SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 26
Downloaden Sie, um offline zu lesen
PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO 2013
¿QUÉ ES EL PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO?
El PREC es una iniciativa del Colegio Windsor Royal School que se
lleva a cabo todos los años, en la cual se selecciona una escuela
de bajos recursos y con la colaboración de la comunidad
educativa se realiza una donación de útiles escolares, ropa,
juguetes, libros, zapatos, entre otros, que estén en buen estado.


Estas donaciones son entregadas personalmente por             los
estudiantes de Windsor a los niños de la escuela escogida.
CARACTERÍSTICAS DE LA INSTITUCIÓN ESCOGIDA
Nombre de la institución: Centro Educativo Rural Coroza Las
Cañas
Ubicación: Montería, vía a Aguas Negras a 25 minutos de La UPB
Población:150 estudiantes en edades entre 3 y14 años.
Grados que maneja: Preescolar y primaria
Estrato de la población: Uno
Actividades que se desarrolla en la zona: Trabajo en labores del
campo y trabajo informal (venta de comidas, mototaxismo).
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Estado de la vías para llegar a la escuela
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Estado de la vías para llegar a la escuela


Caminos sin pavimentar, aunque en
buen estado por un plan de
mejoramiento reciente
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto externo de la escuela
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto externo de la escuela
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de la escuela
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de la escuela
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de la escuela     Los baños y lavamanos
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de la escuela     El comedor estudiantil
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de la escuela     La cancha
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de los salones    Sala de profesores

         Rectoría
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de los salones   Sala de profesores y bodega de instrumentos
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de los salones    Salón de tercero
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de los salones    Sillas para varios estudiantes

         Sillas en mal estado
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de los salones
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de los salones
                                   La biblioteca
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de los salones
                                   La biblioteca
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Aspecto interno de los salones
                                   La mapoteca
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Población estudiantil
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Población estudiantil
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Población estudiantil
El uniforme de educación física
VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS
Población estudiantil
¿QUÉ NECESITAMOS?
Necesitamos de tu ayuda aportando (no dinero):
 Útiles escolares (cuadernos, lápices, colores, marcadores, bolsos, libros en buen
 estado, lapiceros, temperas, pinceles, entre otros).
 Ropa en buen estado
 Zapatos
 Juguetes
 …y cualquier donación que consideres que puede ayudar a esta comunidad
UN POQUITO DE TI PODRÍA AYUDAR A MUCHOS
QUE LO NECESITAN

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (20)

Nuevo curso
Nuevo cursoNuevo curso
Nuevo curso
 
Biblioletin num1 Abadía
Biblioletin num1 AbadíaBiblioletin num1 Abadía
Biblioletin num1 Abadía
 
Mal ejemplo
Mal ejemploMal ejemplo
Mal ejemplo
 
CAC - Informe de Actividades 2017-18
CAC - Informe de Actividades 2017-18CAC - Informe de Actividades 2017-18
CAC - Informe de Actividades 2017-18
 
Reporte de la biblioteca escolar diciembre
Reporte de la biblioteca escolar diciembreReporte de la biblioteca escolar diciembre
Reporte de la biblioteca escolar diciembre
 
Candela viajera presentación
Candela viajera presentaciónCandela viajera presentación
Candela viajera presentación
 
BOLETIN DE ABRIL
BOLETIN DE ABRILBOLETIN DE ABRIL
BOLETIN DE ABRIL
 
Cartas asociaciones blog
Cartas asociaciones blogCartas asociaciones blog
Cartas asociaciones blog
 
Cartas a las asociaciones
Cartas a las asociacionesCartas a las asociaciones
Cartas a las asociaciones
 
Organizacion tertulias literarias
Organizacion tertulias literariasOrganizacion tertulias literarias
Organizacion tertulias literarias
 
Nota de prensa plazo releo 14-15
Nota de prensa  plazo releo 14-15Nota de prensa  plazo releo 14-15
Nota de prensa plazo releo 14-15
 
NOVIEMBRE DUQUE DE RIVAS
NOVIEMBRE DUQUE DE RIVASNOVIEMBRE DUQUE DE RIVAS
NOVIEMBRE DUQUE DE RIVAS
 
Folleto Semana Cultural
Folleto Semana CulturalFolleto Semana Cultural
Folleto Semana Cultural
 
Revista 2016 17
Revista 2016 17Revista 2016 17
Revista 2016 17
 
Jornadas Bibliorusadir
Jornadas BibliorusadirJornadas Bibliorusadir
Jornadas Bibliorusadir
 
Circular ampa
Circular ampaCircular ampa
Circular ampa
 
Revista 2012
Revista 2012Revista 2012
Revista 2012
 
Presentacion Aulas felices, proyecto para unir a los alumnos
Presentacion Aulas felices, proyecto para unir a los alumnosPresentacion Aulas felices, proyecto para unir a los alumnos
Presentacion Aulas felices, proyecto para unir a los alumnos
 
Llibres
LlibresLlibres
Llibres
 
Llibres
LlibresLlibres
Llibres
 

Ähnlich wie Proyecto educativo comunitario 2013

Catalogo libro del rincon 2013-2014
Catalogo libro del rincon 2013-2014Catalogo libro del rincon 2013-2014
Catalogo libro del rincon 2013-2014ctulu007
 
Programa de lectura 20132014
Programa de lectura 20132014Programa de lectura 20132014
Programa de lectura 20132014Alma
 
Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015
Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015
Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015universidad miguel de cervantes
 
Diapositivas obs zona urbana
Diapositivas obs zona urbanaDiapositivas obs zona urbana
Diapositivas obs zona urbanajose15calderon
 
NORMAS DE CONVIVENCIA Y RESPETO
NORMAS DE CONVIVENCIA Y RESPETONORMAS DE CONVIVENCIA Y RESPETO
NORMAS DE CONVIVENCIA Y RESPETOManuel
 
Feria libro 2010
Feria libro 2010Feria libro 2010
Feria libro 2010Lectores
 
REVISTA ROBLE EDICIÓN Nº 13 CURSO 2013- 2014
REVISTA ROBLE EDICIÓN Nº 13 CURSO 2013- 2014REVISTA ROBLE EDICIÓN Nº 13 CURSO 2013- 2014
REVISTA ROBLE EDICIÓN Nº 13 CURSO 2013- 2014rosaperez28
 
Gaceta final INSTITUTO LAS AMERICAS
Gaceta final INSTITUTO LAS AMERICASGaceta final INSTITUTO LAS AMERICAS
Gaceta final INSTITUTO LAS AMERICASgael moon
 
Gaceta final
Gaceta finalGaceta final
Gaceta finalgael moon
 
Periodico 10
Periodico 10Periodico 10
Periodico 10lolosan10
 
Programa de lectura 2015 2016
Programa de lectura 2015 2016Programa de lectura 2015 2016
Programa de lectura 2015 2016Alma
 
Lectores de la escuela TELEsecundaria 244
Lectores de la escuela TELEsecundaria 244Lectores de la escuela TELEsecundaria 244
Lectores de la escuela TELEsecundaria 244hectorcsvoley
 
El Colodrillo 47
El Colodrillo 47El Colodrillo 47
El Colodrillo 47colodrillo
 
Primaria tercer grado_estado_de_mexico_la_entidad_donde_vivo_libro_de_texto
Primaria tercer grado_estado_de_mexico_la_entidad_donde_vivo_libro_de_textoPrimaria tercer grado_estado_de_mexico_la_entidad_donde_vivo_libro_de_texto
Primaria tercer grado_estado_de_mexico_la_entidad_donde_vivo_libro_de_textoFANNY REGULES
 

Ähnlich wie Proyecto educativo comunitario 2013 (20)

Catalogo lr 2013-2014
Catalogo lr 2013-2014Catalogo lr 2013-2014
Catalogo lr 2013-2014
 
Catalogo libro del rincon 2013-2014
Catalogo libro del rincon 2013-2014Catalogo libro del rincon 2013-2014
Catalogo libro del rincon 2013-2014
 
Programa de lectura 20132014
Programa de lectura 20132014Programa de lectura 20132014
Programa de lectura 20132014
 
Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015
Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015
Publicación Revista Territorio Antártico 5ta edición 2015
 
Diapositivas obs zona urbana
Diapositivas obs zona urbanaDiapositivas obs zona urbana
Diapositivas obs zona urbana
 
NORMAS DE CONVIVENCIA Y RESPETO
NORMAS DE CONVIVENCIA Y RESPETONORMAS DE CONVIVENCIA Y RESPETO
NORMAS DE CONVIVENCIA Y RESPETO
 
Feria libro 2010
Feria libro 2010Feria libro 2010
Feria libro 2010
 
REVISTA ROBLE EDICIÓN Nº 13 CURSO 2013- 2014
REVISTA ROBLE EDICIÓN Nº 13 CURSO 2013- 2014REVISTA ROBLE EDICIÓN Nº 13 CURSO 2013- 2014
REVISTA ROBLE EDICIÓN Nº 13 CURSO 2013- 2014
 
Gaceta final INSTITUTO LAS AMERICAS
Gaceta final INSTITUTO LAS AMERICASGaceta final INSTITUTO LAS AMERICAS
Gaceta final INSTITUTO LAS AMERICAS
 
Gaceta final
Gaceta finalGaceta final
Gaceta final
 
Periodico 10
Periodico 10Periodico 10
Periodico 10
 
Programa de lectura 2015 2016
Programa de lectura 2015 2016Programa de lectura 2015 2016
Programa de lectura 2015 2016
 
Ieso Velsini
Ieso VelsiniIeso Velsini
Ieso Velsini
 
Lectores de la escuela TELEsecundaria 244
Lectores de la escuela TELEsecundaria 244Lectores de la escuela TELEsecundaria 244
Lectores de la escuela TELEsecundaria 244
 
02 cxix teatro y diversidadelkin.d
02 cxix teatro y diversidadelkin.d02 cxix teatro y diversidadelkin.d
02 cxix teatro y diversidadelkin.d
 
Antanews nº 2
Antanews nº 2Antanews nº 2
Antanews nº 2
 
Presentacion cole2
Presentacion cole2Presentacion cole2
Presentacion cole2
 
El Colodrillo 47
El Colodrillo 47El Colodrillo 47
El Colodrillo 47
 
Primaria tercer grado_estado_de_mexico_la_entidad_donde_vivo_libro_de_texto
Primaria tercer grado_estado_de_mexico_la_entidad_donde_vivo_libro_de_textoPrimaria tercer grado_estado_de_mexico_la_entidad_donde_vivo_libro_de_texto
Primaria tercer grado_estado_de_mexico_la_entidad_donde_vivo_libro_de_texto
 
El Digital Te en Seseña
El Digital Te en SeseñaEl Digital Te en Seseña
El Digital Te en Seseña
 

Mehr von Yohn Jairo Guevara Bohórquez

Mecanismos de la herencia de las enfermedades genéticas
Mecanismos de la herencia de las enfermedades genéticasMecanismos de la herencia de las enfermedades genéticas
Mecanismos de la herencia de las enfermedades genéticasYohn Jairo Guevara Bohórquez
 

Mehr von Yohn Jairo Guevara Bohórquez (20)

Conociendo mi suelo
Conociendo mi sueloConociendo mi suelo
Conociendo mi suelo
 
Esteroides
EsteroidesEsteroides
Esteroides
 
Proteinas
ProteinasProteinas
Proteinas
 
áReas protegidas y su problemática
áReas protegidas y su problemáticaáReas protegidas y su problemática
áReas protegidas y su problemática
 
Interacciones y adaptaciones septimo
Interacciones y adaptaciones septimoInteracciones y adaptaciones septimo
Interacciones y adaptaciones septimo
 
Incorporación de nutrientes en vertebrados
Incorporación de nutrientes en vertebradosIncorporación de nutrientes en vertebrados
Incorporación de nutrientes en vertebrados
 
Fauna y flora colombiana
Fauna y flora colombianaFauna y flora colombiana
Fauna y flora colombiana
 
Niveles de organizaci+¦n de vida
Niveles de organizaci+¦n de vidaNiveles de organizaci+¦n de vida
Niveles de organizaci+¦n de vida
 
Origen del agua
Origen del aguaOrigen del agua
Origen del agua
 
Adaptaciones de los organismos a su ambiente
Adaptaciones de los organismos a su ambienteAdaptaciones de los organismos a su ambiente
Adaptaciones de los organismos a su ambiente
 
Ecosistemas de colombia
Ecosistemas de colombiaEcosistemas de colombia
Ecosistemas de colombia
 
Sistema muscular humano 7°
Sistema muscular humano 7°Sistema muscular humano 7°
Sistema muscular humano 7°
 
La energía y los seres vivos 6°
La energía y los seres vivos 6°La energía y los seres vivos 6°
La energía y los seres vivos 6°
 
Dominio archaea
Dominio archaeaDominio archaea
Dominio archaea
 
Relaciones intraespecificas copia
Relaciones intraespecificas   copiaRelaciones intraespecificas   copia
Relaciones intraespecificas copia
 
Coevolución
CoevoluciónCoevolución
Coevolución
 
Mecanismos de la herencia de las enfermedades genéticas
Mecanismos de la herencia de las enfermedades genéticasMecanismos de la herencia de las enfermedades genéticas
Mecanismos de la herencia de las enfermedades genéticas
 
Sistema esqueletico humano 7°
Sistema esqueletico humano 7°Sistema esqueletico humano 7°
Sistema esqueletico humano 7°
 
Sistema digestivo 4°
Sistema digestivo 4°Sistema digestivo 4°
Sistema digestivo 4°
 
Los ciclos biogeoquimicos 10°
Los ciclos biogeoquimicos 10°Los ciclos biogeoquimicos 10°
Los ciclos biogeoquimicos 10°
 

Kürzlich hochgeladen

CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 

Kürzlich hochgeladen (20)

CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 

Proyecto educativo comunitario 2013

  • 2. ¿QUÉ ES EL PROYECTO EDUCATIVO COMUNITARIO? El PREC es una iniciativa del Colegio Windsor Royal School que se lleva a cabo todos los años, en la cual se selecciona una escuela de bajos recursos y con la colaboración de la comunidad educativa se realiza una donación de útiles escolares, ropa, juguetes, libros, zapatos, entre otros, que estén en buen estado. Estas donaciones son entregadas personalmente por los estudiantes de Windsor a los niños de la escuela escogida.
  • 3. CARACTERÍSTICAS DE LA INSTITUCIÓN ESCOGIDA Nombre de la institución: Centro Educativo Rural Coroza Las Cañas Ubicación: Montería, vía a Aguas Negras a 25 minutos de La UPB Población:150 estudiantes en edades entre 3 y14 años. Grados que maneja: Preescolar y primaria Estrato de la población: Uno Actividades que se desarrolla en la zona: Trabajo en labores del campo y trabajo informal (venta de comidas, mototaxismo).
  • 4. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Estado de la vías para llegar a la escuela
  • 5. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Estado de la vías para llegar a la escuela Caminos sin pavimentar, aunque en buen estado por un plan de mejoramiento reciente
  • 6. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto externo de la escuela
  • 7. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto externo de la escuela
  • 8. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de la escuela
  • 9. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de la escuela
  • 10. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de la escuela Los baños y lavamanos
  • 11. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de la escuela El comedor estudiantil
  • 12. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de la escuela La cancha
  • 13. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de los salones Sala de profesores Rectoría
  • 14. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de los salones Sala de profesores y bodega de instrumentos
  • 15. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de los salones Salón de tercero
  • 16. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de los salones Sillas para varios estudiantes Sillas en mal estado
  • 17. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de los salones
  • 18. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de los salones La biblioteca
  • 19. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de los salones La biblioteca
  • 20. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Aspecto interno de los salones La mapoteca
  • 21. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Población estudiantil
  • 22. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Población estudiantil
  • 23. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Población estudiantil El uniforme de educación física
  • 24. VISITA A LA ESCUELA COROZA LAS CAÑAS Población estudiantil
  • 25. ¿QUÉ NECESITAMOS? Necesitamos de tu ayuda aportando (no dinero):  Útiles escolares (cuadernos, lápices, colores, marcadores, bolsos, libros en buen estado, lapiceros, temperas, pinceles, entre otros).  Ropa en buen estado  Zapatos  Juguetes  …y cualquier donación que consideres que puede ayudar a esta comunidad
  • 26. UN POQUITO DE TI PODRÍA AYUDAR A MUCHOS QUE LO NECESITAN