SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
1
Curso de Formación Continua: “Contenidos Interactivos con ChatGPT”.
Contenidos interactivos son un tipo de contenido que le exige al usuario alguna
acción y explorar la información presentada1. ChatGPT es un sistema de chat
basado en el modelo de lenguaje por inteligencia artificial GPT-3, desarrollado
por la empresa OpenAI2. Con ChatGPT puedes crear contenidos interactivos
personalizados para tu audiencia, adaptándolos a sus intereses, necesidades y
preferencias.
El objetivo del curso es que aprendas a crear contenidos interactivos
personalizados con ChatGPT y que los apliques en diferentes contextos
comunicativos. Al finalizar el curso, serás capaz de:
 Explicar qué son los contenidos interactivos y cuáles son sus ventajas
 Diseñar textos interactivos con ChatGPT para captar la atención y el
interés de tu audiencia
 Utilizar presentaciones interactivas con ChatGPT para transmitir
información de forma dinámica y atractiva
 Generar videos interactivos con ChatGPT para contar historias y crear
emociones
 Crear contenidos personalizados con ChatGPT para segmentar tu
audiencia y ofrecerles soluciones a medida
Las actividades del curso son las siguientes:
 Semana 1: Textos Interactivos
o Comprensión sobre los principios básicos de los textos interactivos
y cómo crearlos con ChatGPT
o Práctica con diferentes ejemplos de textos interactivos creados con
prompts
o Evaluación formativa: Cuestionario sobre los conceptos
aprendidos
 Semana 2: Presentaciones Interactivas
o Cómo estructurar una presentación interactiva con objetivos,
contenidos, diseño y evaluación
o Práctica con diferentes ejemplos de presentaciones interactivas
creadas con prompts
o Evaluación formativa: Creación de una presentación interactiva con
prompts para un tema o propósito específico
2
 Semana 3: Videos Interactivos
o ChatGPT como herramienta para generar videos interactivos que
involucren a tu audiencia
o Práctica con diferentes ejemplos de videos interactivos creados
con prompts
o Evaluación formativa: Diseño y producción de un video interactivo
con prompts para un tema o propósito específico
 Semana 4: Contenidos Personalizados
o ChatGPT como recurso para crear contenidos personalizados que
se adapten a las características y expectativas de tu audiencia
o Práctica con diferentes ejemplos de contenidos personalizados
creados con prompts
o Evaluación formativa: Generación y entrega de un contenido
personalizado creado con prompts para una audiencia o segmento
específico
Metodología
- 1 Sesión Síncrona Interactiva, por semana
- Didácticas Asíncronas semanales
- Acompañamiento de tutoría Virtual
Recursos
- Colección de prompts educativos en ChatGPT y ChatBing
- Contenidos Multimedia Interactivos
- Plataforma Educativa MOODLE, de uso indefinido
Fecha de Inicio
10 de Abril 2023
Certificación
Al finalizar el curso, se otorgará el certificado digital emitido por SIRIUS con el
código QR, que da acceso a la plataforma educativa.
Inversión
25 $US a depositarse en cuenta Western Unión o Money Gram, con los
siguientes datos:
Nombre completo: Ramiro Aduviri Velasco
C.I. 2720712 Or.
Dirección destinatario: Av. España 736, Oruro – Bolivia
WhatsApp +591 73030950
Email: ravsirius@gmail.com
Formulario para la inscripción a Cursos https://forms.gle/WbP3C2d3qDPk5jmR9

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Contenidos Interactivos Personalizados con ChatGPT.docx

Administra tic
Administra ticAdministra tic
Administra tic
Master
 
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Eduardo Díaz San Millán
 
Propuesta formativa asesores docentes conselleria avanzado-florida abril 2010
Propuesta formativa asesores docentes conselleria avanzado-florida abril 2010Propuesta formativa asesores docentes conselleria avanzado-florida abril 2010
Propuesta formativa asesores docentes conselleria avanzado-florida abril 2010
josodo
 
Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]
Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]
Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]
Avila Claudia
 
Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]
Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]
Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]
Avila Claudia
 

Ähnlich wie Contenidos Interactivos Personalizados con ChatGPT.docx (20)

Administra tic
Administra ticAdministra tic
Administra tic
 
Sesion 1
Sesion 1Sesion 1
Sesion 1
 
Estrategias de enseñanza en entorno virtual
Estrategias de enseñanza en entorno virtualEstrategias de enseñanza en entorno virtual
Estrategias de enseñanza en entorno virtual
 
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
Guía didáctica curso #online creación contenidos multimedia (UBU, junio2014)
 
Cursos de Educacion Expandida
Cursos de Educacion ExpandidaCursos de Educacion Expandida
Cursos de Educacion Expandida
 
Tarea 3 Recursos Didácticos aplicados a la educación
Tarea 3 Recursos Didácticos aplicados a la educaciónTarea 3 Recursos Didácticos aplicados a la educación
Tarea 3 Recursos Didácticos aplicados a la educación
 
Tarea 3 tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 3   tecnologia aplicada a la educacionTarea 3   tecnologia aplicada a la educacion
Tarea 3 tecnologia aplicada a la educacion
 
Mii lección 2 ok
Mii lección 2 okMii lección 2 ok
Mii lección 2 ok
 
Mii lección 2 ok(1)
Mii lección 2 ok(1)Mii lección 2 ok(1)
Mii lección 2 ok(1)
 
Mi lección 2.1
Mi lección 2.1Mi lección 2.1
Mi lección 2.1
 
Asignacion 2-herramientas para la creación y publicación de contenidos didáct...
Asignacion 2-herramientas para la creación y publicación de contenidos didáct...Asignacion 2-herramientas para la creación y publicación de contenidos didáct...
Asignacion 2-herramientas para la creación y publicación de contenidos didáct...
 
Ciclo de videoconferencias tic y francés
Ciclo de videoconferencias tic y francésCiclo de videoconferencias tic y francés
Ciclo de videoconferencias tic y francés
 
Recursos y actividades para el aula virtual
Recursos y actividades para el aula virtualRecursos y actividades para el aula virtual
Recursos y actividades para el aula virtual
 
Guia 4
Guia 4Guia 4
Guia 4
 
Propuesta formativa asesores docentes conselleria avanzado-florida abril 2010
Propuesta formativa asesores docentes conselleria avanzado-florida abril 2010Propuesta formativa asesores docentes conselleria avanzado-florida abril 2010
Propuesta formativa asesores docentes conselleria avanzado-florida abril 2010
 
Tecnología Aplicada a la Educación
Tecnología Aplicada a la EducaciónTecnología Aplicada a la Educación
Tecnología Aplicada a la Educación
 
Comunicacion y Teconologia Educativa
Comunicacion y Teconologia Educativa Comunicacion y Teconologia Educativa
Comunicacion y Teconologia Educativa
 
Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]
Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]
Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]
 
Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]
Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]
Portafolioelectrnico4697926004 1207616238353934-8[1]
 
Clareidys
ClareidysClareidys
Clareidys
 

Mehr von Ramiro Aduviri Velasco

Overview of Artificial Neural Networks and its Applications
Overview of Artificial Neural Networks and its ApplicationsOverview of Artificial Neural Networks and its Applications
Overview of Artificial Neural Networks and its Applications
Ramiro Aduviri Velasco
 
LA DOCENCIA UNIVERSITARIA ENFOQUE AULA INVERTIDA Medina.pdf
LA DOCENCIA UNIVERSITARIA ENFOQUE AULA INVERTIDA Medina.pdfLA DOCENCIA UNIVERSITARIA ENFOQUE AULA INVERTIDA Medina.pdf
LA DOCENCIA UNIVERSITARIA ENFOQUE AULA INVERTIDA Medina.pdf
Ramiro Aduviri Velasco
 
Mentoría en Inteligencia Artificial con asistencia de ChatGPT y Python
Mentoría en Inteligencia Artificial con asistencia de ChatGPT y PythonMentoría en Inteligencia Artificial con asistencia de ChatGPT y Python
Mentoría en Inteligencia Artificial con asistencia de ChatGPT y Python
Ramiro Aduviri Velasco
 
Alfabetizaciones Pendientes: ChatGPT e Inteligencia Artificial (IA) en Educación
Alfabetizaciones Pendientes: ChatGPT e Inteligencia Artificial (IA) en EducaciónAlfabetizaciones Pendientes: ChatGPT e Inteligencia Artificial (IA) en Educación
Alfabetizaciones Pendientes: ChatGPT e Inteligencia Artificial (IA) en Educación
Ramiro Aduviri Velasco
 

Mehr von Ramiro Aduviri Velasco (20)

Instituto de Inteligencia Artificial Aplicada Cursos 2024
Instituto de Inteligencia Artificial Aplicada Cursos 2024Instituto de Inteligencia Artificial Aplicada Cursos 2024
Instituto de Inteligencia Artificial Aplicada Cursos 2024
 
Overview of Artificial Neural Networks and its Applications
Overview of Artificial Neural Networks and its ApplicationsOverview of Artificial Neural Networks and its Applications
Overview of Artificial Neural Networks and its Applications
 
Regresión
RegresiónRegresión
Regresión
 
Machine Learning
Machine LearningMachine Learning
Machine Learning
 
Ingenieria y Arte Prompts.pdf
Ingenieria y Arte Prompts.pdfIngenieria y Arte Prompts.pdf
Ingenieria y Arte Prompts.pdf
 
Diplomado IA Innovación Profesional
Diplomado IA Innovación ProfesionalDiplomado IA Innovación Profesional
Diplomado IA Innovación Profesional
 
LA DOCENCIA UNIVERSITARIA ENFOQUE AULA INVERTIDA Medina.pdf
LA DOCENCIA UNIVERSITARIA ENFOQUE AULA INVERTIDA Medina.pdfLA DOCENCIA UNIVERSITARIA ENFOQUE AULA INVERTIDA Medina.pdf
LA DOCENCIA UNIVERSITARIA ENFOQUE AULA INVERTIDA Medina.pdf
 
ChatGPT e Inteligencia Artificial
ChatGPT e Inteligencia ArtificialChatGPT e Inteligencia Artificial
ChatGPT e Inteligencia Artificial
 
Mentoría en Robótica Educativa
Mentoría en Robótica EducativaMentoría en Robótica Educativa
Mentoría en Robótica Educativa
 
Mentoría en Inteligencia Artificial con asistencia de ChatGPT y Python
Mentoría en Inteligencia Artificial con asistencia de ChatGPT y PythonMentoría en Inteligencia Artificial con asistencia de ChatGPT y Python
Mentoría en Inteligencia Artificial con asistencia de ChatGPT y Python
 
Mentoría en Matemáticas con ChatGPT y Python.docx
Mentoría en Matemáticas con ChatGPT y Python.docxMentoría en Matemáticas con ChatGPT y Python.docx
Mentoría en Matemáticas con ChatGPT y Python.docx
 
Guía rápida chat GPT
Guía rápida chat GPTGuía rápida chat GPT
Guía rápida chat GPT
 
Practicando ChatGPT
Practicando ChatGPT Practicando ChatGPT
Practicando ChatGPT
 
Alfabetizaciones Pendientes: ChatGPT e Inteligencia Artificial (IA) en Educación
Alfabetizaciones Pendientes: ChatGPT e Inteligencia Artificial (IA) en EducaciónAlfabetizaciones Pendientes: ChatGPT e Inteligencia Artificial (IA) en Educación
Alfabetizaciones Pendientes: ChatGPT e Inteligencia Artificial (IA) en Educación
 
Programación en Python.docx
Programación en Python.docxProgramación en Python.docx
Programación en Python.docx
 
Introducción a la Inteligencia Artificial Generativa.docx
Introducción a la Inteligencia Artificial Generativa.docxIntroducción a la Inteligencia Artificial Generativa.docx
Introducción a la Inteligencia Artificial Generativa.docx
 
analitica datos con chatGPT y Python.docx
analitica datos con chatGPT y Python.docxanalitica datos con chatGPT y Python.docx
analitica datos con chatGPT y Python.docx
 
aprendizaje automatico con chatGPT y Python.docx
aprendizaje automatico con chatGPT y Python.docxaprendizaje automatico con chatGPT y Python.docx
aprendizaje automatico con chatGPT y Python.docx
 
ChatGPT e Inteligencia Artificial Generativa
ChatGPT e Inteligencia Artificial GenerativaChatGPT e Inteligencia Artificial Generativa
ChatGPT e Inteligencia Artificial Generativa
 
Explorando las aplicaciones educativas y de investigación con ChatGPT
Explorando las aplicaciones educativas y de investigación con ChatGPTExplorando las aplicaciones educativas y de investigación con ChatGPT
Explorando las aplicaciones educativas y de investigación con ChatGPT
 

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (20)

Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 

Contenidos Interactivos Personalizados con ChatGPT.docx

  • 1. 1 Curso de Formación Continua: “Contenidos Interactivos con ChatGPT”. Contenidos interactivos son un tipo de contenido que le exige al usuario alguna acción y explorar la información presentada1. ChatGPT es un sistema de chat basado en el modelo de lenguaje por inteligencia artificial GPT-3, desarrollado por la empresa OpenAI2. Con ChatGPT puedes crear contenidos interactivos personalizados para tu audiencia, adaptándolos a sus intereses, necesidades y preferencias. El objetivo del curso es que aprendas a crear contenidos interactivos personalizados con ChatGPT y que los apliques en diferentes contextos comunicativos. Al finalizar el curso, serás capaz de:  Explicar qué son los contenidos interactivos y cuáles son sus ventajas  Diseñar textos interactivos con ChatGPT para captar la atención y el interés de tu audiencia  Utilizar presentaciones interactivas con ChatGPT para transmitir información de forma dinámica y atractiva  Generar videos interactivos con ChatGPT para contar historias y crear emociones  Crear contenidos personalizados con ChatGPT para segmentar tu audiencia y ofrecerles soluciones a medida Las actividades del curso son las siguientes:  Semana 1: Textos Interactivos o Comprensión sobre los principios básicos de los textos interactivos y cómo crearlos con ChatGPT o Práctica con diferentes ejemplos de textos interactivos creados con prompts o Evaluación formativa: Cuestionario sobre los conceptos aprendidos  Semana 2: Presentaciones Interactivas o Cómo estructurar una presentación interactiva con objetivos, contenidos, diseño y evaluación o Práctica con diferentes ejemplos de presentaciones interactivas creadas con prompts o Evaluación formativa: Creación de una presentación interactiva con prompts para un tema o propósito específico
  • 2. 2  Semana 3: Videos Interactivos o ChatGPT como herramienta para generar videos interactivos que involucren a tu audiencia o Práctica con diferentes ejemplos de videos interactivos creados con prompts o Evaluación formativa: Diseño y producción de un video interactivo con prompts para un tema o propósito específico  Semana 4: Contenidos Personalizados o ChatGPT como recurso para crear contenidos personalizados que se adapten a las características y expectativas de tu audiencia o Práctica con diferentes ejemplos de contenidos personalizados creados con prompts o Evaluación formativa: Generación y entrega de un contenido personalizado creado con prompts para una audiencia o segmento específico Metodología - 1 Sesión Síncrona Interactiva, por semana - Didácticas Asíncronas semanales - Acompañamiento de tutoría Virtual Recursos - Colección de prompts educativos en ChatGPT y ChatBing - Contenidos Multimedia Interactivos - Plataforma Educativa MOODLE, de uso indefinido Fecha de Inicio 10 de Abril 2023 Certificación Al finalizar el curso, se otorgará el certificado digital emitido por SIRIUS con el código QR, que da acceso a la plataforma educativa. Inversión 25 $US a depositarse en cuenta Western Unión o Money Gram, con los siguientes datos: Nombre completo: Ramiro Aduviri Velasco C.I. 2720712 Or. Dirección destinatario: Av. España 736, Oruro – Bolivia WhatsApp +591 73030950 Email: ravsirius@gmail.com Formulario para la inscripción a Cursos https://forms.gle/WbP3C2d3qDPk5jmR9