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Docente : Virgilio,  Holguin  Reyes
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Marco operativo AVANCES LIMITACIONES Acreditación de quince municipalidades aptas para el proceso de transferencia.   Mejoramiento de infraestructura y equipamiento. Levantamiento de línea de base (infraestructura, equipamiento, mobiliario, personal  humano, etc)   Interés de alcaldes por la agenda educativa.     Necesidad de acreditar las competencias pedagógicas asociadas a la calidad de la educación.   Poca claridad en el modelo de municipalización educativa. En la evaluación del 2008 del Plan Piloto de la Municipalización se indica que se ha “validado un modelo de organización de la gestión educativa descentralizado y que puede operar”    
Marco operativo AVANCES LIMITACIONES Del 2004 al 2009 el presupuesto en educación creció el 70,1%. (Hipótesis: Si creció en ese porcentaje , entonces debió mejorar el servicio en términos de aprendizaje)     ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONCEPCIÓN MUNICIPAL Incidencia en infraestructura – equipamiento (condiciones materiales)   Producción física   Municipio administrador de servicios       Incidencia en lo educativo (condiciones para el aprendizaje)   Producción social   Municipio promotor del desarrollo
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],RETOS Dimensión Política
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dimensión administrativa – económica
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Dimensión educativa
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Diversif Ejecución Monit. Evaluac Areas Temporalización Evaluac. aprendizaje Capacidades Estrategias Recursos Docentes Madres Y  Padres Personal  Adm. Alumnos Director Docentes Alumnos Proyect. Innov. Proyecto Curricular Institucional Reglamento Interno Evaluación Instituc. Plan   Anual P.E.I Organización Planif. Instituc . Gestión Recursos Municipalidad IIEE Gestión articulada PROCESOS DEL CURRICULO ELEMENTOS SUJETOS SUJETOS INSTRUMENTOS DE GESTIÓN PROCESOS DE GESTION GESTIÓN PEDAGÓGICA GESTIÓN INSTITUCIONAL
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ADMINISTRACIÓN BASADA EN LA ESCUELA  (Wohsletter y Albers, 1995)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ACCOUNTABILITY  ESCOLAR (Gadner 1995)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],INTERACTUANDO CON LA COMUNIDAD  (IIPE)

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  • 3. Marco operativo AVANCES LIMITACIONES Acreditación de quince municipalidades aptas para el proceso de transferencia.   Mejoramiento de infraestructura y equipamiento. Levantamiento de línea de base (infraestructura, equipamiento, mobiliario, personal humano, etc)   Interés de alcaldes por la agenda educativa.     Necesidad de acreditar las competencias pedagógicas asociadas a la calidad de la educación.   Poca claridad en el modelo de municipalización educativa. En la evaluación del 2008 del Plan Piloto de la Municipalización se indica que se ha “validado un modelo de organización de la gestión educativa descentralizado y que puede operar”    
  • 4.
  • 5. CONCEPCIÓN MUNICIPAL Incidencia en infraestructura – equipamiento (condiciones materiales)   Producción física   Municipio administrador de servicios       Incidencia en lo educativo (condiciones para el aprendizaje)   Producción social   Municipio promotor del desarrollo
  • 6.
  • 7.
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  • 11. Diversif Ejecución Monit. Evaluac Areas Temporalización Evaluac. aprendizaje Capacidades Estrategias Recursos Docentes Madres Y Padres Personal Adm. Alumnos Director Docentes Alumnos Proyect. Innov. Proyecto Curricular Institucional Reglamento Interno Evaluación Instituc. Plan Anual P.E.I Organización Planif. Instituc . Gestión Recursos Municipalidad IIEE Gestión articulada PROCESOS DEL CURRICULO ELEMENTOS SUJETOS SUJETOS INSTRUMENTOS DE GESTIÓN PROCESOS DE GESTION GESTIÓN PEDAGÓGICA GESTIÓN INSTITUCIONAL
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