O documento apresenta uma palestra sobre práticas de Recursos Educacionais Abertos (REA) no Brasil. Ele discute a importância do protagonismo dos alunos e professores na produção colaborativa e aberta do conhecimento, utilizando redes e tecnologias digitais. Também aborda desafios como mensurar a criação em contraposição ao consumo e a necessidade de superar a dicotomia entre produção local e saber universal.
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Ontem, hoje e sempre: o protagonismo dos alunos e docentes
1. Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
Painel: Práticas de REA no Brasil
Ontem, hoje e sempre:Ontem, hoje e sempre:
o protagonismo doso protagonismo dos
alunos e docentesalunos e docentes
Nelson De Luca PrettoNelson De Luca Pretto
www.pretto.infowww.pretto.info
apresentação
preparada com Mint 17
e Libre.Office 4.4
2. Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
Painel: Práticas de REA no Brasil
Ontem, hoje e sempre:Ontem, hoje e sempre:
o protagonismo doso protagonismo dos
alunos e docentesalunos e docentes
Que pátria educadora é essa?!Que pátria educadora é essa?!
5. Suicidou-se em
meados de janeiro
de 2013.
6/2/2013
http://www.aaronsw.com/
Aaron SwartzAaron Swartz
Sobre Swartz, de 26 anos, pesava uma
acusação por ter publicado milhares de
artigos acadêmicos na internet. Enfrentava
um processo que lhe multava em um milhão
de dólares e 35 anos de prisão.
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
11
8. Ken Goffman e Dan Joy, 2004, p. 370
movimentos contraculturaismovimentos contraculturais
fortalecidos pela redefortalecidos pela rede
Há menos de uma década, a revolução digital
explodiu aqui como [um] tornado proverbial.
Para misturar metáforas parecidas, houve
uma nevasca de hype, mas também uma
distribuição massiva de poder
computacional.
11
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
9. Open Everythinhg ManifestoOpen Everythinhg Manifesto
Transparência, verdade, confiança
Robert Steele
Se os anos 1990 foram chamados deSe os anos 1990 foram chamados de e-décadae-década,,
a atual pode ser cunhada comoa atual pode ser cunhada como a-décadaa-década
(código aberto, sistemas abertos, padrões(código aberto, sistemas abertos, padrões
abertos, acessos abertos, arquivos abertos, tudoabertos, acessos abertos, arquivos abertos, tudo
aberto). Esta tendência, agora chegando comaberto). Esta tendência, agora chegando com
força especial na educação superior, reafirmaforça especial na educação superior, reafirma
uma ideologia que tem sua tradição construídauma ideologia que tem sua tradição construída
desde o começo da computação em rede.desde o começo da computação em rede.
Peter Materu (2005, p. 5)
22
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
11. Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
antes
Fonte: blocoFonte: bloco
http://www.detodotipo.org.br/http://www.detodotipo.org.br/
12. 12
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
Escassez de informaçãoEscassez de informação
Imagem: http://achandograca.com.br/educacao-ou-doutrinacao
13. Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
HOJE
Fonte: blocoFonte: bloco
http://www.detodotipo.org.br/http://www.detodotipo.org.br/
14. Redes sociaisRedes sociais
nosso foconosso foco
Produtores de culturasProdutores de culturas
e conhecimentose conhecimentos
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
Redes tecnológicasRedes tecnológicas
15. Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
nuvens de conexõesnuvens de conexões
http://escoladeredes.net/
o mundo explodiu
o mundo explodiu
produção do conhecimentoprodução do conhecimento
16. pirataria é roubo?!pirataria é roubo?!
LiberdadeLiberdade
tentam nos fazer crer que o pilartentam nos fazer crer que o pilar
moral do compartilhamento tenhamoral do compartilhamento tenha
mais a ver com o saquear um naviomais a ver com o saquear um navio
do que usar a chama de uma velado que usar a chama de uma vela
para acender a outrapara acender a outra
Copyleft nelson pretto.... copie tudo!
www.linuxmagazine.com.br, jan.2008
X
Alexandre Oliva (FSFLA)
www.lsd.ic.unicamp.br/~oliva
http://www.eb1-loures-n4.rcts.pt
Ética hackerÉtica hacker
www.eticahacker.faced.ufba.brwww.eticahacker.faced.ufba.br
17. A produção do conhecimentoA produção do conhecimento
Ciência & TecnologiaCiência & Tecnologia
e muitos outros...
(ii)(ii)
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
Você é o que compartilhaVocê é o que compartilha
18. Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nlpretto
Liberdades ...Liberdades ...
Compartilhar É legal!
ação....
ação....
21. //rea.net.br//rea.net.br
educação
Circulo virtuosoCirculo virtuoso
de produção dede produção de
culturas eculturas e
conhecimentosconhecimentos
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
CriarCriar
Você é o que compratilhaVocê é o que compratilha
22. Produção a partir do próprio lugarProdução a partir do próprio lugar
currículo de “currículo de “chão da escolachão da escola””
Ciência contemporâneaCiência contemporânea
língua cultalíngua culta
““Alta” CulturaAlta” Cultura
DiálogoDiálogo
●
permanentepermanente
aprendizagemaprendizagem
críticacrítica
saberessaberes
ciênciasciênciaslugar / locallugar / local
universaluniversal
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
Movimento
Movimento
Fluxo
Fluxo
Rede
Rede
23. Produção do conhecimentoProdução do conhecimento
Aberto e colaborativoAberto e colaborativo
Copyleft Nelson Pretto... Copie tudo! http://cienciahoje.uol.com.br
24. Ciência AbertaCiência Aberta
Discutir e promover o entendimento e a prática
de processos abertos na ciência, nas suas
diversas manifestações:
● Acesso aberto a publicações científicas
● Dados científicos abertos
● Ferramentas científicas abertas
● Ciência cidadã
● Recursos educacionais abertos
● Wikipesquisas
●
http://pt.wikiversity.org/wiki/Portal:Ci%C3%AAncia_Aberta
Você é o que compartilhaVocê é o que compartilha
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
25. Produção do conhecimentoProdução do conhecimento
Aberto e colaborativoAberto e colaborativo
Rede pelo Conhecimento Livre
Escola de Dados
Cuidando do meu bairro
Gastos abertos
Manual de jornalismo de Dados
Orçamento ao seu alcance
GT em Ciência aberta
http://br.okfn.org/
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
26. Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
Artigos inteiros arbitrados on line por pares
Na área de trabalho de cada pesquisador, em todos os lugares
24 horas por dia
Todos os trabalhos interligados através de citações
Totalmente pesquisável, navegável, recuperáveis
Gratuitamente, para todos, para sempre
http://users.ecs.soton.ac.uk/harnad/Tp/resolution.htm
Divulgação do conhecimentoDivulgação do conhecimento
Stevan HarnadStevan Harnad
http://www.ecs.soton.ac.uk/people/harnad
PrincípiosPrincípios Acesso AbertoAcesso Aberto
27. Universidade: espaço privilegiado
produção e crítica de conceitosprodução e crítica de conceitos
Tem que socializar!Tem que socializar!
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
Foto: www.guata.com.br
28. in David Buckingham
“Beyond Technology”
escolaescola
broadcastingbroadcasting
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
Jean Marccote – 1889 escola/biblioteca do futuro
Nosso dilemaNosso dilema
superar
33. 33
la educación en tiempos de convergencia tecnológica
Remix TotalRemix Total
imagen: raquel recuero
http://blog.luz.vc
http://youtu.be/C8AhY4UhppE
La caída de la massificaciónLa caída de la massificación
Gracias Florencia Ripani - UTNGracias Florencia Ripani - UTN
vídeo
35. Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
/www.detodotipo.org.br/
em outubroem outubro
Movimentos colaborativos e abertos,Movimentos colaborativos e abertos,
tecnologias digitais e educaçãotecnologias digitais e educação
36. professor(a)professor(a)
um jeito hacker de serum jeito hacker de ser
Papel central dePapel central de
liderançaliderança
acadêmica eacadêmica e
política nospolítica nos
processosprocessos
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
40. Universidade Federal da BahiaUniversidade Federal da Bahia
Faculdade de EducaçãoFaculdade de Educação
NelsonNelson PrettoPretto
www.pretto.infowww.pretto.info
nelson@pretto.pro.brnelson@pretto.pro.br
apresentação preparada
com Mint 17
Libreffice.org
Fontes: série
Liberantion
Copyleft nelson pretto.... copie tudo! twitter e identi.ca: @nelsonpretto
agora em outubro 2015agora em outubro 2015