Ap8 q2 Minoan at Mycenean
•Als PPTX, PDF herunterladen•
0 gefällt mir•2,027 views
Elemento ng Minoan at Mycenean
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (20)
Ähnlich wie Ap8 q2 Minoan at Mycenean
Ähnlich wie Ap8 q2 Minoan at Mycenean (20)
Kürzlich hochgeladen
Kürzlich hochgeladen (20)
Ap8 q2 Minoan at Mycenean
- 2. ARALING PANLIPUNAN 8 KABIHASNANG GREEK ANG ELEMENTO NG KABIHASNANG MINOAN AT MYCENAEAN
- 3. LAYUNIN SA PAGKATUTO Matapos mong aralin ang modyul na ito, ikaw ay inaasahang:Naipaliliwanag ang mga katangian ng Kabihasnang Minoan at Mycenaean/Nailalarawan ang mga mahahalagang pangyayari ng kabihasnang Minoan at Mycenean/Naiuugnay ang kahalagahan kabihasnang Minoan sa bansang Pilipinas.
- 4. Fill in the Blanks. Panuto: Punan ang patlang ng tamang kasagutan na nakapaloob sa kahon. PAUNANG PAGSUBOK
- 5. Ang Kabihasnang Minoan at Mycenaean ay kilala sa mga naunang kabihasnan na sumibol sa 1. ____________. Naging sentro ng sinaunang Greece ang Balkan at karagatan ng Aegean samantalang ang 2. ______________________ ang naging tagapag - ugnay ng Greece sa iba pang panig ng mundo. Ang mga 3. __________________ dito ay nasa dakong baybay dagat. Ang pagiging 4. _______________at 5. _______________ang pangunahing sagabal sa mabilis na daloy ng 6. __________________ sa Greece. Mabagal ang paglago ng 7. _____________ at teknolohiya subalit ito rin ang naging dahilan upang ang bawat lungsod estado ay magkaroon ng natatanging 8. ____________ na nagpayaman ng kanilang 9. _______________, gaya ng daungan na nagbigay-daan sa maunlad na kabuhayan, kaugnayan sa iba’t ibang uri ng tao na nakatulong upang mapayaman ang kanilang kultura. Greece Dagat Mediterranean pamayanan mabato bulubundukin komunikasyon kaisipan katangian kultura
- 6. • Panuto: Ikaw ay mamimili ng isang kabihasnan na sumibol at lumaganap sa daigdig na tanyag hanggang ngayong kasalukuyan. Isulat sa kahon ang kabihasnang napili ayon sa kanyang hinihingi.
- 7. --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- Kabihasnang Mesopotamia KABIHASNAN AMBAG KABULUHAN SA KASALUKUYAN Relihiyon Ziggurat Cuneiform Nagkaroon ng pagkilala sa Diyos Templo pinagsasambah an Sistema ng pagsusulat
- 8. --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- Kabihasnang Egypt KABIHASNAN AMBAG KABULUHAN SA KASALUKUYAN Great Pyramid of Giza Hieroglyphics Pagtayo ng istruktura na may husay mula sa arkitekturang nagdesenyo Sistema ng pagsulat
- 9. --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- Kabihasnang Indus KABIHASNAN AMBAG KABULUHAN SA KASALUKUYAN Sanscrit Mahabhrata Urban Planning Nakilala ang klasikong wika ng India Pinakamahabang uri ng akda sa buong mundo Pagpaplanong lungsod nagagamit ang prosesong teknikal at pampolitikal
- 10. --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- --------------------- Kabihasnang China KABIHASNAN AMBAG KABULUHAN SA KASALUKUYAN Great Wall of China Pilosopiya Gun Powder at paggawa ng Porselana Nagsilbing tanggulan laban sa mananakop Nakilala ang iskolar ng stino Makikita na ginagamit natin sa hapagkainan
- 11. Kabihasnang Minoan • Ayon sa mga arkeologo, ang mga Minoans ang kaunaunahang sibilisasyong Aegean ay nagsimula sa Crete mga 3100 B.C.E. o Before the Common Era. • Isang grupo ng tao na nakarating sa pinakamalaking pulo ng Gresya mula sa hilaga. • Tinawag itong Kabihasnang Minoan batay sa pangalan ni Haring Minos.
- 12. Arthur Evans • Isang arkeologong Ingles ang kanyang natuklasan ay kanyang inuugnay sa malaalamat na si Haring Minos bilang nagtatag nito HARING MINOS
- 13. Kilala ang mga Minoan bilang mahuhusay gumamit ng metal at iba pang teknolohiya. Nakatira sila sa mga bahay na yari sa laryo (bricks) At may sistema sila ng pagsulat tinatawag itong Linear A
- 14. Knossos Bilang isang makapangyarihang lungsod at sinakop nito ang kabuuan ng Crete Dito matatagpuan ang isang napakatayog na palasyo na nakatayo sa dalawang ektarya ng lupa at napapaligiran ng mga bahay na bato. Ang palasyo ay nasira ng sunud-sunod na sunog at iba
- 15. Knossos Narating ng Crete ang kanyang tugatog. Umunlad nang husto ang kabuhayan dito dulot na rin ng pakikipagkalakalan ng mga Minoan sa Silangan at sa paligid ng Aegean. Dumarami ang mga bayan at lungsod at
- 16. Pamayanang Minoan • Sila ay masayahing mga tao at mahilig din sa magagandang bagay at kagamitan. Maging sa palakasan ay di nagpahuli ang mga Minoan.
- 17. • Sila na siguro ang unang nakagawa ng arena sa buong daigdig kung saan nagsasagawa ng mga labanan sa boksing. Tinatayang ang sabay na pagbagsak ng kulturang Minoan at pagsikat ng kulturang Mycenaean ay bunga ng paglusob ng mga mandirigmang Mycenaean at winasak ang kabihasnang Minoan.
- 18. Kabihasnang Mycenaean Ang Mycenaea na isang lumang siyudad sa kapatagan ng Acropolis sa Gresya ang nagbigay ng pangalan sa isang kulturang nalinang sa pinakamalaking pulo ng Gresya noong huling bahagi ng panahon ng kanihasnang bronze. Ang mga Mycenaean Bago pa man salakayin at sakupin ng mga Mycenaean ang Crete, nasimulan na nilang paunlarin ang ilang pangunahing kabihasnan sa Timog Greece.
- 19. Ang Mycenaea na matatagpuan 16 kilometro ang layo sa aplaya ng karagatang Aegean ang naging sentro ng kabihasnang Mycenaean
- 20. Ang mga lungsod dito ay pinag-ugnay ng maayos na daanan at mga tulay. Napapaligiran ng makapal na pader ang lungsod upang magsilbing pananggalang sa mga maaring lumusob dito. Pagdating ng 1400 B.C.E., isa nang napakalakas na mandaragat ang mga Mycenaean at ito ay nalubos ng masakop at magupo nila ang Crete. Naiugnay nila ang Crete sa lumalagong kabihasnan sa Greece.
- 21. Maraming mga salitang Minoan ang naidagdag sa wikang Greek at ang Sistema ng kanilang pagsusulat ay tinawag na Linear B.
- 22. Ang sining ng mga Greek ay naimpluwensiyahan ng mga istilong Minoan. Bagamat walang naiwang mga nakasulat na kasaysayan, ang pagsasalin-saling mga kwento ng mga hari at bayaning Mycenaean ay lumaganap. Di naglaon ang mga kuwentong ito ay nag-ugnay sa mga tao at sa mga diyos-diyosan. Ito ang sinasabing naging batayan ng mitolohiyang Greek.Sa bandang huli, di nailigtas ng mga pader na kanilang ginawa ang mga Mycenaean sa paglusob ng mga mananalakay. Noong 1100 B.C.E., isang pangkat ng tao mula sa hilaga ang pumasok sa Greece at iginupo ang mga Mycenaean.
- 23. Sila ay kinilalang mga Dorian. Samantala, isang pangkat naman ng tao na mayroon din kaugnayan sa mga Mycenaean ang tumungo sa timog ng Greece sa may lupain sa Asia Minor sa may hangganan ng karagatang Aegean.
- 24. • Nagtatag sila ng kanilang pamayanan at tinawag itong Ionia. Nakilala sila bilang mga Ionian. Ang mga pangyayaring ito ay tinaguriang dark age o madilim na panahon na tumagal din nang halos 300 taon. Naging palasak ang digmaan ng mga iba’t ibang kaharian. Nahinto ang kalakalan, pagsasaka, at iba pang gawaing pangkabuhayan. Maging ang paglago ng sining at pagsulat nang unti- unti ay naudlot din.
- 25. Aking Natutunan. Panuto: Basahin ang pahayag sa bawat bilang. Pagkatapos ay sagutin ang bawat pahayag sa pamamagitan ng pagbuo sa sumusunod na mga kaisipan batay sa iyong natutunan. PAGLALAHAT
- 26. 1. Batay sa mga tekstong binasa, ano ang katangian ng kabihasnang Minoan at Mycenean? a. Ano-ano ang mga nakita mong pagkakaiba at pagkakatulad ng kabihasnang Minoan at Mycenean? Sagot:_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
- 27. b. Sa iyong palagay, ano ang epekto ng nabanggit na mga kabihasnan sa pag- usbong ng kabihasnang Greek? Sagot:_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
- 28. • Ang kabihasnang Minoan ay tumagal hanggang mga 1400 B.C.E. Nagwakas ito nang salakayin ang Knossos ng mga di nakikilalang mga mananalakay na sumira at nagwasak sa buong pamayanan. Tulad ng inaasahan, ang iba pang mga lungsod ng mga Minoan ay bumagsak at isa-isang nawala. Bilang isang mag-aaral, Paano ka makakatulong sa pagpapayaman ng kultura ng iyong sariling bansa? PAGPAPAHALAGA
- 29. SAGOT:
- 30. Sanggunian MGA AKLAT Araling Panlipunan 8 – Modyul para sa Mag-aaral Halaw sa “Project Ease Modyul 4: Pagsibol ng Sibilisasyong Griyego pp 10-11 Bustamante, Eliza D.,. Sulyap sa Kasaysayan ng Daigdig, Quezon City: St. Bernadette Publishing House Corporation Cruz, Mark Alvin M., et al. Kasaysayan ng Daigdig. Sampaloc, Manila: Vibal Publishing House, Inc. Soriano, Celia D.,et al. (2013)Kayamanan, Kasaysayan ng Mundo. Quezon City: Rex Printing Company, Inc. Soriano, Celia D.,et al. (2010) Kayamanan, Kasaysayan ng Mundo ( Binagong Edisyon). Quezon City: Rex Printing Company, Inc. Tiamson, Juan Alvin B., (2007). Ang Ating Daigdig: Kasyasayan, Pagsulong,at Pag-uugnayan. Sampaloc, Manila: St. Augustine Publications, Inc.
- 32. Ngayon ay maaari mo ng kuhanin ang iyong Worksheet para sa mga karagdagang pagsasanay at sagutan ang Panapos na Pagsusulit Hanggang sa susunod na aralin. Maraming salamat! Paalam! Ngayon ay maaari mo ng kuhanin ang iyong Worksheet para sa mga karagdagang pagsasanay at sagutan ang Panapos na Pagsusulit Hanggang sa susunod na aralin. Maraming salamat! Paalam!