2. Sommaire
• Retour sur 40 ans d’histoire
• Périmètre du « chapiteau » des humanités
numériques ?
• Méthodes et outils
• Sociologie d’une transdiscipline : acteurs,
structures, formations
• Humanités numériques et société
4. Intervention de Lou Burnard « Du literary and linguistic computing aux
Digital Humanities : retour sur 40 ans de relations entre sciences
humaines et informatique »
Séminaire « Digital Humanities : les transformations numériques du
rapport au savoir », EHESS, 16 décembre 2009,
http://leo.hypotheses.org/3994
5. Le contexte
• Irrévocabilité du numérique
• Sciences humaines aujourd’hui
– Objets numériques
– Évolution des méthodes
• De l’hypertexte à l’hyperdata
• Du web de documents au web de données
6. 3 grandes périodes
• 1ère période (1949 - années 70) : Literary and
linguistic computing
• Fin des années 70 - 1994 : Humanities computing
• Depuis 1995 : les Digital Humanities
8. o Projets initialement portés par des individus
o Projets de saisie (manuelle !) de corpus, approches
statistiques et lexicométriques
– Le texte comme phénomène statistique
o Combinaisons de méthodologies traditionnelles et de
technologies informatiques et numériques
– Barrières techniques
– Premiers systèmes d’encodage
– Barrières juridiques
9.
10. Brown Corpus
– Standard Sample of Present-Day Edited American
English for Use with Digital Computer
• Corpus de l’anglais américain standard
• Compilé par des chercheurs de Brown
University (USA) entre 1961 et 1964
• 1 million de mots
• Corpus actuels : 100 millions de mots
11.
12.
13. Thesaurus Linguae Graecae
• Centre de recherche fondé en 1972 (University of
California)
• Objectif : construire une bibliothèque numérique
exhaustive de la littérature grecque depuis l’antiquité
• Combinaison
– méthodologies traditionnelles des études philologiques et
littéraires
– Éléments les plus avancés des technologies numériques
• Corpus de + 105 millions de mots, + 10 000 œuvres,
4 000 auteurs
• Accessible sur abonnement (sous-corpus ouvert)
16. o Projets de numérisation, développement de standards
o Institutionnalisation et construction d’une communauté
– Formations et services universitaires
– Premières listes de diffusion et associations
21. Digital Humanities
– Avènement du Web
– Numérisation de masse
– Explosion des capacités informatiques
– Emergence de l’open source
– Convergence des médias numériques et nouvelle synergie
de méthodes (corpus linguistiques, pattern recognition,
data mining, visualisation, etc.)
– Essor des bibliothèques numériques
– Mutations de l’édition scientifique / portails de revues
– Mouvement de l’Open access et les Archives ouvertes
– Outils et ressources du web 2.0 et les plateformes
communautaires
25. Melissa Terras : « how many of us,
when asked to explain DH, go “well,
its kinda the intersection of....” – and
you lost them at kinda »
26. Digital Humanities – une impossible
définition
• « Let’s be honest—there is no definition of digital
humanities, if by definition we mean a consistent set of
theoretical concerns and research methods that might be
aligned with a given discipline, whether one of the
established fields or an emerging, transdisciplinary one » :
R. Alvarado
• « A few months back, I gave a lunchtime talk called "Digital
Humanities: Singular or Plural?" My title was in part a weak
joke driven primarily by brain exhaustion » : K. Fitzpatrick
• « Les digital humanities désignent une transdiscipline,
porteuse des méthodes, des dispositifs et des perspectives
heuristiques liés au numérique dans le domaine des
Sciences humaines et sociales ». Manifeste de DH
149. Cyberinfrastructure
« a layer of information, expertise,
standards, policies, tools, and services
that are shared broadly across
communities of inquiry but developed
for specific scholarly purposes :
cyberinfrastructure is something more
specific than the network itself, but it
is something more general than a tool
or a resource developed for a
particular project, a range of projects,
or, even more broadly, for a particular
discipline. »
Pitch : tire partie du mutlimedia en rendant compte de la dimension visuelle et multiforme de l’œuvre de Blake. A rapprocher de la Rosetti Archive. A hypermedia archive sponsored by the Library of Congress and supported by the University of North Carolina at Chapel Hill, the University of Rochester, and the Scholarly Editions and Translations Division of the National Endowment for the Humanities. With past support from the Institute for Advanced Technology in the Humanities at the University of Virginia, the Getty Grant Program, the Paul Mellon Centre for Studies in British Art, the Preservation and Access Division of the National Endowment for the Humanities, Sun Microsystems, and Inso Corporation.
Pitch : collaboration musées-recherche + prévoient une version collaborative http://observatoire-critique.hypotheses.org/1408 The Cranach Digital Archive is a joint initiative of the Stiftung Museum Kunstpalast, Düsseldorf and Cologne Institute of Conservation Sciences / Cologne University of Applied Sciences in collaboration with nine founding partner institutions, 17 associate partners and many project contributors. The project is funded by the Andrew W. Mellon Foundation. Project Organisation
Organisers
Stiftung Museum Kunstpalast, Düsseldorf
University of Applied Sciences, CologneProf. Dr. Gunnar Heydenreich (project director)
La collection numérisée devait n’être qu’un companion de l’édition imprimée mais est devenu centrale en raison de l’accessibilité et de la qualité du travail. http://observatoire-critique.hypotheses.org/281 et http://www.digitalhumanities.org/dhq/vol/4/2/000088/000088.html
Simple, mais selon les règles de l’art ; XML TEI et licence CC. Intéressant : édition réalisée en dehors du milieu des spécialistes de Rousseau ; un vrai mashup entre une édition transcrite et annotée, le fac simile, Google maps et bientôt Philologic d’ARTFL. http://philologia.hypotheses.org/1109
« image driven scholarship »
Constance Krebs. Dimension collaborative affichée : appel à contributeurs pour venir enrichir les descriptions des œuvres.
La visualisation de données comme méthode heuristique. Permet au chercheur d’explorer autrement son corpus.