La clase trata sobre la Revolución Rusa de 1917. Los objetivos son identificar las causas y consecuencias de la Revolución Bolchevique e identificar la transformación política, económica y social del nuevo estado soviético. La clase incluye presentaciones sobre la sociedad zarista rusa, la Revolución de 1905, la Revolución de Febrero de 1917 que derrocó al zar, y la Revolución de Octubre donde los bolcheviques tomaron el poder bajo Lenin. Se forma la Unión Soviética en 1922.

1. Clase N° 5 Unidad : La Primera Guerra Mundial y el mundo de Entreguerras. Subunidad: La Revolución Rusa Curso: Primero Medio. Tiempo: 90 Minutos PPT N°5 La Revolución Rusa “La Revolución Soviética de 1917” Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

2. Objetivos de la Clase 1- Identificar las causas y consecuencias de la Revolución Bolchevique en 1917 2- Comprender a partir de diferentes fuentes de información la transformación política, social y Económica del nuevo estado. Mapas De Progreso: Nivel 5 1-Sociedad en perspectiva Histórica (N5): Reconoce que en los procesos históricos existen relaciones de influencia entre las dimensiones políticas, económicas, culturales y sociales. Indaga temas históricos seleccionando una diversidad de fuentes. 2-Democracia y Desarrollo (N5): Valora la democracia como la forma de organización política que mejor asegura el respeto de los derechos humanos, y la existencia de un sistema internacional que los resguarda. 3-Espacio Geográfico (N5): Comprende que los territorios se delimitan a través de procesos de colaboración y conflicto entre sociedades y que las dinámicas espaciales de un territorio se configuran históricamente. Interpreta información de diversas fuentes para analizar cambios y tendencias en la configuración del espacio geográfico. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

5. En 1905 se comenzó a cuestionar el régimen Zarista por parte de los obreros y campesinos, que buscaban una solución ante sus problemas sociales y económicos.

6. En 1917 llega a su fin el régimen zarista y se crea el Estado Soviético.Vladimir Lenin, líder de la Revolución Rusa dirigiéndose a los obreros y campesinos rusos. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

9. La sociedad rusa era principalmente agraria, las condiciones de vida de los campesino eran muy precarias.

10. La industrialización fue un proceso muy lento y sólo algunas industrias se desarrollaron, principalmente en la ciudad de San Petersburgo.Imagen de la Coronación del Zar Nicolás II en 1896 Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

11. L A SOCIEDAD RUSA A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

12. La Situación Política de Rusia dese finales del siglo XIX Durante la década de 1870 comienzan a llegar las ideas Marxistas a Rusia En 1898 se crea el PARTIDO SOCIAL DEMÓCRATA RUSO (PSDR) A comienzos del siglo XX el partido se divide en: MENCHEVIQUES (minoría en ruso, socialistas moderados) BOLCHEVIQUES (mayoría en ruso, partido socialista extremo y muy selectivo) Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

14. La crisis económica se agudizó con la derrota militar rusa en la guerra ruso-japonesa de 1904.

15. En enero de 1905 se desarrollo un movimiento revolucionario contra el régimen zarista y las desigualdades sociales.

16. La revolución tuvo lugar en la ciudad de San Petersburgo, capital del imperio ruso.Cartel de propaganda bolchevique que promueve la revolución de 1905 Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

17. Domingo Sangriento Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

19. DOCUMENTO 2: El domingo sangriento «Domingo, 22 de enero de 1905, Un día penoso. Se han producido grandes desórdenes en San Petersburgo por que unos obreros querían subir Palacio de Invierno. Las tropas han abierto fuego en varios lugares de la ciudad; ha habido muchos muertos y heridos. ¡Dios mío, qué penoso y que triste! Mamá ha llegado de la ciudad y ha ido directamente a misa. (...) Diario de Nicolás II. Apud MARTINEZ DEGRAIN: “Los días rojos”. Historia 16, Nº 7. Madrid, 1976 (www.historia1imagen.cl) Ahora que ya leíste los documentos debes responder en tu cuaderno las siguientes preguntas y luego comentarlas con tus compañeros: 1-Identifica el autor y fecha en que fueron escritos ambos documentos. 2- A partir del documento n°1 ¿Cuales son las peticiones de los obreros al Zar? 3- A partir del documento n°2 ¿Qué respuesta recibieron los obreros de parte del Zar? Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

20. Se crean los Soviets, consejo de obreros y campesinos Revolución de 1905 Se crea la Duma (Asamblea legislativa de representantes de los distintos grupos políticos) Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

21. Revolución de Febrero 1917 Los Efectos de la Guerra Mundial C A U S A S -La participación en la Primera Guerra Mundial. -Derrotas Militares. -Subida de Precios. -Crisis económica y pobreza de la población. Fuente: Historia del Mundo Contemporáneo , pág. 138 Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

25. En 1918 firma el tratado de Paz con Alemania, el tratado de BestLitoysk.Revolución de Octubre de 1917 Los Bolcheviques al Poder Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

26. LA FORMACIÓN DEL ESTADO SOVIÉTICO (1917-1923) Formación del primer estado comunista en el mundo, el comunismo único partido en el poder. El nuevo gobierno descartó la colaboración con otros partidos Se suprimieron los periódicos de la oposición, se nacionalizaron las industrias Desarrolló una intensa represión en contra de sus adversarios, se creo la Tcheka (policía secreta) Lenin, Jefe de estado hasta su muerte en 1924 Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

27. Mapa: La Guerra Civil (1918 – 1921) -Durante los años 1918- 1921 se produjo una Guerra Civil, donde se enfrentaron el Ejército Rojo, compuesto por los Bolcheviques y el Ejército Blanco compuesto por los grupos conservadores, liberales y que rechazaban el comportamiento del gobierno Bolchevique. Fuente: Historia del Mundo Contemporáneo , pág. 141 Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

28. Formación de la URSS El Partido Bolchevique a partir de 1921 se pasó a llamar Partido Comunista de la Unión Soviética (PCUS) Congreso de los Soviets (Soviets Supremo) Poder Legislativo Los Bolcheviques establecieron una república federal En 1922 se creó la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, estaba formada por repúblicas soviéticas y autónomas. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

29. Las Repúblicas de la URSS Fuente: Historia del Mundo Contemporáneo , pág. 142 Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

30. ¡Momento de Actividad!...... Indicaciones: 1- En conjunto con tu compañero de banco debes resolver un crucigrama sobre la Revolución Rusa, que te entregará tu profesor(a). 2- En primer lugar traten de resolverlo sin la ayuda de tus apuntes o texto escolar y luego pueden recurrir a sus apuntes para verificar sus respuestas o si necesitan ayuda. 3- tienen 10 minutos para resolver el crucigrama, al finalizar en conjunto con tu profesor (a) y tus compañeros revisaran las respuestas correctas. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

31. Crucigrama Revolución Rusa HORIZONTALES: 9-Grupo que consolidó la revolución de 1917 y de orientación socialista extremo. 8-Líder carismático que impulso la revolución Rusa. 3-Grupo político Socialista Democrático. 1- Gobernó desde 1924 y su objetivo era lograr la máxima eficiencia del modelo comunista en la URSS. 7-Lidero el ejército rojo durante la guerra civil. 5- Consejo que representaba a la clase obrera y campesina. VERTICALES: 2-Defendieron el estado soviético durante la Guerra Civil. 4-Nombre que recibió el estado Soviético desde 1922 hasta 1989. 6- Ideología política que busca la centralización del poder en el estado. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

32. Solución del Crucigrama Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

33. ¡Revisemos si cumplimos los objetivos...... Objetivos de la Clase 1- Identificar las causas y consecuencias de la Revolución Bolchevique en 1917. 2- Comprender a partir de diferentes fuentes de información la transformación política, social y Económica del nuevo estado. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/

34. ¡Estimado Alumno te recomendamos ir al sitio web www.recursosdehistoria.wordpress.com y descargar la Guía N°5 “La Revolución Soviética de 1917”.......... Paso 1: ir al sitio www.recurosdehistoria.worpress.com Paso 2: hacer clic en la sección Propuestas Didácticas, Guías Paso 3: hacer clic en la Guía numero 2 y listo ya la puedes descargar Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/