри.
Будова та функції шкіри.
 
Пам'ять. Види пам'яті.
Пам'ять. Види пам'яті.Пам'ять. Види пам'яті.
Пам'ять. Види пам'яті.
 
Етапи онтогенезу людини
Етапи онтогенезу людиниЕтапи онтогенезу людини
Етапи онтогенезу людини
 

Ähnlich wie Síntesis del diario.

Síntesis del diario.
Síntesis del diario.Síntesis del diario.
Síntesis del diario.reynate
 
Pauta control de lectura ana frank
Pauta control de lectura ana frankPauta control de lectura ana frank
Pauta control de lectura ana frankXimena Rodriguez
 
El diario de Ana Frank
El diario de Ana FrankEl diario de Ana Frank
El diario de Ana FrankMafeGalvan
 
Análisis literario donde habitan los ángeles
Análisis literario donde habitan los ángelesAnálisis literario donde habitan los ángeles
Análisis literario donde habitan los ángelesLidio Avena
 
Reporte del libro de el diariode ana frank
Reporte del libro de el diariode ana frankReporte del libro de el diariode ana frank
Reporte del libro de el diariode ana frankbeeguy
 
Interior Revista Leer por Leer #1. Uriel Amaro Ríos
Interior Revista Leer por Leer #1. Uriel Amaro RíosInterior Revista Leer por Leer #1. Uriel Amaro Ríos
Interior Revista Leer por Leer #1. Uriel Amaro RíosUriel Amaro
 
El diario de Ana Frank
El diario de Ana FrankEl diario de Ana Frank
El diario de Ana Frankyandun_a
 
Resumen del libro donde habitan los ángeles
Resumen  del   libro donde habitan los ángelesResumen  del   libro donde habitan los ángeles
Resumen del libro donde habitan los ángelesDannette Cruz
 
Controles de lectura
Controles de lecturaControles de lectura
Controles de lecturaAle Jara
 
Labrujadeportobellotururu!
Labrujadeportobellotururu!Labrujadeportobellotururu!
Labrujadeportobellotururu!carameloo
 
ANA FRANK COMPOSICIÓN Y REDACCIÓN.docx
ANA FRANK COMPOSICIÓN Y REDACCIÓN.docxANA FRANK COMPOSICIÓN Y REDACCIÓN.docx
ANA FRANK COMPOSICIÓN Y REDACCIÓN.docxValentinosMultiservi
 
Diario Ana 6º A
Diario Ana 6º ADiario Ana 6º A
Diario Ana 6º Anino20nac
 
Diario ana a vf
Diario ana a  vfDiario ana a  vf
Diario ana a vfnino20nac
 
Adaptación del diario de ana frank
Adaptación del diario de ana frankAdaptación del diario de ana frank
Adaptación del diario de ana frankmarianadonatoalvarez
 

Ähnlich wie Síntesis del diario. (20)

Síntesis del diario.
Síntesis del diario.Síntesis del diario.
Síntesis del diario.
 
KERLY PARRA
KERLY PARRAKERLY PARRA
KERLY PARRA
 
Pauta control de lectura ana frank
Pauta control de lectura ana frankPauta control de lectura ana frank
Pauta control de lectura ana frank
 
El diario de Ana Frank
El diario de Ana FrankEl diario de Ana Frank
El diario de Ana Frank
 
Análisis literario donde habitan los ángeles
Análisis literario donde habitan los ángelesAnálisis literario donde habitan los ángeles
Análisis literario donde habitan los ángeles
 
Borrador reseña literaria
Borrador reseña literariaBorrador reseña literaria
Borrador reseña literaria
 
Reporte del libro de el diariode ana frank
Reporte del libro de el diariode ana frankReporte del libro de el diariode ana frank
Reporte del libro de el diariode ana frank
 
Interior Revista Leer por Leer #1. Uriel Amaro Ríos
Interior Revista Leer por Leer #1. Uriel Amaro RíosInterior Revista Leer por Leer #1. Uriel Amaro Ríos
Interior Revista Leer por Leer #1. Uriel Amaro Ríos
 
El diario de Ana Frank
El diario de Ana FrankEl diario de Ana Frank
El diario de Ana Frank
 
Resumen del libro donde habitan los ángeles
Resumen  del   libro donde habitan los ángelesResumen  del   libro donde habitan los ángeles
Resumen del libro donde habitan los ángeles
 
Controles de lectura
Controles de lecturaControles de lectura
Controles de lectura
 
Labrujadeportobellotururu!
Labrujadeportobellotururu!Labrujadeportobellotururu!
Labrujadeportobellotururu!
 
ANA FRANK COMPOSICIÓN Y REDACCIÓN.docx
ANA FRANK COMPOSICIÓN Y REDACCIÓN.docxANA FRANK COMPOSICIÓN Y REDACCIÓN.docx
ANA FRANK COMPOSICIÓN Y REDACCIÓN.docx
 
Diario Ana 6º A
Diario Ana 6º ADiario Ana 6º A
Diario Ana 6º A
 
Diario ana a vf
Diario ana a  vfDiario ana a  vf
Diario ana a vf
 
Ana frank
Ana frankAna frank
Ana frank
 
xdxdxd
xdxdxdxdxdxd
xdxdxd
 
Parcial 3 140443
Parcial 3 140443Parcial 3 140443
Parcial 3 140443
 
Parcial 3 140443
Parcial 3 140443Parcial 3 140443
Parcial 3 140443
 
Adaptación del diario de ana frank
Adaptación del diario de ana frankAdaptación del diario de ana frank
Adaptación del diario de ana frank
 

Mehr von reynate

Argumentacion del libro
Argumentacion del libroArgumentacion del libro
Argumentacion del libroreynate
 
Virus informaticos
Virus informaticosVirus informaticos
Virus informaticosreynate
 
La navidad
La navidadLa navidad
La navidadreynate
 
Internet
InternetInternet
Internetreynate
 
Danza aerea
Danza aereaDanza aerea
Danza aereareynate
 
Síntesis del diario.
Síntesis del diario.Síntesis del diario.
Síntesis del diario.reynate
 
Tabla de virus..
Tabla de virus..Tabla de virus..
Tabla de virus..reynate
 
Tabla de virus..
Tabla de virus..Tabla de virus..
Tabla de virus..reynate
 
La navidad
La navidadLa navidad
La navidadreynate
 
Tabla de virus (autoguardado)
Tabla de virus (autoguardado)Tabla de virus (autoguardado)
Tabla de virus (autoguardado)reynate
 
Tema de interes.
Tema de interes.Tema de interes.
Tema de interes.reynate
 
Buscadores web
Buscadores webBuscadores web
Buscadores webreynate
 
Virus y antivirus
Virus y antivirusVirus y antivirus
Virus y antivirusreynate
 
Riesgos en internet.
Riesgos en internet.Riesgos en internet.
Riesgos en internet.reynate
 
Argumentación
ArgumentaciónArgumentación
Argumentaciónreynate
 
Haloween
HaloweenHaloween
Haloweenreynate
 
Argumentación de día de muertos
Argumentación de día de muertosArgumentación de día de muertos
Argumentación de día de muertosreynate
 
Haloween
HaloweenHaloween
Haloweenreynate
 
Dia de-muertos
Dia de-muertosDia de-muertos
Dia de-muertosreynate
 
Dia de-muertos
Dia de-muertosDia de-muertos
Dia de-muertosreynate
 

Mehr von reynate (20)

Argumentacion del libro
Argumentacion del libroArgumentacion del libro
Argumentacion del libro
 
Virus informaticos
Virus informaticosVirus informaticos
Virus informaticos
 
La navidad
La navidadLa navidad
La navidad
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Danza aerea
Danza aereaDanza aerea
Danza aerea
 
Síntesis del diario.
Síntesis del diario.Síntesis del diario.
Síntesis del diario.
 
Tabla de virus..
Tabla de virus..Tabla de virus..
Tabla de virus..
 
Tabla de virus..
Tabla de virus..Tabla de virus..
Tabla de virus..
 
La navidad
La navidadLa navidad
La navidad
 
Tabla de virus (autoguardado)
Tabla de virus (autoguardado)Tabla de virus (autoguardado)
Tabla de virus (autoguardado)
 
Tema de interes.
Tema de interes.Tema de interes.
Tema de interes.
 
Buscadores web
Buscadores webBuscadores web
Buscadores web
 
Virus y antivirus
Virus y antivirusVirus y antivirus
Virus y antivirus
 
Riesgos en internet.
Riesgos en internet.Riesgos en internet.
Riesgos en internet.
 
Argumentación
ArgumentaciónArgumentación
Argumentación
 
Haloween
HaloweenHaloween
Haloween
 
Argumentación de día de muertos
Argumentación de día de muertosArgumentación de día de muertos
Argumentación de día de muertos
 
Haloween
HaloweenHaloween
Haloween
 
Dia de-muertos
Dia de-muertosDia de-muertos
Dia de-muertos
 
Dia de-muertos
Dia de-muertosDia de-muertos
Dia de-muertos
 

Kürzlich hochgeladen

ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 

Kürzlich hochgeladen (20)

ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 

Síntesis del diario.

  • 1. Síntesis del diario de Ana Frank. Reyna Jazmín Espinosa Tobal. Conalep Plantel Cancún II
  • 2. Tabla de contenido Introducción:.....................................................................................................................................................................3 Tesis Diario de Ana Frank:..........................................................................................................................................4 Síntesis:................................................................................................................................................................................6 Argumentación:...............................................................................................................................................................7 Conclusión:........................................................................................................................................................................7
  • 3. Introducción: Este libro se trata de la vida que lleva esta jovencita durante su vida en la casa de atrás. Más bien nos cuenta como se la pasa con las personas que vive, con la gente que está a su alrededor y sobre su vida, tanto en la escuela como fuera de ella. Nos cuenta como se tuvo que esconder de los nazis ella junto a su familia y otras personas para que no se los lleven y cómo fue su encierro.
  • 4. Tesis Diario de Ana Frank: Annelies Marie Frank mejor conocida como Ana Frank, nació en el año de 1929 el 12 de junioen Alemania y murió en marzo de 1945. Ana y su familia eran de creencia judía de origen alemana y vivían en los años de Hitler de la segunda guerra mundial y vivía en Westerbork. En su diario nos cuenta sobre su vida y lo que pasó en su entorno cuandoestuvo encerrada junto con su familia y las demás personas que vivían con ella. Nos dice que es su cumple años número 13 y así es como sus padres le regalan su diario entre otras cosas más que le regalan pero eso es lo que más le gusta. Ella dice que no es muy buena en las matemáticas y que acostumbraba hablar mucho durante la clase y le mandaban ensayos relacionado con eso, en su familia dice que siente que a veces su mamá prefiere a su hermana Margot que es 3 años mayor que ella y su papá la consiente y la defiende, él es empleado de una empresa de mermelada, nos cuenta que su vida es un poco difícil para los judíos por las medidas anti judías como, no pueden salir después de las 8 de la noche, no pueden viajar en coche ni en transportes, no pueden ir a centros sociales o de reunión como los
  • 5. cines, teatros, etc. Solo podían ir a colegios judíos, peluquerías judías, entre otras cosas más que se les estaba prohibido. Ana también cuenta que tiene muchos admiradores, y que iba a gimnasia también que ella y su hermana estaban en un grupo de ping-pong, donde se juntaban a practicar, que salían a tomar helado en una heladería judía. Nos dice que un día llego a su casa un citatorio y que su hermana Margot estaba muy nerviosa y su mama no sabía qué hacer porque su padre no estaba, ella estaba muy nerviosa y tenía miedo porque eso era algo malo, tuvieron que salir de su casa a un escondite que su papá ya había alistado, como todo fue muy rápido y ellos no pueden llevar maletas por ser judíos, Ana y toda su familia se pusieron encima toda la ropa que pudieron. Al llegar ella dice que el lugar es donde se encuentran las oficinas de su papá y lo llaman la casa de atrás tuvieron que pasar muchas cosas hasta llegar a dicha casa. Dice que ella y su papá se encargaron de limpiar y su mamá y su hermana descansaban, ya no podían salir, ni asomarse. Solo podían bajar a oír la radio, platicar entre ellos y cocinar para distraerse, después de unos días dice que llegan el socio y su familia para vivir con ellos en el escondite. Ella dice que sentía que mientras pasaba el tiempo se aleja más de su hermana y su mamá y se acerca más a su papá. Desde ahí Ana cuenta todo lo que pasa durante los 2 años y medio que pasa en la casa, cuenta sobre su relación con Peter que es hijo de la otra familia que vive con ellos, sobre cómo se lleva con su hermana Margot, como es su mama con ella, su papa que siempre la defiende y le enseña cosas nuevas, y sobre la señora y el señor Van Dan, ella dice que la señora es a menudo muy grosera y la gritica y es ahí cuando su papa la defiende mayormente, del señor casi no habla ya que no cruzaba muchas palabras con él. Ella dice que esta enamoradas de Peter, pero que frente a su familia y los demás siempre lo niega, aunque los últimos días ella dice que se comienza a llevar mejor y se hablan más, a su hermana Margotle gusta
  • 6. también Peter y dice que ella no está muy interesada en él y que le gustaría que ella y Ana se lleven mejor pero Ana no tiene la confianza de contarle nada porque siempre han sido alejadas. Los últimos meses no escribe mucho en su diario pues ella dice que no le pasa nada interesante más que peleas y conflictos. A lo último ella dice “cuando se fijan tanto en mí, primero me pongo arisca, luego triste y al final termino volviendomi corazón, con el lado malo así afuera y el bueno hacia a dentro, buscandosiempre la manera de ser como de verdadme gustaría ser y como podría ser… si no hubiera otra gente en el mundo. Síntesis: Este libroes un diarioíntimo de una chica de 13 años de creencia judía, fue escrito por Ana Frank entre 1942 y 1944 antes de su captura y muerte en el centro de integración nací donde fue llevada y murió de tifus. Ella nos cuenta en su diario más de su vida y el encierro como vivió y los conflictos que sufrió con su familia y con la otra familia que vivía con ella en la casa de atrás, su familia era de 4 personas, su madre, su padre que fue el únicosobre viviente, su hermana Margoty ella, la otra familia eran 3 la señora y el señor Van Dan, y su hijo Peter de quien Ana nos cuenta que está enamorada. Tiene muchos conflictos con su madre porque ella prefiere a su hermana Margot, su padre siempre la defendía, aunque algunas veces también le daba la espalda porque decían que ella era la más peleonera, la berrinchuda, la que nunca se calla entre otras cosas.
  • 7. Argumentación: Ana dice que todos los judíos tienen que salir a comprar de 3 a 5 de la tarde. Todos los judíos, no pueden estar afuera de su casa después de las 8 de la noche. Ningún judío puede ir a un parque, centro de diversión que no sea judía. Yo creo que todos los judíos Vivian con miedo de ser atrapados y tenían temor, pues no tenían, muchos privilegios como las demás personas solo por ser de creencia judía. Conclusión: Yo creo que la vida que llevo Ana en su adolescencia no fue muy linda y menos las medidas antijudías que existían en ese tiempo, tales muchas que se mencionan en la síntesis, Ana fue feliz hasta que ella y su familia fueron atrapadas, muchos judíos murieron a causa de estas medidas y muchos más sufrieron solo pocos pudieron ser libres en ese momento desgraciadamente Ana no tuvo la suerte pues enfermo mientas estaba en el centro.