1. Plateformes numériques en SHS :
pratiques académiques et usages
non-académiques
Le cas d’OpenEdition
Pierre Mounier – EHESS
Centre pour l’édition électronique
ouverte

2. Qui sommes-nous ?
Une courte présentation

3. Une équipe soutenue par 4
institutions de recherche françaises
de premier plan

4. Ce que nous faisons
Revues.org : an international platform with more than 300
open access and books collections in humanities and social
sciences in HTML, PDF and Epub

5. Ce que nous faisons
Calenda : a platform with 16000 Hypotheses.org : a platform with 240
conference announcements blogs

6. Un écosystème : OpenEdition

7. Prime quantitative brute au libre accès…

8. …qui n’est pas synonyme
d’impact social garanti.
Emma Bester : Enquête 2009 sur les
usages et les usagers des ressources
en libre accès

9. Lecteurs de Revues.org comment le
consultez-vous?

10. Hypothèses 1
• Non-utilisation des BU « dans les murs »
• Faible rôle des BU pour l’accès aux ressources
• Rôle majeur des moteurs de recherche
généralistes : Google
 Désintermédiation ?

11. Lecteurs de Revues.org, qui êtes-vous?

12. Hypothèses 2
• Les BU restent fortement prescriptrices pour
les étudiants (et eux principalement)
• L’usage de la littérature académique en libre
accès est plutôt le fait d’un public âgé et
professionnel…
• …qui a des pratiques informationnelles plutôt
non-professionnelles (Cf enquête URFIST)

13. Entrons dans le détail
Comparaison entre deux modes de
communication scientifique : les revues
et les blogs (en attendant les livres)

14. La longue traîne temporelle des usages
Fréquentation par mois billet Graecia Orthodoxa
300
250
200
150
hits
100
50
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

15. La longue traîne temporelle des usages
Fréquentation par mois billet blog CPA
250
200
150
hits
100
50
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

16. La longue traîne temporelle des usages
Fréquentation par mois article Cahiers d’Asie Centrale
200
180
160
140
120
100
Series1
80
60
40
20
0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55

17. Les billets de blog font-ils davantage
l’objet d’usages non-académiques
que les articles des revues ?

18. Referers Terrain 2011 (revue et blog)
Revue Blog

20. Referers Vertigo 2011 (revue et blog)
Revue Blog

21. Hypotheses 3
• L’effet plateforme (communauté) joue
davantage dans le cas des blogs
• Le rôle des réseaux sociaux est important dans
les deux cas (mais relativement plus sur les
blogs)
• Les médias généralistes sont absents, mais
avantageusement remplacés par les médias
spécialisés (citoyens, militants, single issue)

22. Focus sur les blogs
Et leurs referers

23. Culture et politique arabes (oct2011)

24. Graecia orthodoxa (oct2011)

25. Hypotheses 4
• Quel que soit le profil (généraliste ou érudit)
des blogs, la structure de leurs referers est la
même :
– Effet plateforme
– Réseaux sociaux
– Médias militants ou spécialisés

26. Des mesures aux exemples

30. Pour aller plus loin (des hypothèses aux
résultats)

31. Merci !
pierre.mounier@revues.org