Planificación anual según Núcleos de Aprendizajes Prioritarios 2do grado(1).docx
Proyecto de aula. las tic raquel
1. DESCUBRIR EL MARAVILLOSO MUNDO DE
LAS LETRAS, JUGANDO CON NUESTROS
AMIGOS LOS ANIMALES
INSTITUCION EDUCATIVA SAN LUIS GONZAGA
SEDE LOS CIRUELOS
SAN LUIS-TOLIMA
DOCENTE: RAQUEL HERNANDEZ LUNA
Lic. Edu. Física
2. AREA: LENGUAJE
¿COMO MEJORAR LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA DE LOS
ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION EDUCATIVA SAN LUIS
GONZAGA SEDE 10 LOS CIRUELOS POR MEDIO DE LA
INVESTIGACION SOBRE LA DOMESTICACION DE LOS ANIMALES,
APOYANDONOS EN EL MANEJO Y BUEN USO DE LAS TIC?
3. CONOCER Y MANEJAR LAS TIC COMO
METODOLOGIA DE APRENDIZAJE PARA
MEJORAR LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA,
MOTIVANDO E INCENTIVANDO EN LOS
ESTUDIANTES SU ESPIRITU CREATIVO,
INVESTIGATIVO, COLABORATIVO Y
AUTOFORMADOR
5. ESTANDAR DE COMPETENCIAS/
COMPETENCIAS
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
AREAS COMPETENCIAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALE ACTITUDINALES
S
Comprender textos .Ubicación • Trabajo de Equipo
literarios para temporal: antes, •Investigación guiada colaborativo
propiciar el desarrollo ahora, después. en la Web sobre • Solidaridad con los
de la capacidad .Interpretación de mariposas. compañeros.
creativa y lúdica . imágenes, • Lectura oral • Tolerancia ante la
LENGUAJE identificando individual, opinión de los
Producir textos secuencias. •Lectura oral colectiva, compañeros.
escritos que •La estructura de la • Iniciativa ante el
responden a diversas oración •Estructuración de trabajo de aula.
necesidades •Tipos de oraciones preguntas acerca de • Búsqueda nuevas
comunicativas y que •Los conectores los contenidos de las ideas para crear
siguen un •El párrafo. leyendas y mitos. relatos cortos.
procedimiento •Partes del cuento
estratégicos para su inicio, nudo y
elaboración. desenlace.
6. CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
AREAS COMPETENCIAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
•Interpretan La suma, la resta, Investigación en la Trabajo
datos a partir de la multiplicación, Web sobre los colaborativo.
observación en división, las animales, sus Ayuda mutua.
campo fracciones, los características, Tutoría de los
•Relacionan porcentajes. La adaptaciones y mas adelantados
MATEMÁTICAS tamaño, color y regla de tres. El formas de con sus
forma de los plano cartesiano domesticación , compañeros.
animales de dos variables. para luego Búsqueda de
Las formas representar estos nuevas
geométricas datos cuadros aplicaciones para
básicas. estadísticos compartir con sus
sencillos y compañeros.
presentación en
excell.
7. SUMA RESTA MULTIPLICACION DIVISION FRACCION
AREAS
Interpreta Resuelve Resuelve Aplica sus Reconoce la
adecuadamen situaciones problemas con conocimientos importancia
te situaciones problema que animales en para hacer de manejar
aditivas y implican situaciones repartos números
propone análisis y multiplicativas. equitativos en fraccionarios,
maneras de comprensión situaciones en situaciones
MATEMÁTICA resolverlas. del contexto. Razona cotidianas. en las que los
S Aplicar la adecuadamente números
Expresar con creatividad en para entender y Realizar enteros no son
lenguaje la solución de enfrentar procedimiento efectivos para
matemático problemas problemas s adecuados resolver
situaciones cotidianos, retadores con para enfrentar problemas .
encontradas. por medio de multiplicaciones un problema
la resta. planteado y
Emplea Pone a prueba Reconocer resolverlos
diversas sus propiedades de correctamente
estrategias conocimientos la multiplicación por medio de
para resolver , resolviendo para facilitar la división.
situaciones problemas por cálculos.
problemicas. medio de la
resta
8. AREAS CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
COMPETENCIAS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
Reconocer los La naturaleza: las Búsqueda de páginas Sensibilización
beneficios que plantas, los Web sobre la ante las
recibimos de la animales, el agua, naturaleza, los seres maravillas de la
naturaleza y los ríos, la luna, el vivos, los animales, naturaleza.
aprender a sol. características de los Orientación
CIENCIAS valorarla y animales, animales hacia la
NATURALES cuidarla. Los seres vivos domésticos, formas preservación del
de domesticación de hábitat.
Identificar Los animales y los animales, para Aprendizaje
características algunas de sus formar álbumes sobre el ejemplo
de los animales. características. comparativos con la de vida que
información pueden dejarnos
Se identifica Animales recopilada. los animales . El
como un ser vivo domésticos. cuidado del
que comparte medio
algunas Formas de ambiente.
características domesticación de
con otros seres los animales.
vivos y que se
relaciona con
ellos en un
entorno en el
que todos nos
desarrollamos
10. Lo que debemos
METODOLOGIA
Actividades didácticas y Estrategias para
aprender en el pedagógicas para el aprender Proceso de evaluación
proyecto de aula en aprendizaje
TIC
Descripción de láminas, Búsqueda de Mitos y Se utilizaran sopas de
La redacción de cuentos lectura oral de cuentos, Leyendas sobre los letras, crucigramas,
o pequeñas historias. La extracción de oraciones, animales en la Web, gráficos, utilización de
relación de partes de los
escritura desde figuras fantásticas, herramientas power
cuentos
oraciones dioses. point, excell y Word.
Cuantificación de datos
correctamente armadas Examen tipo pruebas
sobre población de
hasta párrafos , animales. Diferenciación saber virtual.
utilizando como de especies. Evaluación por logros,
herramienta el Representación gráfica de Fabulas con animales desde lo Cognitivo
computador. barras u otros de datos con representativos. (conocimientos del
ayuda del excell. Creaciones propias, tema, comprensión de
La lectura comprensiva cuentos colectivos. lectura, construcción de
de textos, Graficación de texto corto), desde lo
argumentación desde características principales Trabajos manuales con Actitudinal (Trabajo de
las actividades de algunos animales , las instrucciones equipo, tutoría entre
representación en forma
comparativas encontradas en la web compañeros,
de cuento. Apariciones en
(estadística), el entorno cotidiano rural. que lleven a iniciativas investigación
Búsqueda efectiva de Narración a sus propias. colaborativa), desde lo
conocimientos en la compañeros. Procedimental (Uso de
Web. La construcción Canción las herramientas de
colectiva de blog. office, creaciones
artísticas.)
11. PRODUCTOS
1. BLOG DEL
PROYECTO
2. FORO
3. FOTOS
4. PRESENTACION ANTE
PADRES DE FAMILIA Y
COMUNIDAD
5. REDES SOCIALES
(FACEBOOK)
12. EL HOMBRE DEMUESTRA LA
PERFECCIÓN POR DENTRO, LOS
ANIMALES , POR FUERA.
MUCHAS GRACIAS!!!