1. O Burocrata Esse coordenador tem a tendência de focar a atuação na arrumação de documentos, na padronização das rotinas e na exigência excessiva de registros e regras – elementos que, equilibrados, são importantes no dia-a-dia escolar. O problema é que ele tem dificuldades em lidar com situações que pedem jogo de cintura.

3. O burocrata

9. O Focado