1. PROJETO LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Justificativa: · Acredito que é essencial a leitura na educação infantil já que, muitas crianças não têm contato com a leitura em seus lares. · A leitura é importante para que a criança aprenda a expressar-se, conhecer os seus sentimentos e dizê-los. Além de contribuir na construção do seu vocabulário e desenvolver a criatividade.

2. Objetivos:· Estimular o gosto pela leitura desde o inicio das etapas escolares;· Tornar a leitura uma experiência significativa;· Proporcionar a descoberta de um mundo novo;· Promover a constituição de sujeitos criativos, conhecedores e aprendizes;

3. Desenvolvimento:· Utilizar livros de histórias e contos infantis;· A leitura deve ser realizada pelo educador como mediador da criança e o livro;· Apresentação de livros em rodas de conversa;· Interpretação das figuras com perguntas (O que está acontecendo? Em que local eles estão?);· Realizar teatro com fantoches;· Confeccionar livro contando a história do nascimento e nome da criança comparando seu peso, centímetros, tamanhos das mãos e dos pés por meio de desenhos utilizando recursos diversos como guache, cordão e outros. Desenvolvimento:· Utilizar livros de histórias e contos infantis;· A leitura deve ser realizada pelo educador como mediador da criança e o livro;· Apresentação de livros em rodas de conversa;· Interpretação das figuras com perguntas (O que está acontecendo? Em que local eles estão?);· Realizar teatro com fantoches;· Confeccionar livro contando a história do nascimento e nome da criança comparando seu peso, centímetros, tamanhos das mãos e dos pés por meio de desenhos utilizando recursos diversos como guache, cordão e outros.

4. Envolvidos Alunos;Professores;Comunidade em geral;Funcionários em gerais;

5. Avaliação A avaliação deve ser feita durante toda a execução do projeto de forma contínua. Serão levados em conta: ao envolvimento de cada aluno, o domínio e a ampliação dos conhecimentos trabalhados no processo, os registros realizados, a iniciativa e a criatividade, o espírito de colaboração, a solidariedade, etc. É importante a participação consciente dos alunos no processo de avaliação, reconhecendo o quanto ampliaram seus conhecimentos e mudaram hábitos e atitudes. A isso chamamos auto - avaliação. Partindo dessa reflexão, o professor deve proporcionar aos seus alunos a oportunidade de retomada dos assuntos que não foram bem compreendidos, afim de que as dúvidas sejam sanadas e os objetivos alcançados.

6. Fechamento do projeto Exposições dos trabalhos;Tapete de redação;Livros sobre o tema;Teatro de sombra;SaralRelatos da vivencia;Musica;

7. REFERENCIASwww.criancas.uol.com.br;WWW.amigosdolivro.com.br; WWW.youtube.com.br;WWW.acordacultura.com.br; WWW.graudez.com.br.