3. ¿QUÉ SON Y EN QUÉ CONSISTEN LOS
REQUISITOS DE UNIFORMIDAD?
Los Requisitos de Uniformidad establecen los principios éticos que
deben observarse en el desarrollo de una investigación y en su
informe escrito, y proporcionan recomendaciones sobre aspectos
específicos de redacción y edición.
Los Requisitos de Uniformidad fueron creados por el ICMJE
(International Committee of Medical Journal Editors)
fundamentalmente para ayudar a los autores y editores en su
tarea conjunta de elaborar y difundir artículos sobre estudios
biomédicos que sean precisos, claros y fácilmente asequibles.
Los Requisitos de Uniformidad establecen los principios éticos
que deben observarse en el desarrollo de una investigación y en
su informe escrito, y proporcionan recomendaciones sobre
aspectos específicos de redacción y edición.
4. TITULO DEL TRABAJO
Debe ser corto, tener un máximo de 8 palabras; en caso de no poder
hacerse así, conviene dividirlo en título y subtítulo, separado por dos
puntos.
Preferiblemente sin interrogaciones ni exclamaciones y con carácter
afirmativo.
Se debe evitar las abreviaturas.
Los trabajos de pos grados deben llevar título en inglés.
En el caso de que se requiera alguna explicación al pie de la página, debe
indicarse al final del título utilizando asterisco.
5. ERRORES MÁS FRECUENTES EN LOS TITULOS
• Falta de claridad.
• Uso de términos ambiguos o vagos.
• Uso de jerga.
• Uso de abreviaturas y siglas.
• Exposición repetitiva e inútil de un concepto que se da por supuesto. Por
ejemplo: - “Estudio sobre”
- “Investigación acerca de”
- “Determinación de”
- “Contribución a”
- “Resultados de un estudio sobre”
- “Análisis de los resultados de”
6. AUTORES
Para conceder el crédito de autor, hay que basarse en la contribución
esencial en lo que se refiere a:
1- La concepción y el diseño del estudio, o recogida de los datos, o el
análisis y la interpretación de los mismos.
2- La redacción del artículo o la revisión crítica de una parte sustancial de
su contenido intelectual.
3- La aprobación de la versión final del trabajo.
Se recomienda:
Registrar los autores con nombres y apellidos completos organizados
alfabéticamente por apellido.
7. • Cuando el grupo que realizó el trabajo es numeroso y procede de varias
instituciones, el grupo debería identificar a las personas que aceptan la
responsabilidad directa del manuscrito. Estas personas deben cumplir
TODOS los criterios de autoría citados anteriormente y los editores deben
pedir a dichas personas que rellenen los formularios para autores y los de
reconocimiento de conflicto de intereses. Cuando se presenta un manuscrito
redactado por un grupo, el autor corresponsal debería indicar claramente la
prelación en la mención de los autores e identificar inequívocamente a todos
los autores individuales, así como el nombre del grupo. En general, las
revistas citan al resto de miembros del grupo en los agradecimientos. La
National Library of Medicine incluye en sus índices el nombre del grupo y los
nombres de las personas que el grupo ha identificado como responsables
directos del manuscrito.
• La búsqueda de financiación, la recogida de datos o la supervisión general del
grupo de investigación no justifican por sí solos la autoría.
• Todas las personas consignadas como autores deben cumplir los criterios de
autoría, y todas las que los cumplen deben aparecer en la lista de autores.
• La participación de los distintos autores en el trabajo debe ser suficiente como
para aceptar públicamente la responsabilidad de la parte a su cargo del
contenido.
8. PARTES DEL TRABAJO
Preliminares: Cuerpo del trabajo:
• Portada • Introducción
• Planteamiento del problema
• Dedicatoria (opcional)
• Objetivos
• Tabla de contenido • Marcos del trabajo
• Lista de tablas • Metodología
• Resultados
• Lista de figuras • Discusión
• Lista de anexos • Conclusiones
• Agradecimientos
• Glosario
• Referencias bibliográficas
• Resumen y palabras • Anexos
claves
9. PORTADA
Debe incluir la siguiente información:
1. El título del artículo. Los títulos concisos son más fáciles de leer que los largos o
intrincados. Sin embargo, si los títulos son demasiado cortos pueden no ofrecer
información importante, como el diseño del estudio (que es especialmente
importante para identificar los ensayos controlados aleatorizados). Los autores
deberían incluir en el título toda la información para que la recuperación
electrónica del artículo sea a la vez sensible y específica.
2. Los nombres de los autores y sus afiliaciones institucionales. Algunas revistas
publican la(s) máxima(s) titulación(es) académicas del autor mientras otras no lo
hacen.
3. El nombre del/de los departamento(s) e instituciones a los que debe atribuirse el
trabajo.
4. Descargos de responsabilidad, si los hay.
5. Autores corresponsales. El nombre, dirección postal, números de teléfono y fax, y
dirección electrónica del autor responsable de la correspondencia sobre el
manuscrito; este autor puede o no ser el “garante” de la integridad del estudio en
su conjunto, si es que se identifica a alguien con esta función. El autor
corresponsal debe indicar claramente si puede publicarse o no su dirección
electrónica.
10. 6. El nombre y dirección del autor al que deben dirigirse las solicitudes de separatas, o
una nota que diga que no podrán obtenerse separatas de los autores.
7. La(s) fuente(s) de ayuda en forma de becas, equipo, medicamentos o todas ellas.
8. Un encabezamiento de página o título abreviado del artículo. Algunas revistas piden
un breve encabezamiento o pie de página que normalmente no debe superar los
40 caracteres (incluidos espacios). Los encabezamientos se publican en la
mayoría de revistas, pero a veces también se usan en la editorial para archivar y
localizar manuscritos.
9. Recuentos de palabras. El hecho de contar las palabras que forman parte del texto
(excluyendo el resumen, los agradecimientos, las leyendas de las figuras y las
referencias), permite que los editores y revisores decidan si la información
contenida en el artículo justifica la cantidad de espacio que se le dedica o si el
manuscrito presentado es adecuado teniendo en cuenta los límites de palabras de
la revista. Por la misma razón, también es útil contar aparte las palabras del
resumen.
10. Número de figuras y tablas. Al personal de la editorial y a los revisores les resulta
difícil decidir si las figuras y tablas que deberían haber acompañado al manuscrito
están realmente incluidas, a menos que se anoten en la portada los números de
las figuras y tablas que pertenecen al manuscrito.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18. RESUMEN.
• Presentación abreviada del contenido del trabajo, con máximo de 250
palabras.
• Debe contener los objetivos del estudio; procedimientos básicos
(selección de los sujetos del estudio, métodos de observación y
métodos analíticos); resultados más destacados (mediante la
presentación de datos concretos y, de ser posible, de su significación
estadística) y principales conclusiones.
• Se hará hincapié en aquellos aspectos del estudio o de las
observaciones que resulten más novedosos o de mayor importancia.
• Se debe evitar las abreviaturas.
• En los trabajos de pos grado debe incluirse el resumen en inglés
(abstract).
19. PALABRAS CLAVE.
• Se utilizan para describir el contenido del documento.
• Identifican en forma rápida y exacta los temas más importantes del
trabajo.
Notas:
• Se recomiendan normalizar las palabras clave, consultando la
biblioteca virtual de salud de la OPS, disponible en:
http://www.bvsalud.org y revisar los descriptores en ciencias de la
salud en DeCS-terminología en salud, también disponible en el enlace:
http//www.decs.bvs.br
• En los trabajos de pos grado debe incluirse las palabras clave en inglés
(key words).
20. INTRODUCCIÓN.
• Informa sobre el propósito del trabajo y la justificación del mismo.
• Presenta los antecedentes que fundamentaron el estudio en el caso de
las revisiones bibliográficas.
• No incluyen datos estadísticos ni conclusiones del trabajo.
21. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
• Identifica el problema por observación o estudio, o por ambos.
• Describe el origen del problema.
• Destaca la magnitud y la importancia del problema.
• Distingue el problema general del problema de la investigación.
22. OBJETIVOS.
Se refieren a los propósitos finales del trabajo.
• Objetivo general: precisa la finalidad de la investigación.
• Objetivos específicos: ayudan a alcanzar el objetivo general.
Requisitos:
• La formulación debe comenzar con un verbo en infinitivo
(conocer, analizar, aprender).
• Debe contener una finalidad o logro.
23. MARCOS DEL TRABAJO.
• Son los diferentes referentes del trabajo. Pueden ser
político, normativo, teórico o
conceptual, territorial, institucional, epidemiológico, etc.
• Determinar en contexto empírico, temático y sociodemográfico del
asunto desarrollado.
24. MARCO TEÓRICO O CONCEPTUAL.
Teorías o conceptos generales sobre el tema planteado en la investigación
y elementos particulares existentes sobre el problema.
Por lo general se construyen con la revisión exhaustiva de las teorías más
recientes que explican lo que se conoce o describen lo que se ha
investigado sobre el tema.
25. MÉTODOS.
• Indica con claridad el cómo y porqué se realizó el estudio.
• Especifica el significado de los términos utilizados y detalla en forma exacta como
se recogieron los datos estadísticos.
• Describe los métodos y procedimientos empleados con el suficiente grado de
detalle para que otros investigadores puedan reproducir los resultados.
• Describe los métodos nuevos o sometidos a modificaciones
sustanciales, razonando su utilización y evaluando sus limitaciones.
• Identifica con precisión todos los fármacos y sustancias químicas
utilizadas, incluyendo los nombres genéricos, dosis y vías de administración.
• Incluye, cuando se trate de trabajos de revisión, una sección en la que se
describen los métodos utilizados para localizar, seleccionar, recoger y sintetizar
los datos. Estos métodos se describen en el resumen del trabajo.
• Cuando se trate de estudios experimentales en seres humanos o animales, debe
indicarse si se siguieron las normas éticas para este tipo de investigaciones.
• Igualmente si se tomaron todas las medidas para proteger datos confidenciales e
historia clínica de los pacientes.
26. RESULTADOS.
• Presentación de los hallazgos y los datos generados por la
investigación.
Recomendaciones:
• Presentar los resultados en el texto, tablas y gráficos siguiendo una
secuencia lógica.
• No repetir en el texto los datos de las tablas o ilustraciones.
• Destacar las observaciones más importantes.
Resultados negativos.
De una forma convincente permiten aceptar la hipótesis nula. Muchos
estudios que se definen como negativos en realidad son no concluyentes.
La decisión de no presentar o publicar los estudios con resultados
negativos contribuye a que haya un sesgo de publicación.
27. DISCUSIÓN.
• Interpretación de los hallazgos en relación con otros estudios y
argumentación de la validez e implicaciones de la investigación.
• Se hace hincapié en aquellos aspectos nuevos e importantes del
trabajo y en las conclusiones que se deriven de ellos.
• Explica el significado de los resultados, las limitaciones del estudio, así
como sus implicaciones en futuras investigaciones.
• Compara las observaciones realizadas con las de otros estudios
pertinentes.
• Relaciona las conclusiones con los objetivos de estudio.
28. RECOMENDACIONES PARA LA DISCUSIÓN.
• No repetir en forma detallada, los datos u otras informaciones ya
incluidas en los apartados introducción y resultados.
• Evitar afirmaciones poco fundamentadas y conclusiones
insuficientemente avaladas por los datos.
• Evitar afirmaciones sobre costes o beneficios económicos, salvo que
en el trabajo se incluya datos y análisis económicos.
• No se debe citar trabajos que no estén terminados.
• Proponer nuevas hipótesis cuando estén justificadas, identificándolas
claramente como tales.
• Incluir recomendaciones cuando sean oportunas.
29. AGRADECIMIENTOS.
• Relación de todas las personas que colaboraron con el trabajo pero que
no cumplen con los criterios de autoría, tales como las que presentaron
ayuda técnica o en la escritura del manuscrito.
• También se incluye en los agradecimientos el apoyo financiero y los
bienes materiales recibidos.
• Las personas que hayan colaborado en la presentación del
original, pero cuyas contribuciones no justifiquen su acreditación como
autores podrán ser citadas bajo la denominación de “investigadores
clínicos” o “investigadores participantes” y su función o tipo de
contribución debería especificarse, por ejemplo, “asesor
científico”, “revisor crítico”, “recopilador de datos” o “participante en el
ensayo clínico”.
30. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
• Relación de los documentos consultados y citados en el texto.
• Se organizan por el número de cita que les fue asignado en el texto.
• Se deben incluir las referencias completas de todos los documentos
citados.
Ejemplos:
• Articulos de revista: Halpern SD, Ubel PA, Caplan AL. Solid-organ
transplantation in HIV-infected patients. N Engl J Med. 2002 Jul
25;347(4):284-7.
• Libros y otras monografías: Murray PR, Rosenthal KS, Kobayashi
GS, Pfaller MA. Medical microbiology. 4th ed. St. Louis: Mosby; 2002.
• Material electronico (Ej: CD-ROOM): Anderson SC, Poulsen KB.
Anderson's electronic atlas of hematology [CD-ROM]. Philadelphia: Lippincott
Williams & Wilkins; 2002.
31. GENERALIDADES.
• Tipo de letra: time new roman, verdana o arial.
• Tamaño de fuente: 12.
• Tamaño del papel: carta.
• Redacción: la redacción es impersonal y genérica.
• Márgenes: superior 3cm; izquierdo 4cm; derecho 2cm; inferior 3cm.
• Uso de abreviaturas: se debe utilizar abreviaturas normalizadas.
Cuando en el texto se emplee por primera vez una abreviatura, ésta irá
precedida del término completo, salvo si se trata de una unidad de
medida común.
32. PAGINACIÓN.
• La paginación del trabajo se hace con números arábigos.
• El número de la página se escribe centrado a 2cm del margen inferior.
• Si el trabajo se entrega en formato electrónico, se enumera desde la
primera hasta la última página del documento.
33. INTERLINEADO Y PUNTUACIÓN.
• Los títulos de primer nivel y segundo nivel se separan de sus
respectivos contenidos con doble interlínea.
• Los títulos del tercer nivel en delante se separan de sus respectivos
contenidos con un punto y un espacio.
• Después de un punto aparte se dejan dos interlíneas.
• El título del primer nivel corresponde a cada capítulo, empieza en hoja
nueva y se escribe centrado a 3cm del borde superior.
• Los títulos se resaltan en negrita.
• El texto se escribe a una interlínea sencilla.
34. TABLAS Y CUADROS.
• El título de las tablas y cuadros se escribe en la parte superior, al
margen izquierdo.
• Las tablas y cuadros se enumeran consecutivamente en el orden de su
primera citación en el texto.
• En cada columna figurará un breve encabezamiento.
• Las explicaciones se ponen en notas a pie de página, no en la cabecera
de la tabla. En estas notas se especificarán las abreviaturas no usuales
empleadas en cada tabla.
• Asegúrese de que cada tabla se halle citada en el texto.
• No se debe presentar tablas en forma de fotografías.
35.
36. FIGURAS.
• El término figura incluye gráficos, fotografías y mapas.
• El título de la figura se escribe en la parte inferior, al margen izquierdo.
• Las figuras se numerarán consecutivamente según su primera mención
en el texto.
• Los títulos y las explicaciones detalladas se incluirán en las leyendas
de las figuras y no en las mismas ilustraciones.
• Las letras, números y símbolos serán claros y uniformes en todas las
figuras.
• Las medidas de longitud, talla, peso y volumen se deben expresar en
unidades métricas (metro, kilogramo, litro) o sus múltiplos decimales.
• Las temperaturas se facilitarán en grados celsius y las presiones
arteriales en milímetros de mercurio.
37.
38. FUNCIÓN DEL EDITOR.
El editor (director) de la revista es la persona responsable de todo su
contenido. Los editores deben tener total autoridad para determinar el
contenido editorial de la revista. Para garantizar esta libertad, el editor
debe tener acceso directo a los más altos cargos de la empresa propietaria
y no sólo al administrador delegado.
Además de las condiciones generales del contrato, los editores de las revistas
médicas deberían disponer de unas cláusulas que establezcan claramente
sus derechos y obligaciones, y que definan los mecanismos para resolver
los casos de conflicto.
39. “LIBERTAD EDITORIAL”.
Significa que los editores jefe deben tener total autoridad sobre el
contenido editorial de su revista. Los propietarios de la revista no
deberían interferir en la evaluación, selección o edición de los artículos
individuales, ni directamente ni creando un entorno que tuviera
influencia considerable sobre las decisiones. Los editores deben basar
sus decisiones en la validez del trabajo y en la importancia que puede
tener para los lectores, no así en el éxito comercial de la revista.
Los editores deben tener libertad para expresar puntos de vista
críticos, aunque responsables, sobre todos los aspectos de la medicina
sin miedo a represalias, aunque estos puntos de vista pudieran entrar
en conflicto con los objetivos comerciales de la empresa editora.
40. “EVALUACIÓN POR PARES” (PEER REVIEW).
Una revista con revisión por expertos (peer-review) es aquella que somete
la mayoría de los artículos que publica a la evaluación de
revisores, expertos en la materia, y que no forman parte del consejo
editorial de la revistas. El número y tipo de manuscritos revisados, el
número de revisores, los procedimientos de evaluación y el uso que se
haga de las opiniones de los revisores pueden variar y, por tanto, cada
revista debería divulgar públicamente, en las normas de publicación o
instrucciones para los autores, su política en esta cuestión en beneficio
de los potenciales lectores y autores.
41. CONFLICTOS DE INTERESES.
Existe conflicto de intereses cuando un autor (o la institución a la que
pertenece el autor), evaluador o editor tienen relaciones (relaciones que
también se conocen como compromisos duales, competencia de
intereses o conflicto de lealtades) personales o financieras que influyen
de forma poco adecuada (sesgo) en sus acciones. Estas relaciones
varían desde aquellas cuyo potencial es insignificante hasta las que
tienen suficiente potencial para influir sobre los juicios; no todas las
relaciones, sin embargo, suponen un verdadero conflicto de intereses.
42. TIPOS DE CONFLICTOS DE INTERESES.
• Conflictos de intereses relacionados con los compromisos de los
autores
• Conflictos de intereses relacionados con la financiación del proyecto
• Conflictos de intereses relacionados con los compromisos de los
editores, del personal de la revista o de los revisores.
43. PRIVACIDAD Y CONFIDENCIALIDAD RESPECTO A LOS PACIENTES Y
PARTICIPANTES DE UN ESTUDIO
No debe infringirse el derecho a la intimidad de los pacientes sin su
consentimiento informado. Por ello, no se publicará información de
carácter identificativa en textos, fotografías e historiales clínicos, a
menos que dicha información sea esencial desde el punto de vista
científico y el paciente (familiares o tutor) haya dado su consentimiento
por escrito para su publicación. El consentimiento al que nos referimos
requiere que el paciente tenga acceso al documento original que se
pretende publicar.
Se omitirán los datos identificativos si no son esenciales, pero no se deben
alterar o falsear datos del paciente para lograr el anonimato. El total
anonimato resulta difícil de lograr, y ante la duda se obtendrá el
consentimiento informado. Por ejemplo, el hecho de ocultar la zona
ocular en fotografías de pacientes no garantiza una adecuada
protección del anonimato.
La obtención del consentimiento informado debe incluirse como
requisito previo para la admisión de artículos den las normas para
autores de la revista, y su obtención ha de mencionarse en el texto del
artículo.
44. PRIVACIDAD Y CONFIDENCIALIDAD RESPECTO
A LOS AUTORES.
Los manuscritos deben evaluarse con el debido respeto a la
confidencialidad de los autores. Al someter los manuscritos a
evaluación, los autores confían a los editores los resultados de su
trabajo científico y de su esfuerzo creativo, de los que puede depender
su reputación y su carrera. Los editores deben aclarar a sus revisores
que los manuscritos que les envían para evaluar son escritos
confidenciales y que son propiedad privada de los autores. Por lo
tanto, los revisores y el personal de la editorial deben respetar los
derechos de los autores y no comentar públicamente el trabajo de los
autores ni apropiarse de sus ideas antes de que el manuscrito se
publique. Los revisores no están autorizados a realizar copias del
manuscrito para sus archivos y tienen prohibido compartirlo con otras
personas, excepto si cuentan con la autorización del editor. Los
revisores deberían devolver o destruir las copias de los manuscritos
una vez evaluados. Los editores no deberían guardar copias de los
manuscritos rechazados.
45. PUBLICACIÓN DUPLICADA O REDUNDANTE.
La publicación redundante o duplicada consiste en la publicación de un artículo que
coincide sustancialmente con otro ya publicado. La mayoría de las revistas no desean
recibir artículos sobre trabajos de los que ya se ha publicado un artículo o que se hallen
propuestos o aceptados para su publicación en otros medios, ya sean impresos o
electrónicos. Esta política no impide que una revista acepte un original rechazado por
otras, o un trabajo completo con posterioridad a la publicación de un estudio preliminar
en forma de resumen o cartel presentado a un congreso científico. Las revistas pueden
aceptar para su publicación un artículo que haya sido presentado a un congreso
científico siempre que no haya sido publicado en su totalidad, o que se esté en ese
momento considerando su publicación en las actas u otro formato similar.
Cuando se envíe un original, el autor deberá informar al director de la revista acerca de
cualquier presentación del documento a otras revistas, o cualquier trabajo anterior que
pudiera considerarse publicación previa o duplicada de un trabajo idéntico o muy
similar. El autor, también, debe advertir al director de si el trabajo incluye cuestiones
abordadas en trabajos ya publicados. Estos trabajos previos deben ser citados en el
nuevo original y se incluirán copias, que junto con el manuscrito, se remitirán al director
para ayudarle en la manera de abordar este asunto.
Si se intenta la publicación de un trabajo redundante o duplicado, sin la notificación antes
indicada, lo lógico es esperar que el director de la revista de que se trate adopte ciertas
medidas. Como mínimo, se rechazará de forma inmediata el original recibido. Si el
director desconoce este hecho y el original ya se ha publicado, generalmente aparecerá
una nota que informe de la publicación redundante con o sin la explicación o permiso
del autor.
46. La publicación redundante o duplicada consiste en la publicación de un artículo que
coincide sustancialmente con otro ya publicado. La mayoría de las revistas no desean
recibir artículos sobre trabajos de los que ya se ha publicado un artículo o que se
hallen propuestos o aceptados para su publicación en otros medios, ya sean impresos
o electrónicos. Esta política no impide que una revista acepte un original rechazado por
otras, o un trabajo completo con posterioridad a la publicación de un estudio
preliminar en forma de resumen o cartel presentado a un congreso científico. Las
revistas pueden aceptar para su publicación un artículo que haya sido presentado a un
congreso científico siempre que no haya sido publicado en su totalidad, o que se esté
en ese momento considerando su publicación en las actas u otro formato similar.
Cuando se envíe un original, el autor deberá informar al director de la revista acerca de
cualquier presentación del documento a otras revistas, o cualquier trabajo anterior que
pudiera considerarse publicación previa o duplicada de un trabajo idéntico o muy
similar. El autor, también, debe advertir al director de si el trabajo incluye cuestiones
abordadas en trabajos ya publicados. Estos trabajos previos deben ser citados en el
nuevo original y se incluirán copias, que junto con el manuscrito, se remitirán al
director para ayudarle en la manera de abordar este asunto.
Si se intenta la publicación de un trabajo redundante o duplicado, sin la notificación antes
indicada, lo lógico es esperar que el director de la revista de que se trate adopte ciertas
medidas. Como mínimo, se rechazará de forma inmediata el original recibido. Si el
director desconoce este hecho y el original ya se ha publicado, generalmente
aparecerá una nota que informe de la publicación redundante con o sin la explicación o
permiso del autor.
47. MANUSCRITOS CONCURRENTES.
A veces los editores reciben manuscritos de grupos de investigación
independientes que han analizado
un mismo conjunto de datos (por ejemplo, una base de datos pública).
Los manuscritos pueden diferir en
los métodos de análisis, en las conclusiones o en ambas cosas. Los
manuscritos deberían considerarse
por separado. Si las interpretaciones de unos mismos datos son muy
similares es razonable, pero no
necesario, que los editores den preferencia al primer manuscrito
recibido. Sin embargo, en estas
circunstancias es razonable que la editorial revise los diversos
manuscritos, e incluso puede que haya
una buena razón para publicar más de uno, dado que los distintos
enfoques pueden ser
complementarios e igualmente válidos.
48. ENSAYO CLÍNICO.
Un ensayo clínico es, según la definición del ICMJE, cualquier proyecto de
investigación que prospectivamente asigna seres humanos a grupos de
intervención, o de comparación concurrente o de control para estudiar
la relación causa-efecto entre una intervención médica y un resultado
de salud.
49. ESTRUCTURA IMRYD O IMRAD.
El texto de los artículos sobre estudios observacionales y experimentales
normalmente está dividido en apartados con los encabezamientos
Introducción, Métodos, Resultados, y Discusión, aunque no
necesariamente. Esta estructura, llamada “IMRAD”, no es un formato de
publicación arbitrario, sino más bien el reflejo directo del proceso de
investigación científica.