SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 28
FEAR-FREE
PARENTING:
Mengasuh Anak Tanpa Rasa Takut

                    Rendra Prihandono
              Motivator Pendidikan No.1
MENGELOLA ANAK?
       VS.


MENGASUH ANAK?
MENGAPA MARAH?
MENGONTROL PERILAKU ANAK



       A TURA N?
PER
    MEMPENGARUHI
   KONTROL DIRI ANAK
PATUH
         VS.

MENGHARGAI (PERASAAN)
     ORANG LAIN
JOHN GRAY, PhD:
“CHILDREN ARE FROM HEAVEN”

“TUJUAN MEMBESARKAN
 ANAK SECARA POSITIF
 ADALAH MENCIPTAKAN
   ANAK YANG PUNYA
 KEMAUAN TAPI DAPAT
BERSIKAP KOOPERATIF”
“HUKUMAN MEMBUAT ORTU
 MENJADI MUSUH YG HARUS
 DITINGGAL SEMBUNYI DAN
  BUKAN ORTU YG HARUS
DIDATANGI UNTUK DIMINTAI
       DUKUNGAN”
       JOHN GRAY, PhD:
 “CHILDREN ARE FROM HEAVEN”
PERATURAN utk mempengaruhi
kontrol diri anak akan EFEKTIF bila:

• JELAS
• KONSISTEN
• ANDA BERADA DI TEMPAT UTK
  MENGAWASI
MENGAPA ANAK
MEMBANGKANG?
1. Peraturan Anda tidak JELAS dan
   KONSISTEN.

2. Anda terlalu CEREWET.

3. Anak merasa tidak di-DENGAR-kan.

4. Anda KURANG memberinya pujian ketika
   anak bertindak BENAR.

5. Anda TIDAK KOMPAK.
TEKNIK DASAR BERBICARA
        PADA ANAK
• TURUNKAN BADAN SETINGGI
  ANAK.

• TATAP MATANYA.

• KALAU ANAK SANGAT MARAH,
  USAP PERUT ATAU PUNGGUNGNYA.
TEKNIK DASAR BERBICARA
        PADA ANAK

• BERKATALAH DGN TEGAS TAPI
  LEMBUT.

• BANTU ANAK MEMULAI DIALOG.
TEKNIK DASAR BERBICARA
        PADA ANAK
• ULANGI KATA-KATA ANAK –
  “PERHATIAN”

• JANGAN MENYELA

• TETAP TENANG!
JANGAN / TIDAK
• Ganti dengan penjelasan lembut mengapa
  tindakan itu tidak boleh dilakukan.

• Ubah pernyataan anak menjadi KALIMAT –
  menandakan Anda MENDENGARkan dan
  MENGHARGAI keinginannya.
SINDROMA
“BABY FOREVER”
1. DORONG ANAK MENGGUNAKAN
   KATA-KATA MEREKA

2. AKUI KEADAAN YANG ADA DAN
   GESER PEMBICARAAN MENJAUHI
   RENGEKAN

3. TANYAKAN PERASAAN ANAK

4. LIBATKAN ANAK MENCARI SOLUSI
 TEKNIK MENGHENTIKAN RENGEKAN
GOLDEN RULES KOMUNIKASI
        DENGAN ANAK
1. JANGAN BERJANJI YANG TIDAK BISA
   DITEPATI


2. JANGAN BERDUSTA


3. JANGAN PAKSA ANAK BICARA KALAU IA
   SEDANG MARAH
GOLDEN RULES KOMUNIKASI
       DENGAN ANAK
4. JANGAN TERLALU SERING BERKATA
   “JANGAN” ATAU “ TIDAK”

5. JANGAN MENYELA (“COBA DENGAR
   DULU!” ATAU “KAMU TAK PERNAH
   MENDENGARKAN!”

6. JANGAN BERTERIAK
GOLDEN RULES KOMUNIKASI
       DENGAN ANAK
7. JANGAN CEREWET


8. JANGAN REMEHKAN ANAK ANDA


9. JANGAN MEMBANDINGKAN ANAK
GOLDEN RULES KOMUNIKASI
       DENGAN ANAK
4. JANGAN MENGANGGAP MASALAH
   AKAN PERGI DENGAN SENDIRINYA

5. JANGAN MASUKKAN IDE KE DALAM
   KEPALA MEREKA

6. JANGAN MENDISIPLINKAN ANAK SAAT A
ANAKMU BUKAN
   MILIKMU
  KAHLIL GIBRAN
“Anak adalah kehidupan, mereka
sekedar lahir
melaluimu tetapi bukan berasal
darimu.
Walaupun bersamamu tetapi bukan
milikmu,
curahkan kasih sayang tetapi bukan
memaksakan pikiranmu
karena mereka dikaruniai pikirannya
sendiri.
Berikan rumah untuk
raganya, tetapi tidak
jiwanya, karena
jiwanya milik masa
mendatang, yang tak bisa
kau datangi
bahkan dalam mimpi
sekalipun.
Bisa saja mereka mirip dirimu,
tetapi jangan pernah
menuntut mereka jadi seperti
sepertimu.
Sebab kehidupan itu menuju ke
depan, dan
tidak tenggelam di masa
lampau.
Kaulah busur, dan anak-
anakmulah anak panah yang
melucur.
Sang Pemanah mahatahu sasaran
bidikan keabadian.
Dia menentangmu dengan
kekuasaanNya,
Hingga anak panah itu melesat,
jauh serta cepat.
Meliuklah dengan suka cita
dalam rentangan tangan Sang
Pemanah,
Sebab Dia mengasihi anak-anak
panah yang melesat laksana
kilat
Sebagaimana pula dikasihi-Nya
busur yang mantap”.
•087852764655

•294D9885

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Pendidikan seks dan bullying untuk ortu dan guru 2
Pendidikan seks  dan bullying untuk ortu dan guru 2Pendidikan seks  dan bullying untuk ortu dan guru 2
Pendidikan seks dan bullying untuk ortu dan guru 2
Ratna Widiastuti
 
Membantu Anak Mencegah Kekerasan Seksual
Membantu Anak Mencegah Kekerasan Seksual Membantu Anak Mencegah Kekerasan Seksual
Membantu Anak Mencegah Kekerasan Seksual
24hourparenting
 
Hypno parenting
Hypno parentingHypno parenting
Hypno parenting
nufir2203
 

Was ist angesagt? (20)

Anak Menangis
Anak  MenangisAnak  Menangis
Anak Menangis
 
Anak Digendong
Anak DigendongAnak Digendong
Anak Digendong
 
Pendidikan seks dan bullying untuk ortu dan guru 2
Pendidikan seks  dan bullying untuk ortu dan guru 2Pendidikan seks  dan bullying untuk ortu dan guru 2
Pendidikan seks dan bullying untuk ortu dan guru 2
 
Pesan buat ayah
Pesan buat ayah Pesan buat ayah
Pesan buat ayah
 
Uts kdp ppt agama dan moral
Uts kdp ppt agama dan moralUts kdp ppt agama dan moral
Uts kdp ppt agama dan moral
 
Mendidik anak Sesuai Fitrah Dokter Vivi Dokter Parenting
Mendidik anak Sesuai Fitrah Dokter Vivi Dokter ParentingMendidik anak Sesuai Fitrah Dokter Vivi Dokter Parenting
Mendidik anak Sesuai Fitrah Dokter Vivi Dokter Parenting
 
Membantu Anak Mencegah Kekerasan Seksual
Membantu Anak Mencegah Kekerasan Seksual Membantu Anak Mencegah Kekerasan Seksual
Membantu Anak Mencegah Kekerasan Seksual
 
Attachment parenting
Attachment parentingAttachment parenting
Attachment parenting
 
Ranjau mental
Ranjau mentalRanjau mental
Ranjau mental
 
Manajemen stress untuk anak
Manajemen stress untuk anakManajemen stress untuk anak
Manajemen stress untuk anak
 
MEMPERKENALKAN ORGAN REPRODUKSI PADA ANAK
MEMPERKENALKAN  ORGAN  REPRODUKSI  PADA  ANAK MEMPERKENALKAN  ORGAN  REPRODUKSI  PADA  ANAK
MEMPERKENALKAN ORGAN REPRODUKSI PADA ANAK
 
Orang tua terakreditasi a dokter vivi dokter parenting 08123305574
Orang tua  terakreditasi a dokter vivi dokter parenting 08123305574Orang tua  terakreditasi a dokter vivi dokter parenting 08123305574
Orang tua terakreditasi a dokter vivi dokter parenting 08123305574
 
Revolusi Belajar pada Anak
Revolusi Belajar pada AnakRevolusi Belajar pada Anak
Revolusi Belajar pada Anak
 
PENDIDIKAN SEKS - Mengkomunikasikan dan Berbicara tentang Seks Kepada Anak
PENDIDIKAN SEKS - Mengkomunikasikan dan Berbicara tentang Seks Kepada AnakPENDIDIKAN SEKS - Mengkomunikasikan dan Berbicara tentang Seks Kepada Anak
PENDIDIKAN SEKS - Mengkomunikasikan dan Berbicara tentang Seks Kepada Anak
 
Hypno parenting
Hypno parentingHypno parenting
Hypno parenting
 
Mempersiapkan SDM sejak Kanak-kanak
Mempersiapkan SDM sejak Kanak-kanakMempersiapkan SDM sejak Kanak-kanak
Mempersiapkan SDM sejak Kanak-kanak
 
Observasi anak kdp umur 3 4 thn
Observasi anak kdp umur 3 4 thnObservasi anak kdp umur 3 4 thn
Observasi anak kdp umur 3 4 thn
 
Makan & Mandiri
Makan & MandiriMakan & Mandiri
Makan & Mandiri
 
Anakku Puber, Nih!
Anakku Puber, Nih! Anakku Puber, Nih!
Anakku Puber, Nih!
 
PENDIDIKAN SEKS DAN ORGAN REPRODUKSI UNTUK ANAK
PENDIDIKAN SEKS DAN ORGAN REPRODUKSI UNTUK ANAK PENDIDIKAN SEKS DAN ORGAN REPRODUKSI UNTUK ANAK
PENDIDIKAN SEKS DAN ORGAN REPRODUKSI UNTUK ANAK
 

Ähnlich wie Fear free parenting

Serba serbi pengasuhan
Serba serbi pengasuhanSerba serbi pengasuhan
Serba serbi pengasuhan
Irfan Fahmi
 
PERAN ORANGTUA-PERAN ORANGTUA-WPS Office.pptx
PERAN ORANGTUA-PERAN ORANGTUA-WPS Office.pptxPERAN ORANGTUA-PERAN ORANGTUA-WPS Office.pptx
PERAN ORANGTUA-PERAN ORANGTUA-WPS Office.pptx
Nuranisah87
 
C E R A M A H K E I B U B A P A A N Smk P U T R A
C E R A M A H K E I B U B A P A A N Smk P U T R AC E R A M A H K E I B U B A P A A N Smk P U T R A
C E R A M A H K E I B U B A P A A N Smk P U T R A
guest9abb3a0
 
Borang soal selidik-tingkah_laku_emosi_k
Borang soal selidik-tingkah_laku_emosi_kBorang soal selidik-tingkah_laku_emosi_k
Borang soal selidik-tingkah_laku_emosi_k
mariulfah
 
Kesilapan Ibubapa Didik Anak
Kesilapan Ibubapa Didik AnakKesilapan Ibubapa Didik Anak
Kesilapan Ibubapa Didik Anak
MaMaT CyBeR
 
Komunikasi tanpa hambatan dengan anak
Komunikasi tanpa hambatan dengan anakKomunikasi tanpa hambatan dengan anak
Komunikasi tanpa hambatan dengan anak
Darmawan Aji
 
Agar anak meraih sukses
Agar anak meraih suksesAgar anak meraih sukses
Agar anak meraih sukses
novitrisusanti
 

Ähnlich wie Fear free parenting (20)

Motivasi keibubapaan
Motivasi keibubapaanMotivasi keibubapaan
Motivasi keibubapaan
 
370209151-POLA-ASUH-ANAK.ppt.ppt
370209151-POLA-ASUH-ANAK.ppt.ppt370209151-POLA-ASUH-ANAK.ppt.ppt
370209151-POLA-ASUH-ANAK.ppt.ppt
 
Serba serbi pengasuhan
Serba serbi pengasuhanSerba serbi pengasuhan
Serba serbi pengasuhan
 
PERAN ORANGTUA-PERAN ORANGTUA-WPS Office.pptx
PERAN ORANGTUA-PERAN ORANGTUA-WPS Office.pptxPERAN ORANGTUA-PERAN ORANGTUA-WPS Office.pptx
PERAN ORANGTUA-PERAN ORANGTUA-WPS Office.pptx
 
C E R A M A H K E I B U B A P A A N Smk P U T R A
C E R A M A H K E I B U B A P A A N Smk P U T R AC E R A M A H K E I B U B A P A A N Smk P U T R A
C E R A M A H K E I B U B A P A A N Smk P U T R A
 
101 tips2
101 tips2101 tips2
101 tips2
 
PEMBERDAYAAN POLA ASUH REMAJA.ppt
PEMBERDAYAAN POLA ASUH REMAJA.pptPEMBERDAYAAN POLA ASUH REMAJA.ppt
PEMBERDAYAAN POLA ASUH REMAJA.ppt
 
Makalah Parenting
Makalah ParentingMakalah Parenting
Makalah Parenting
 
Tips Pendampingan Adik
Tips Pendampingan AdikTips Pendampingan Adik
Tips Pendampingan Adik
 
Positive parenting 2
Positive parenting 2Positive parenting 2
Positive parenting 2
 
Borang soal selidik-tingkah_laku_emosi_k
Borang soal selidik-tingkah_laku_emosi_kBorang soal selidik-tingkah_laku_emosi_k
Borang soal selidik-tingkah_laku_emosi_k
 
Kesilapan Ibubapa Didik Anak
Kesilapan Ibubapa Didik AnakKesilapan Ibubapa Didik Anak
Kesilapan Ibubapa Didik Anak
 
Kuiz KIBC Siri 1
Kuiz KIBC Siri 1Kuiz KIBC Siri 1
Kuiz KIBC Siri 1
 
Materi 1 Webinar Dampak Kekerasan dan Sexual Harrasment pada Anak
Materi 1 Webinar Dampak Kekerasan dan Sexual Harrasment pada AnakMateri 1 Webinar Dampak Kekerasan dan Sexual Harrasment pada Anak
Materi 1 Webinar Dampak Kekerasan dan Sexual Harrasment pada Anak
 
Materi Seminar Parenting
Materi Seminar ParentingMateri Seminar Parenting
Materi Seminar Parenting
 
tugas agama.pptx
tugas agama.pptxtugas agama.pptx
tugas agama.pptx
 
Komunikasi tanpa hambatan dengan anak
Komunikasi tanpa hambatan dengan anakKomunikasi tanpa hambatan dengan anak
Komunikasi tanpa hambatan dengan anak
 
Agar anak meraih sukses
Agar anak meraih suksesAgar anak meraih sukses
Agar anak meraih sukses
 
Happy - Understanding & Caring for Newborn
Happy - Understanding & Caring for NewbornHappy - Understanding & Caring for Newborn
Happy - Understanding & Caring for Newborn
 
Membina sikap positif
Membina sikap positifMembina sikap positif
Membina sikap positif
 

Mehr von Rendra S.Sos

Parent Teacher Conference Form Primary
Parent Teacher Conference Form PrimaryParent Teacher Conference Form Primary
Parent Teacher Conference Form Primary
Rendra S.Sos
 
Parent Teacher Conference Form PG/KG
Parent Teacher Conference Form PG/KGParent Teacher Conference Form PG/KG
Parent Teacher Conference Form PG/KG
Rendra S.Sos
 
Prosedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil Belajar
Prosedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil BelajarProsedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil Belajar
Prosedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil Belajar
Rendra S.Sos
 
Himbauan tentang Telepon Gelap di Sekolah
Himbauan tentang Telepon Gelap di SekolahHimbauan tentang Telepon Gelap di Sekolah
Himbauan tentang Telepon Gelap di Sekolah
Rendra S.Sos
 
Language Policy Vision School 2013
Language Policy Vision School 2013Language Policy Vision School 2013
Language Policy Vision School 2013
Rendra S.Sos
 
Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014
Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014
Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014
Rendra S.Sos
 
Menjadi guru kreatif & menyenangkan
Menjadi guru kreatif & menyenangkanMenjadi guru kreatif & menyenangkan
Menjadi guru kreatif & menyenangkan
Rendra S.Sos
 
Complaint handling management
Complaint handling managementComplaint handling management
Complaint handling management
Rendra S.Sos
 
After Training Reflection
After Training ReflectionAfter Training Reflection
After Training Reflection
Rendra S.Sos
 
Parents Teacher Conference Record
Parents Teacher Conference RecordParents Teacher Conference Record
Parents Teacher Conference Record
Rendra S.Sos
 
Prosedur Portofolio utk Ortu
Prosedur Portofolio utk OrtuProsedur Portofolio utk Ortu
Prosedur Portofolio utk Ortu
Rendra S.Sos
 
Prosedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision School
Prosedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision SchoolProsedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision School
Prosedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision School
Rendra S.Sos
 
Prosedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision School
Prosedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision SchoolProsedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision School
Prosedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision School
Rendra S.Sos
 
Prosedur Arrival dan Dismissal Vision School
Prosedur Arrival dan Dismissal Vision SchoolProsedur Arrival dan Dismissal Vision School
Prosedur Arrival dan Dismissal Vision School
Rendra S.Sos
 
SOP Peek A Boo & Vision School
SOP Peek A Boo & Vision SchoolSOP Peek A Boo & Vision School
SOP Peek A Boo & Vision School
Rendra S.Sos
 
Charismatic teacher
Charismatic teacherCharismatic teacher
Charismatic teacher
Rendra S.Sos
 
Authentic assessment
Authentic assessmentAuthentic assessment
Authentic assessment
Rendra S.Sos
 
Sosialisasi vision 31 januari 2013
Sosialisasi vision 31 januari 2013Sosialisasi vision 31 januari 2013
Sosialisasi vision 31 januari 2013
Rendra S.Sos
 
Sosialisasi vision 23 oktober 2012
Sosialisasi vision 23 oktober 2012Sosialisasi vision 23 oktober 2012
Sosialisasi vision 23 oktober 2012
Rendra S.Sos
 

Mehr von Rendra S.Sos (20)

Parent Teacher Conference Form Primary
Parent Teacher Conference Form PrimaryParent Teacher Conference Form Primary
Parent Teacher Conference Form Primary
 
Parent Teacher Conference Form PG/KG
Parent Teacher Conference Form PG/KGParent Teacher Conference Form PG/KG
Parent Teacher Conference Form PG/KG
 
Prosedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil Belajar
Prosedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil BelajarProsedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil Belajar
Prosedur Perancangan Portofolio Siswa dan Pelaporan Hasil Belajar
 
Himbauan tentang Telepon Gelap di Sekolah
Himbauan tentang Telepon Gelap di SekolahHimbauan tentang Telepon Gelap di Sekolah
Himbauan tentang Telepon Gelap di Sekolah
 
Language Policy Vision School 2013
Language Policy Vision School 2013Language Policy Vision School 2013
Language Policy Vision School 2013
 
Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014
Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014
Presentasi Sosialisasi E-Learning Metta School 2014
 
Menjadi guru kreatif & menyenangkan
Menjadi guru kreatif & menyenangkanMenjadi guru kreatif & menyenangkan
Menjadi guru kreatif & menyenangkan
 
SOP Door Greeter
SOP Door GreeterSOP Door Greeter
SOP Door Greeter
 
Complaint handling management
Complaint handling managementComplaint handling management
Complaint handling management
 
After Training Reflection
After Training ReflectionAfter Training Reflection
After Training Reflection
 
Parents Teacher Conference Record
Parents Teacher Conference RecordParents Teacher Conference Record
Parents Teacher Conference Record
 
Prosedur Portofolio utk Ortu
Prosedur Portofolio utk OrtuProsedur Portofolio utk Ortu
Prosedur Portofolio utk Ortu
 
Prosedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision School
Prosedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision SchoolProsedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision School
Prosedur Pelaksanaan Open School for Peek A Boo & Vision School
 
Prosedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision School
Prosedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision SchoolProsedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision School
Prosedur Class Visit Open School Peek A Boo & Vision School
 
Prosedur Arrival dan Dismissal Vision School
Prosedur Arrival dan Dismissal Vision SchoolProsedur Arrival dan Dismissal Vision School
Prosedur Arrival dan Dismissal Vision School
 
SOP Peek A Boo & Vision School
SOP Peek A Boo & Vision SchoolSOP Peek A Boo & Vision School
SOP Peek A Boo & Vision School
 
Charismatic teacher
Charismatic teacherCharismatic teacher
Charismatic teacher
 
Authentic assessment
Authentic assessmentAuthentic assessment
Authentic assessment
 
Sosialisasi vision 31 januari 2013
Sosialisasi vision 31 januari 2013Sosialisasi vision 31 januari 2013
Sosialisasi vision 31 januari 2013
 
Sosialisasi vision 23 oktober 2012
Sosialisasi vision 23 oktober 2012Sosialisasi vision 23 oktober 2012
Sosialisasi vision 23 oktober 2012
 

Kürzlich hochgeladen

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
AlfandoWibowo2
 

Kürzlich hochgeladen (20)

OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 

Fear free parenting

  • 1. FEAR-FREE PARENTING: Mengasuh Anak Tanpa Rasa Takut Rendra Prihandono Motivator Pendidikan No.1
  • 2. MENGELOLA ANAK? VS. MENGASUH ANAK?
  • 4. MENGONTROL PERILAKU ANAK A TURA N? PER MEMPENGARUHI KONTROL DIRI ANAK
  • 5. PATUH VS. MENGHARGAI (PERASAAN) ORANG LAIN
  • 6. JOHN GRAY, PhD: “CHILDREN ARE FROM HEAVEN” “TUJUAN MEMBESARKAN ANAK SECARA POSITIF ADALAH MENCIPTAKAN ANAK YANG PUNYA KEMAUAN TAPI DAPAT BERSIKAP KOOPERATIF”
  • 7. “HUKUMAN MEMBUAT ORTU MENJADI MUSUH YG HARUS DITINGGAL SEMBUNYI DAN BUKAN ORTU YG HARUS DIDATANGI UNTUK DIMINTAI DUKUNGAN” JOHN GRAY, PhD: “CHILDREN ARE FROM HEAVEN”
  • 8. PERATURAN utk mempengaruhi kontrol diri anak akan EFEKTIF bila: • JELAS • KONSISTEN • ANDA BERADA DI TEMPAT UTK MENGAWASI
  • 10. 1. Peraturan Anda tidak JELAS dan KONSISTEN. 2. Anda terlalu CEREWET. 3. Anak merasa tidak di-DENGAR-kan. 4. Anda KURANG memberinya pujian ketika anak bertindak BENAR. 5. Anda TIDAK KOMPAK.
  • 11. TEKNIK DASAR BERBICARA PADA ANAK • TURUNKAN BADAN SETINGGI ANAK. • TATAP MATANYA. • KALAU ANAK SANGAT MARAH, USAP PERUT ATAU PUNGGUNGNYA.
  • 12. TEKNIK DASAR BERBICARA PADA ANAK • BERKATALAH DGN TEGAS TAPI LEMBUT. • BANTU ANAK MEMULAI DIALOG.
  • 13. TEKNIK DASAR BERBICARA PADA ANAK • ULANGI KATA-KATA ANAK – “PERHATIAN” • JANGAN MENYELA • TETAP TENANG!
  • 14. JANGAN / TIDAK • Ganti dengan penjelasan lembut mengapa tindakan itu tidak boleh dilakukan. • Ubah pernyataan anak menjadi KALIMAT – menandakan Anda MENDENGARkan dan MENGHARGAI keinginannya.
  • 16. 1. DORONG ANAK MENGGUNAKAN KATA-KATA MEREKA 2. AKUI KEADAAN YANG ADA DAN GESER PEMBICARAAN MENJAUHI RENGEKAN 3. TANYAKAN PERASAAN ANAK 4. LIBATKAN ANAK MENCARI SOLUSI TEKNIK MENGHENTIKAN RENGEKAN
  • 17. GOLDEN RULES KOMUNIKASI DENGAN ANAK 1. JANGAN BERJANJI YANG TIDAK BISA DITEPATI 2. JANGAN BERDUSTA 3. JANGAN PAKSA ANAK BICARA KALAU IA SEDANG MARAH
  • 18. GOLDEN RULES KOMUNIKASI DENGAN ANAK 4. JANGAN TERLALU SERING BERKATA “JANGAN” ATAU “ TIDAK” 5. JANGAN MENYELA (“COBA DENGAR DULU!” ATAU “KAMU TAK PERNAH MENDENGARKAN!” 6. JANGAN BERTERIAK
  • 19. GOLDEN RULES KOMUNIKASI DENGAN ANAK 7. JANGAN CEREWET 8. JANGAN REMEHKAN ANAK ANDA 9. JANGAN MEMBANDINGKAN ANAK
  • 20. GOLDEN RULES KOMUNIKASI DENGAN ANAK 4. JANGAN MENGANGGAP MASALAH AKAN PERGI DENGAN SENDIRINYA 5. JANGAN MASUKKAN IDE KE DALAM KEPALA MEREKA 6. JANGAN MENDISIPLINKAN ANAK SAAT A
  • 21. ANAKMU BUKAN MILIKMU KAHLIL GIBRAN
  • 22. “Anak adalah kehidupan, mereka sekedar lahir melaluimu tetapi bukan berasal darimu. Walaupun bersamamu tetapi bukan milikmu, curahkan kasih sayang tetapi bukan memaksakan pikiranmu karena mereka dikaruniai pikirannya sendiri.
  • 23. Berikan rumah untuk raganya, tetapi tidak jiwanya, karena jiwanya milik masa mendatang, yang tak bisa kau datangi bahkan dalam mimpi sekalipun.
  • 24. Bisa saja mereka mirip dirimu, tetapi jangan pernah menuntut mereka jadi seperti sepertimu. Sebab kehidupan itu menuju ke depan, dan tidak tenggelam di masa lampau.
  • 25. Kaulah busur, dan anak- anakmulah anak panah yang melucur. Sang Pemanah mahatahu sasaran bidikan keabadian. Dia menentangmu dengan kekuasaanNya, Hingga anak panah itu melesat, jauh serta cepat.
  • 26. Meliuklah dengan suka cita dalam rentangan tangan Sang Pemanah, Sebab Dia mengasihi anak-anak panah yang melesat laksana kilat Sebagaimana pula dikasihi-Nya busur yang mantap”.
  • 27.