SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 201
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PULAU NYIOR
SELAMAT DATANG  KE MESYUARAT GURU PERTAMA  2010
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
UCAPAN TERIMA KASIH ATAS KEHADIRAN SELAMAT KEMBALI BERTUGAS SELAMAT DATANG – WARGA BARU SELAMAT TAHUN BARU 2010 SELAMAT TAHUN BARU HIJRIAH 1431
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
  ,[object Object]
KEJAYAAN ADALAH HASIL  -KESEPAKATAN DAN KOMITMEN SEMUA  WARGA SEKOLAH - SOKONGAN PADU DAN    KERJASAMA PIBG & WARIS -BANTUAN DAN BIMBINGAN DARIPADA PPD, JPN, KPM DAN PELBAGAI    PIHAK.
 
SELAMAT DATANG ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
STAF SOKONGAN BARU ,[object Object]
KEHILANGAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
MENJANA KECEMERLANGAN MODAL INSAN  KELAS PERTAMA
HARAPAN MASYARAKAT ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
PELAJAR CEMERLANG (8A) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PELAJAR CEMERLANG ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KEPUTUSAN PMR 2009 2009 2008 GRED PURATA SEKOLAH 3.137 3.086 % LULUS TAHAP MINIMA 53.92 54.00 PENCAPAIAN NEGERI GPN 2.845
M.PELAJARAN % PENCAPAIAN 2008/2009 BAHASA MELAYU 95.7 / 91.98 BAHASA INGGERIS 64.8 / 64.20 SEJARAH 92.8 / 90.46 GEOGRAFI 91.6 / 87.96 PEND.ISLAM 89.7 / 89.20 MATHEMATICS 84.2 /  85.54 SCIENCE 94.6 / 89.81
M.PELAJARAN % PENCAPAIAN KHB-KT 97.0 / 92.78 KHB-ERT 98.9 / 95.40 KHB-PERT 100 / 96.91 KHB-PK 100 / 100 BAHASA ARAB 64.3 /  65.0 BAHASA CINA 94.1 / 75.68
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
JABATAN PELAJARAN  NEGERI KEDAH DARUL AMAN TAKLIMAT   P emantauan K urikulum  B erkualiti
 
 
 
 
 
 
ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK ,[object Object],1.1 Memastikan prestasi akademik mencapai sasaran dari segi kualiti dan kuantiti. ,[object Object],1.2 Memastikan PKB dilaksanakan sepenuhnya menepati perancangan ,[object Object],1.3 Meningkatkan keberkesanan P&P melalui sistem penyampaian guru yang berkesan. ,[object Object],1.4 Meningkatkan penggunaan peralatan ICT dalam P&P. ,[object Object],1.5 Memartabatkan Bahasa Malaysia dan memperkukuhkan penguasaan Bahasa Inggeris
[object Object],1.6 Menambahbaik pelaksanaan program galakan membaca di sekolah (NILAM) ,[object Object],1.7 Memantapkan pengurusan dan pelaksanaan peperiksaan awam, peperiksaan dalaman dan penilaian ,[object Object],1.8 Memastikan pelajar menguasai kemahiran asas dalam 3M ,[object Object],1.9 Meningkatkan  minat  murid dalam bidang sains
 
[object Object],2.1  Memperkasakan sukan sekolah ,[object Object],2.2 Meningkatkan prestasi aktiviti dan kegiatan pelajar dalam kegiatan kokurikulum di peringkat sekolah, daerah, negeri dan kebangsaan. ,[object Object],2.3 Memastikan pengurusan kokurikulum mencapai standard yang ditetapkan. ,[object Object],2.4 Menambahkan kepakaran guru sebagai juru latih dalam bidang sukan dan permainan. ,[object Object],2.5 Menaiktaraf kemudahan prasarana dan peralatan kokurikulum
 
[object Object],3.1 Mengurangkan salah laku disiplin dalam kalangan murid. ,[object Object],3.2 Sifar ponteng  ,[object Object],3.3 Memantapkan penghayatan kerohanian dalam diri murid. ,[object Object],3.4 Memastikan pengurusan  kebajikan murid lebih efisien dan bersistematik.
[object Object],3.5 Meluaskan peluang kepada  murid memperkembangkan potensi diri ,[object Object],3.6 Memastikan pengurusan kafetaria mencapai tahap yang ditetapkan ,[object Object],3.7 Memantapkan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling di sekolah ,[object Object],3.8  Menerap budaya sekolah agar sebati dalam diri pelajar
4. BIDANG KEWANGAN ,[object Object],4.1 Meningkatkan kecekapan dan keberkesanan pengurusan kewangan sekolah.
5. PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL
[object Object],5.1 Menceriakan  bilik darjah untuk melaksanakan proses pengajaran dan pembelajaran berkesan ,[object Object],5.2 Memastikan sekolah berada dalam suasana kondusif dan selamat. ,[object Object],5.3 Memastikan semua kemudahan di bilik-bilik khas berada dalam keadaan baik dan sedia guna ,[object Object],5.4 Memastikan prosedur pengurusan aset alih kerajaan dipatuhi ,[object Object],5.5 Memantapkan pengurusan stor sekolah
6. PENGURUSAN SUMBER MANUSIA ,[object Object],6.1 Meningkatkan keberkesanan pengurusan sumber manusia. ,[object Object],[object Object],6.2 Meningkatkan prestasi kerja guru ke tahap yang maksimum. ,[object Object],6.3 Meningkatkan prestasi dan kemahiran kerja staf sokongan.
7. PENGURUSAN PERHUBUNGAN LUAR ,[object Object],7.1 Meningkatkan perhubungan sekolah dengan pihak luar ke tahap yang cemerlang 7.2 Mewujudkan sekolah yang mesra melalui hubungan komuniti yang berkesan
8. SISTEM PENYAMPAIAN DAN PENGURUSAN MAKLUMAT ,[object Object],8.1 Memantapkan sistem  penyampaian dan pengurusan maklumat 8.2 Meningkatkan keberkesanan pengurusan maklumat
9. PUSAT SUMBER ,[object Object],9.1 Meningkatkan bilangan pelajar yang menggunakan Pusat Sumber Sekolah  sebagai pusat ilmu. ,[object Object],9.2 Menambah pelbagai koleksi bahan bacaan ,[object Object],9.3 Menyedia dan menyelenggara Alat Bantu Mengajar dan Bahan  Bantu Mengajar
10. PENGURUSAN DATA ,[object Object],10.1 Memastikan data sentiasa lengkap dan kemasini
PELAN TINDAKAN STRATEGIK SEKOLAH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Matlamat Strategik 1 : Memastikan prestasi akademik mencapai sasaran dari segi kualiti dan kuantiti. ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
Tanggungjawab  Umum Guru ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tanggungjawab  Undang-Undang ,[object Object],[object Object],[object Object]
Dokumen Undang-Undang ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],Seksyen 19 AP 1996
P.U (A) 531: Perkara 6 (1) ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],P.U (A) 531:  Perkara 6 (2)
[object Object],[object Object],[object Object],P.U (A) 531:   Perkara 7
P.U (A) 531 :  Perkara 8 ,[object Object],[object Object]
[object Object],P.U (A) 531:   Perkara 10
[object Object],[object Object],[object Object],Perkara 11 (1)
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Perkara 11(2) - sambungan
[object Object],[object Object],Perkara 11 (2)
 
JADUAL WAKTU ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
WAKTU LUANG (FREE PERIOD) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERANCANGAN  PENGAJARAN DAN    PEMBELAJARAN  ,[object Object]
[object Object]
PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 2. Kandungan Content 1. Set Induksi Introduction 3. Aktiviti Activity 4. Penilaian Evaluation 5. Pengayaan,  Pengukuhan,  Pemulihan Enrichment Enhancement Remedial 6.Perkembangan Extension 6 komponen pengajaran dalam bilik darjah Pembelajaran yang menarik minat pelajar hasil daripada:  Project Quiz Story Experiment Game Song / rhyme
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PEMANTAUAN PROSES P&P ,[object Object],[object Object]
KUOTA LATIHAN PELAJAR ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],BUKU LATIHAN PELAJAR
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object]
[object Object]
[object Object],[object Object]
 
DOKUMEN PERANCANGAN PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK TAHUNAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Strategi Peningkatan/Pelan Tindakan ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
PEPERIKSAAN & UJIAN ,[object Object]
PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],Kementerian Pelajaran Malaysia (Melaksanakan P&P Sains dan Matematik dalam Bahasa Malaysia di SK dan SMK (Tingkatan 1 hingga 5) manakala BC di SJKC dan BT di SJKT)
MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH PENGUASAAN BAHASA INGGERIS
Strategi Memartabatkan Bahasa Malaysia MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH PENGUASAAN BAHASA INGGERIS  P&P Sains dan Matematik dalam BM di Tingkatan Satu hingga Lima di SMK dan SK manakala BC di SJKC dan BT di SJKT  Menambah waktu P&P BM di SJKC dan SJKT  ,[object Object], ,[object Object], Memperkenalkan seni bahasa dalam P&P BI
PENDEKATAN P&P SULIT MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH PENGUASAAN BAHASA INGGERIS  Seni Bahasa (bercerita, drama, nyanyian, puisi, bahas,  syarahan, pengucapan awam)  Pembelajaran menyeronokkan  Kesusasteraan Melayu  Modular  ICT
Strategi Meningkatkan Penguasaan Bahasa Inggeris MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH PENGUASAAN BAHASA INGGERIS  Menyediakan guru BI yang mencukupi menerusi pengambilan  guru bersara, guru dari luar negara dan IPTS selain daripada  pengambilan melalui IPGM dan IPTA.  ,[object Object],[object Object], ,[object Object], Memperkenalkan language arts dalam P&P BI
PENDEKATAN P&P MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH PENGUASAAN BAHASA INGGERIS  Seni Bahasa (story telling, drama, singing, poetry,  debate, public speaking etc)  English Literature  Fun learning  Modular  ICT
PELUASAN PENGGUNAAN ICT DALAM P&P MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH PENGUASAAN BAHASA INGGERIS  Komputer Notebook  Projektor LCD  Menambah baik fungsi makmal komputer kepada makmal bahasa  Perisian
PENDEKATAN  SOFT LANDING MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH PENGUASAAN BAHASA INGGERIS  ,[object Object], ,[object Object], ,[object Object]
MESYUARAT KURIKULUM 1 ,[object Object],[object Object],[object Object]
MESYUARAT PANITIA 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNAN DAN ANGGARAN BELANJA MENGURUS 2010 ,[object Object],[object Object]
PENDAFTARAN  TINGKATAN 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ATUR CARA PENDAFTARAN ,[object Object],[object Object],[object Object]
ORIENTASI TINGKATAN 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BAYARAN PERSEKOLAHAN 2009 ,[object Object],[object Object]
REKOD KUTIPAN 2009 TINGKATAN JUMLAH PELAJAR JELAS TIDAK JELAS JUMLAH & % 1 355 319 36  (10.14) 2 322 267 76 (23.60) 3 332 269 63(18.9) 4 331 276 55(16.6) 5 266 215 51(19.1) 6R 69 55 14(20.28) 6A 85 81 4(4.70) JUMLAH 1784 1481 299(16.76)
BAYARAN TAMBAHAN  PERSEKOLAHAN 2010 ,[object Object],[object Object]
BIL JENIS BAYARAN KADAR (RM) 1. KOKURIKULUM 6.00 2. KERTAS UJIAN DALAMAN 15.00 3. SUKAN TAHUNAN SEKOLAH 10.00 4. KEGIATAN PENDIDIKAN ISLAM/PENDIDIKAN MORAL 6.00 5. MSSM 4.00 6. INSURAN TAKAFUL 1.50 7. MAJALAH SEKOLAH 12.00 JUMLAH 54.50
PROSEDUR/TATACARA PUNGUTAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PROSEDUR PENYERAHAN WANG BAYARAN TAMBAHAN PERSEKOLAHAN ,[object Object],[object Object]
YURAN ASRAMA (SPI 11/2009) BIL. JENIS BAYARAN KADAR (RM) 1. YURAN MAKAN RM1.00 sehari / RM3.00 sehari bagi waris berpendapatan RM5,000.00  keatas 2. KEBAJIKAN RM10.00 setahun 3. WANG CAGARAN ASRAMA RM30.00  bagi kali pertama daftar.
LAIN-LAIN PUNGUTAN WANG BIL. JENIS KADAR (RM) 1. DERMA PIBG RM30.OO 2. TABUNG AKADEMIK TG 1,2, 4 & 6R RM20.00 3. TABUNG AKADEMIK TG 3 RM60.00 4. TABUNG AKADEMIK TG 5 RM90.00 5.  TABUNG AKADEMIK TG 6 ATAS RM100.00
BUKU JADUAL KEDATANGAN PELAJAR ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],BUKU JADUAL KEDATANGAN PELAJAR
Surat Amaran Ponteng ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BUKU PENGESANAN PONTENG  ,[object Object],[object Object],[object Object]
TINDAKAN TERHADAP PELAJAR PONTENG ,[object Object]
TATACARA PENGURUSAN PONTENG BERTERUSAN: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TATACARA PENGURUSAN PONTENG TIDAK BERTERUSAN: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TANGGUNGJAWAB SEBAGAI  GURU DISIPLIN  ,[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],TINDAKAN DISIPLIN
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],HUKUMAN/DENDA  YANG DILARANG
BENTUK DENDAAN YANG POSITIF ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PROGRAM IKHTIAR   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KEBENARAN KELUAR KAWASAN BAGI PELAJAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERHIMPUNAN MINGGUAN RASMI ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERHIMPUNAN PAGI SETIAP HARI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
JADUAL HARI PERHIMPUNAN RASMI ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
PERANCANGAN AKTIVITI  PERSATUAN AKADEMIK ,[object Object],[object Object],[object Object]
KEWANGAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TIADA PERUNTUKAN LAGI BAGI…. ,[object Object],[object Object]
BIL. JENIS  BAYARAN (RM) 1 ELEKTRIK 61,316.76 2 AIR 14,665.20 3 INDAH WATER 14,760.00 4 TELEFON 9,156.61 5 MINYAK PETROL 5,674.19 6 FOTOSTAT 7,167.11 JUMLAH 112,739.87
BIL. JENIS  BAYARAN (RM) 1 ELEKTRIK 61,316.76 2 AIR 14,665.20 3 INDAH WATER 14,760.00 4 SEWA MESIN FOTOSTAT 2,400.00 JUMLAH 95,141.96
DASAR PENJIMATAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MESIN FOTOSTAT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
MESIN RISOGRAF ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
7 SECRET OF SUCCESS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
[object Object],[object Object]
PERATURAN 3A ,[object Object]
PERATURAN 3C (1) ,[object Object]
PERATURAN 3C (2) ,[object Object]
PERATURAN  4 ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PERATURAN 4 (2)  seseorang pegawai tidak boleh….
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PERATURAN 4(2)  seseorang pegawai tidak boleh….
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PERATURAN 4(2)  seseorang pegawai tidak boleh….
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PERATURAN 4(2)  seseorang pegawai tidak boleh….
PERATURAN  5: PEKERJAAN LUAR ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Jenis-jenis pekerjaan luar yang dilarang ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERATURAN 7 : Menyalahgunakan dadah ,[object Object],[object Object]
PERATURAN 10 PEMUNYAAN HARTA (PP 3/2002 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERATURAN 11 :  MENYELENGGARA TARAF HIDUP MELEBIHI EMOLUMEN/ PENDAPATAN YANG SAH ,[object Object],[object Object]
PERATURAN 23 TIDAK HADIR BERTUGAS ,[object Object]
PERATURAN 24 TIDAK HADIR TANPA CUTI ,[object Object]
MASA BERTUGAS ,[object Object],MASUK KELUAR SESI PAGI 7.30 PAGI 2.10 PTG SESI PETANG 12.45 TGH 6.45 PTG
KEHADIRAN KE SEKOLAH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KEHADIRAN KE KELAS/KELAS GANTI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KELUAR KAWASAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PINTU PAGAR SEKOLAH ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PERANAN GURU BERTUGAS ,[object Object]
MENJAGA ETIKA KEGURUAN ,[object Object],[object Object]
ETIKA BERPAKAIAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BEKERJA SEBAGAI SATU PASUKAN BUKANNYA BERPASUK-PASUKAN
SEKOLAH SEBAGAI  SEBUAH BAHTERA DALAM PELAYARAN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NAKHODA KAPAL ANAK KAPAL SETIAP YANG BERADA DI DALAM BAHTERA  MEMPUNYAI AKAUNTABILITI SETIAP ANAK KAPAL MEMAINKAN PERANAN  DAN TUGAS MASING-MASING
LESSONS WE CAN LEARN AND  REFLECTIONS
Lessons from Canadian Geese ,[object Object],Merle W. Boos - Agricultural Notes, Omaha Providence Newsletter, No. 97
Lessons from Canadian Geese ,[object Object],[object Object],[object Object]
Lessons from Canadian Geese ,[object Object],Merle W. Boos - Agricultural Notes, Omaha Providence Newsletter, No. 97
Lessons from Canadian Geese Whenever a goose falls out of formation, it quickly gets back into formation to take advantage of the ‘lifting power’ of the bird immediately in front. Lesson: If we have as much sense as a goose, we will step into formation with those who are headed where we want to go.
Lessons from Canadian Geese ,[object Object],Merle W. Boos - Agricultural Notes, Omaha Providence Newsletter, No. 97
Lessons from Canadian Geese The geese in formation honk from behind to encourage those up front to keep up their speed. Lesson: We need to make sure our honking from behind is encouraging…not something less helpful.
Lessons from Canadian Geese When a goose gets sick or wounded or shot down, two geese drop out of formation and follow and help and protect. They stay until the goose is either able to fly again, or dies. Merle W. Boos - Agricultural Notes, Omaha Providence Newsletter, No. 97
Lessons from Canadian Geese When a goose gets sick or wounded or shot down, two geese drop out of formation and follow and help and protect. They stay until the goose is either able to fly again, or dies. Lesson: If we have as much sense as the geese, we’ll stand by each other like that. Merle W. Boos - Agricultural Notes, Omaha Providence Newsletter, No. 97
 
 
TERIMA KASIH ATAS PERHATIAN  DAN KOMITMEN SEMUA
SEKIAN

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Laporan pelaksanaan kegiatan on the job learning
Laporan pelaksanaan kegiatan on the job learningLaporan pelaksanaan kegiatan on the job learning
Laporan pelaksanaan kegiatan on the job learningHaki Haki
 
Laporan on the job learning (2)
Laporan on the job learning (2)Laporan on the job learning (2)
Laporan on the job learning (2)Amirudin Taufik
 
Minit curai program penataran pengurusan perubahan pppm
Minit curai program penataran pengurusan perubahan pppmMinit curai program penataran pengurusan perubahan pppm
Minit curai program penataran pengurusan perubahan pppmSari naz
 
Laporan On the Job Learning Diklat Calon Kepala Sekolah
Laporan On the Job Learning Diklat Calon Kepala SekolahLaporan On the Job Learning Diklat Calon Kepala Sekolah
Laporan On the Job Learning Diklat Calon Kepala SekolahHasto Harjadi
 
Kertas kerja perkembangan staff
Kertas kerja perkembangan staffKertas kerja perkembangan staff
Kertas kerja perkembangan staffmurni mohamat
 
Pelan taktikal olahraga
Pelan taktikal olahragaPelan taktikal olahraga
Pelan taktikal olahragajulianahjimin
 
PRESENTASI OJL (DIKLAT PPCKS) oleh SYAHRANI, S.Pd
PRESENTASI OJL (DIKLAT PPCKS) oleh SYAHRANI, S.PdPRESENTASI OJL (DIKLAT PPCKS) oleh SYAHRANI, S.Pd
PRESENTASI OJL (DIKLAT PPCKS) oleh SYAHRANI, S.PdMUHAMMAD SYAHRANI
 
6.0 organisasi panitia
6.0 organisasi panitia6.0 organisasi panitia
6.0 organisasi panitiafiro HAR
 
3. kata pengantar ojl Budi Supriadi
3. kata pengantar ojl Budi Supriadi3. kata pengantar ojl Budi Supriadi
3. kata pengantar ojl Budi SupriadiMbap Vanbronckhorst
 
Mulyati Depan RTK Diklat Cakep
Mulyati   Depan RTK Diklat CakepMulyati   Depan RTK Diklat Cakep
Mulyati Depan RTK Diklat CakepMulyati Rahman
 
Garis panduan tambahan ldp 2010
Garis panduan tambahan ldp 2010Garis panduan tambahan ldp 2010
Garis panduan tambahan ldp 2010Roziah Shafiee
 
Presentasi ojl endin salahudin
Presentasi ojl endin salahudinPresentasi ojl endin salahudin
Presentasi ojl endin salahudinEndin Salahudin
 
Laporan pelaksanaan ojl bab 1
Laporan pelaksanaan ojl bab 1Laporan pelaksanaan ojl bab 1
Laporan pelaksanaan ojl bab 1arif widyatma
 
Minit curai bengkel data lk1 2016
Minit curai bengkel data lk1 2016Minit curai bengkel data lk1 2016
Minit curai bengkel data lk1 2016Hasimiah Hassan
 
Minit mesyuarat panitia bahasa melayu kali 1 2013
Minit mesyuarat panitia bahasa melayu kali 1 2013Minit mesyuarat panitia bahasa melayu kali 1 2013
Minit mesyuarat panitia bahasa melayu kali 1 2013Rezani Mohd
 
AMALAN KEPIMPINAN
AMALAN KEPIMPINAN AMALAN KEPIMPINAN
AMALAN KEPIMPINAN npc3932
 
Contoh minit curai taklimat
Contoh minit curai taklimatContoh minit curai taklimat
Contoh minit curai taklimatMat Rodi Abdulah
 

Was ist angesagt? (20)

Persentasi laporan ojl
Persentasi laporan ojlPersentasi laporan ojl
Persentasi laporan ojl
 
Ojl kurikulum
Ojl kurikulumOjl kurikulum
Ojl kurikulum
 
Laporan pelaksanaan kegiatan on the job learning
Laporan pelaksanaan kegiatan on the job learningLaporan pelaksanaan kegiatan on the job learning
Laporan pelaksanaan kegiatan on the job learning
 
Laporan on the job learning (2)
Laporan on the job learning (2)Laporan on the job learning (2)
Laporan on the job learning (2)
 
Minit curai program penataran pengurusan perubahan pppm
Minit curai program penataran pengurusan perubahan pppmMinit curai program penataran pengurusan perubahan pppm
Minit curai program penataran pengurusan perubahan pppm
 
01 isi laporan ojl_cawas_asli
01 isi laporan ojl_cawas_asli01 isi laporan ojl_cawas_asli
01 isi laporan ojl_cawas_asli
 
Laporan On the Job Learning Diklat Calon Kepala Sekolah
Laporan On the Job Learning Diklat Calon Kepala SekolahLaporan On the Job Learning Diklat Calon Kepala Sekolah
Laporan On the Job Learning Diklat Calon Kepala Sekolah
 
Kertas kerja perkembangan staff
Kertas kerja perkembangan staffKertas kerja perkembangan staff
Kertas kerja perkembangan staff
 
Pelan taktikal olahraga
Pelan taktikal olahragaPelan taktikal olahraga
Pelan taktikal olahraga
 
PRESENTASI OJL (DIKLAT PPCKS) oleh SYAHRANI, S.Pd
PRESENTASI OJL (DIKLAT PPCKS) oleh SYAHRANI, S.PdPRESENTASI OJL (DIKLAT PPCKS) oleh SYAHRANI, S.Pd
PRESENTASI OJL (DIKLAT PPCKS) oleh SYAHRANI, S.Pd
 
6.0 organisasi panitia
6.0 organisasi panitia6.0 organisasi panitia
6.0 organisasi panitia
 
3. kata pengantar ojl Budi Supriadi
3. kata pengantar ojl Budi Supriadi3. kata pengantar ojl Budi Supriadi
3. kata pengantar ojl Budi Supriadi
 
Mulyati Depan RTK Diklat Cakep
Mulyati   Depan RTK Diklat CakepMulyati   Depan RTK Diklat Cakep
Mulyati Depan RTK Diklat Cakep
 
Garis panduan tambahan ldp 2010
Garis panduan tambahan ldp 2010Garis panduan tambahan ldp 2010
Garis panduan tambahan ldp 2010
 
Presentasi ojl endin salahudin
Presentasi ojl endin salahudinPresentasi ojl endin salahudin
Presentasi ojl endin salahudin
 
Laporan pelaksanaan ojl bab 1
Laporan pelaksanaan ojl bab 1Laporan pelaksanaan ojl bab 1
Laporan pelaksanaan ojl bab 1
 
Minit curai bengkel data lk1 2016
Minit curai bengkel data lk1 2016Minit curai bengkel data lk1 2016
Minit curai bengkel data lk1 2016
 
Minit mesyuarat panitia bahasa melayu kali 1 2013
Minit mesyuarat panitia bahasa melayu kali 1 2013Minit mesyuarat panitia bahasa melayu kali 1 2013
Minit mesyuarat panitia bahasa melayu kali 1 2013
 
AMALAN KEPIMPINAN
AMALAN KEPIMPINAN AMALAN KEPIMPINAN
AMALAN KEPIMPINAN
 
Contoh minit curai taklimat
Contoh minit curai taklimatContoh minit curai taklimat
Contoh minit curai taklimat
 

Ähnlich wie mesyuarat guru pertama 2010

proposal bansos
proposal bansosproposal bansos
proposal bansosFaiz Pgr
 
Proposal alat lab kimia sma alhilal 2013
Proposal alat lab kimia sma alhilal 2013Proposal alat lab kimia sma alhilal 2013
Proposal alat lab kimia sma alhilal 2013samkuriake
 
Program supervisi mutu dan spmi
Program supervisi mutu dan spmiProgram supervisi mutu dan spmi
Program supervisi mutu dan spmiSahar Cha
 
Ppt ucap utama oleh tkppm sppk dalam pgc 2011
Ppt ucap utama oleh tkppm sppk dalam pgc 2011Ppt ucap utama oleh tkppm sppk dalam pgc 2011
Ppt ucap utama oleh tkppm sppk dalam pgc 2011Saripah Ahmad Mozac
 
Renstra smk negeri 1 peusangan (tata busana)
Renstra smk negeri 1 peusangan (tata busana)Renstra smk negeri 1 peusangan (tata busana)
Renstra smk negeri 1 peusangan (tata busana)SriWahyuni508454
 
Smstsp
SmstspSmstsp
SmstspNor AB
 
Fajar sk.gembut 2012
Fajar sk.gembut 2012Fajar sk.gembut 2012
Fajar sk.gembut 2012Najihah Nazri
 
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH SMAN 1 SUKASARI 2023.pptx
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH SMAN 1 SUKASARI 2023.pptxPENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH SMAN 1 SUKASARI 2023.pptx
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH SMAN 1 SUKASARI 2023.pptxNurohmanNurohman1
 
Kertas kerja program_motivasi_2019
Kertas kerja program_motivasi_2019Kertas kerja program_motivasi_2019
Kertas kerja program_motivasi_2019nursiah sanusi
 
Pelan taktikal-2012
Pelan taktikal-2012Pelan taktikal-2012
Pelan taktikal-2012Ishak Ismail
 
Skpm2010
Skpm2010Skpm2010
Skpm2010aziniel
 
2. Slide Pelan Strategik Kepimpinan Amalab KBAT - Copy.ppt
2. Slide Pelan Strategik Kepimpinan Amalab KBAT - Copy.ppt2. Slide Pelan Strategik Kepimpinan Amalab KBAT - Copy.ppt
2. Slide Pelan Strategik Kepimpinan Amalab KBAT - Copy.pptssuserc466e2
 
Program Kerja Disdik 2022 (2).pptx
Program Kerja Disdik 2022 (2).pptxProgram Kerja Disdik 2022 (2).pptx
Program Kerja Disdik 2022 (2).pptxEkoPurnomo80
 
Mesyuarat MLU-HOD Sekolah Rendah 2010
Mesyuarat MLU-HOD Sekolah Rendah 2010Mesyuarat MLU-HOD Sekolah Rendah 2010
Mesyuarat MLU-HOD Sekolah Rendah 2010Mohamed Saddiq
 
PEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptx
PEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptxPEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptx
PEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptxSUHAILA28
 
TS25 PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH SMK BERA.pptx
TS25 PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH SMK BERA.pptxTS25 PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH SMK BERA.pptx
TS25 PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH SMK BERA.pptxMohdAzharAbuBakar
 

Ähnlich wie mesyuarat guru pertama 2010 (20)

proposal bansos
proposal bansosproposal bansos
proposal bansos
 
Proposal alat lab kimia sma alhilal 2013
Proposal alat lab kimia sma alhilal 2013Proposal alat lab kimia sma alhilal 2013
Proposal alat lab kimia sma alhilal 2013
 
Ka.Dipendik.ppt
Ka.Dipendik.pptKa.Dipendik.ppt
Ka.Dipendik.ppt
 
Dokumen skpm 2010 (1)
Dokumen skpm 2010 (1)Dokumen skpm 2010 (1)
Dokumen skpm 2010 (1)
 
Dokumenskpm2010
Dokumenskpm2010Dokumenskpm2010
Dokumenskpm2010
 
Program supervisi mutu dan spmi
Program supervisi mutu dan spmiProgram supervisi mutu dan spmi
Program supervisi mutu dan spmi
 
Ppt ucap utama oleh tkppm sppk dalam pgc 2011
Ppt ucap utama oleh tkppm sppk dalam pgc 2011Ppt ucap utama oleh tkppm sppk dalam pgc 2011
Ppt ucap utama oleh tkppm sppk dalam pgc 2011
 
Renstra smk negeri 1 peusangan (tata busana)
Renstra smk negeri 1 peusangan (tata busana)Renstra smk negeri 1 peusangan (tata busana)
Renstra smk negeri 1 peusangan (tata busana)
 
Smstsp
SmstspSmstsp
Smstsp
 
Fajar sk.gembut 2012
Fajar sk.gembut 2012Fajar sk.gembut 2012
Fajar sk.gembut 2012
 
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH SMAN 1 SUKASARI 2023.pptx
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH SMAN 1 SUKASARI 2023.pptxPENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH SMAN 1 SUKASARI 2023.pptx
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH SMAN 1 SUKASARI 2023.pptx
 
Kertas kerja program_motivasi_2019
Kertas kerja program_motivasi_2019Kertas kerja program_motivasi_2019
Kertas kerja program_motivasi_2019
 
Pelan taktikal-2012
Pelan taktikal-2012Pelan taktikal-2012
Pelan taktikal-2012
 
Skpm2010
Skpm2010Skpm2010
Skpm2010
 
2. Slide Pelan Strategik Kepimpinan Amalab KBAT - Copy.ppt
2. Slide Pelan Strategik Kepimpinan Amalab KBAT - Copy.ppt2. Slide Pelan Strategik Kepimpinan Amalab KBAT - Copy.ppt
2. Slide Pelan Strategik Kepimpinan Amalab KBAT - Copy.ppt
 
Program Kerja Disdik 2022 (2).pptx
Program Kerja Disdik 2022 (2).pptxProgram Kerja Disdik 2022 (2).pptx
Program Kerja Disdik 2022 (2).pptx
 
Fgd struktur kurikulum 2017
Fgd struktur kurikulum 2017 Fgd struktur kurikulum 2017
Fgd struktur kurikulum 2017
 
Mesyuarat MLU-HOD Sekolah Rendah 2010
Mesyuarat MLU-HOD Sekolah Rendah 2010Mesyuarat MLU-HOD Sekolah Rendah 2010
Mesyuarat MLU-HOD Sekolah Rendah 2010
 
PEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptx
PEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptxPEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptx
PEMERKASAAN PENJAMINAN KUALITI PBD-1 (1).pptx
 
TS25 PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH SMK BERA.pptx
TS25 PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH SMK BERA.pptxTS25 PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH SMK BERA.pptx
TS25 PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH SMK BERA.pptx
 

Mehr von Kakram Gc

Teknik menjawab Pendidikan Islam kertas 2 2011
Teknik menjawab Pendidikan Islam  kertas 2 2011Teknik menjawab Pendidikan Islam  kertas 2 2011
Teknik menjawab Pendidikan Islam kertas 2 2011Kakram Gc
 
Teknik menjawab Pendidikan Islam SPM kertas 1 2011
Teknik menjawab Pendidikan Islam SPM kertas 1  2011Teknik menjawab Pendidikan Islam SPM kertas 1  2011
Teknik menjawab Pendidikan Islam SPM kertas 1 2011Kakram Gc
 
Panduan menjawab Pendidikan Islam SPM 2011
Panduan  menjawab Pendidikan Islam  SPM 2011Panduan  menjawab Pendidikan Islam  SPM 2011
Panduan menjawab Pendidikan Islam SPM 2011Kakram Gc
 
Buku pkb pindaan_2011
Buku pkb pindaan_2011Buku pkb pindaan_2011
Buku pkb pindaan_2011Kakram Gc
 
Mesyuarat guru 1 2011 (1)
Mesyuarat guru 1 2011 (1)Mesyuarat guru 1 2011 (1)
Mesyuarat guru 1 2011 (1)Kakram Gc
 
Mesyuarat guru 1 2011
Mesyuarat guru 1 2011Mesyuarat guru 1 2011
Mesyuarat guru 1 2011Kakram Gc
 
Pembinaan Jsu 2010
Pembinaan Jsu 2010Pembinaan Jsu 2010
Pembinaan Jsu 2010Kakram Gc
 
Taklimat Jaya Waris oleh Pengetua SMKPN
Taklimat Jaya Waris oleh Pengetua SMKPNTaklimat Jaya Waris oleh Pengetua SMKPN
Taklimat Jaya Waris oleh Pengetua SMKPNKakram Gc
 
mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010
mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010
mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010Kakram Gc
 
mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010
mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010
mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010Kakram Gc
 
MESYUARAT GURU AKHIR TAHUN 2009
MESYUARAT GURU AKHIR TAHUN 2009MESYUARAT GURU AKHIR TAHUN 2009
MESYUARAT GURU AKHIR TAHUN 2009Kakram Gc
 
Latihan tokoh tingkatan 5
Latihan tokoh tingkatan 5Latihan tokoh tingkatan 5
Latihan tokoh tingkatan 5Kakram Gc
 
Panduan Latihan Tokoh (Tamadun)
Panduan Latihan Tokoh (Tamadun)Panduan Latihan Tokoh (Tamadun)
Panduan Latihan Tokoh (Tamadun)Kakram Gc
 
Panduan menjawab ayat dan hadis kefahaman
Panduan menjawab ayat dan hadis kefahamanPanduan menjawab ayat dan hadis kefahaman
Panduan menjawab ayat dan hadis kefahamanKakram Gc
 
Pemantapan Profesion Guru
Pemantapan Profesion GuruPemantapan Profesion Guru
Pemantapan Profesion GuruKakram Gc
 
Laluan Kerjaya Guru Cemerlang
Laluan Kerjaya Guru CemerlangLaluan Kerjaya Guru Cemerlang
Laluan Kerjaya Guru CemerlangKakram Gc
 
TAMADUN TINGKATAN 4
TAMADUN TINGKATAN 4TAMADUN TINGKATAN 4
TAMADUN TINGKATAN 4Kakram Gc
 
PENGAJARAN BERKESAN
PENGAJARAN BERKESANPENGAJARAN BERKESAN
PENGAJARAN BERKESANKakram Gc
 
ETIKA KERJA DALAM ISLAM
ETIKA KERJA DALAM ISLAMETIKA KERJA DALAM ISLAM
ETIKA KERJA DALAM ISLAMKakram Gc
 

Mehr von Kakram Gc (20)

Teknik menjawab Pendidikan Islam kertas 2 2011
Teknik menjawab Pendidikan Islam  kertas 2 2011Teknik menjawab Pendidikan Islam  kertas 2 2011
Teknik menjawab Pendidikan Islam kertas 2 2011
 
Teknik menjawab Pendidikan Islam SPM kertas 1 2011
Teknik menjawab Pendidikan Islam SPM kertas 1  2011Teknik menjawab Pendidikan Islam SPM kertas 1  2011
Teknik menjawab Pendidikan Islam SPM kertas 1 2011
 
Panduan menjawab Pendidikan Islam SPM 2011
Panduan  menjawab Pendidikan Islam  SPM 2011Panduan  menjawab Pendidikan Islam  SPM 2011
Panduan menjawab Pendidikan Islam SPM 2011
 
Buku pkb pindaan_2011
Buku pkb pindaan_2011Buku pkb pindaan_2011
Buku pkb pindaan_2011
 
Mesyuarat guru 1 2011 (1)
Mesyuarat guru 1 2011 (1)Mesyuarat guru 1 2011 (1)
Mesyuarat guru 1 2011 (1)
 
Mesyuarat guru 1 2011
Mesyuarat guru 1 2011Mesyuarat guru 1 2011
Mesyuarat guru 1 2011
 
Pembinaan Jsu 2010
Pembinaan Jsu 2010Pembinaan Jsu 2010
Pembinaan Jsu 2010
 
Taklimat Jaya Waris oleh Pengetua SMKPN
Taklimat Jaya Waris oleh Pengetua SMKPNTaklimat Jaya Waris oleh Pengetua SMKPN
Taklimat Jaya Waris oleh Pengetua SMKPN
 
mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010
mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010
mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010
 
mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010
mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010
mesyuarat kurikulum pertama SMKPN 2010
 
MESYUARAT GURU AKHIR TAHUN 2009
MESYUARAT GURU AKHIR TAHUN 2009MESYUARAT GURU AKHIR TAHUN 2009
MESYUARAT GURU AKHIR TAHUN 2009
 
gggg
gggggggg
gggg
 
Latihan tokoh tingkatan 5
Latihan tokoh tingkatan 5Latihan tokoh tingkatan 5
Latihan tokoh tingkatan 5
 
Panduan Latihan Tokoh (Tamadun)
Panduan Latihan Tokoh (Tamadun)Panduan Latihan Tokoh (Tamadun)
Panduan Latihan Tokoh (Tamadun)
 
Panduan menjawab ayat dan hadis kefahaman
Panduan menjawab ayat dan hadis kefahamanPanduan menjawab ayat dan hadis kefahaman
Panduan menjawab ayat dan hadis kefahaman
 
Pemantapan Profesion Guru
Pemantapan Profesion GuruPemantapan Profesion Guru
Pemantapan Profesion Guru
 
Laluan Kerjaya Guru Cemerlang
Laluan Kerjaya Guru CemerlangLaluan Kerjaya Guru Cemerlang
Laluan Kerjaya Guru Cemerlang
 
TAMADUN TINGKATAN 4
TAMADUN TINGKATAN 4TAMADUN TINGKATAN 4
TAMADUN TINGKATAN 4
 
PENGAJARAN BERKESAN
PENGAJARAN BERKESANPENGAJARAN BERKESAN
PENGAJARAN BERKESAN
 
ETIKA KERJA DALAM ISLAM
ETIKA KERJA DALAM ISLAMETIKA KERJA DALAM ISLAM
ETIKA KERJA DALAM ISLAM
 

Kürzlich hochgeladen

Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfHendroGunawan8
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikThomasAntonWibowo
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...MetalinaSimanjuntak1
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
1.3.a.3. Mulai dari Diri - Modul 1.3 Refleksi 1 Imajinasiku tentang Murid di ...
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 

mesyuarat guru pertama 2010

  • 2. SELAMAT DATANG KE MESYUARAT GURU PERTAMA 2010
  • 3.
  • 4.  
  • 5. UCAPAN TERIMA KASIH ATAS KEHADIRAN SELAMAT KEMBALI BERTUGAS SELAMAT DATANG – WARGA BARU SELAMAT TAHUN BARU 2010 SELAMAT TAHUN BARU HIJRIAH 1431
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. KEJAYAAN ADALAH HASIL -KESEPAKATAN DAN KOMITMEN SEMUA WARGA SEKOLAH - SOKONGAN PADU DAN KERJASAMA PIBG & WARIS -BANTUAN DAN BIMBINGAN DARIPADA PPD, JPN, KPM DAN PELBAGAI PIHAK.
  • 10.  
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. MENJANA KECEMERLANGAN MODAL INSAN KELAS PERTAMA
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. KEPUTUSAN PMR 2009 2009 2008 GRED PURATA SEKOLAH 3.137 3.086 % LULUS TAHAP MINIMA 53.92 54.00 PENCAPAIAN NEGERI GPN 2.845
  • 26. M.PELAJARAN % PENCAPAIAN 2008/2009 BAHASA MELAYU 95.7 / 91.98 BAHASA INGGERIS 64.8 / 64.20 SEJARAH 92.8 / 90.46 GEOGRAFI 91.6 / 87.96 PEND.ISLAM 89.7 / 89.20 MATHEMATICS 84.2 / 85.54 SCIENCE 94.6 / 89.81
  • 27. M.PELAJARAN % PENCAPAIAN KHB-KT 97.0 / 92.78 KHB-ERT 98.9 / 95.40 KHB-PERT 100 / 96.91 KHB-PK 100 / 100 BAHASA ARAB 64.3 / 65.0 BAHASA CINA 94.1 / 75.68
  • 28.
  • 29.
  • 30.  
  • 31.  
  • 32. JABATAN PELAJARAN NEGERI KEDAH DARUL AMAN TAKLIMAT P emantauan K urikulum B erkualiti
  • 33.  
  • 34.  
  • 35.  
  • 36.  
  • 37.  
  • 38.  
  • 39.
  • 40.
  • 41.  
  • 42.
  • 43.  
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47. 5. PENGURUSAN PERSEKITARAN DAN KEMUDAHAN FIZIKAL
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.  
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.  
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76. PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 2. Kandungan Content 1. Set Induksi Introduction 3. Aktiviti Activity 4. Penilaian Evaluation 5. Pengayaan, Pengukuhan, Pemulihan Enrichment Enhancement Remedial 6.Perkembangan Extension 6 komponen pengajaran dalam bilik darjah Pembelajaran yang menarik minat pelajar hasil daripada: Project Quiz Story Experiment Game Song / rhyme
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.
  • 90.
  • 91.  
  • 92.
  • 93.
  • 94.
  • 95.
  • 96.
  • 97.
  • 98.
  • 99.
  • 100.
  • 101. MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH PENGUASAAN BAHASA INGGERIS
  • 102.
  • 103. PENDEKATAN P&P SULIT MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH PENGUASAAN BAHASA INGGERIS  Seni Bahasa (bercerita, drama, nyanyian, puisi, bahas, syarahan, pengucapan awam)  Pembelajaran menyeronokkan  Kesusasteraan Melayu  Modular  ICT
  • 104.
  • 105. PENDEKATAN P&P MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH PENGUASAAN BAHASA INGGERIS  Seni Bahasa (story telling, drama, singing, poetry, debate, public speaking etc)  English Literature  Fun learning  Modular  ICT
  • 106. PELUASAN PENGGUNAAN ICT DALAM P&P MEMARTABATKAN BAHASA MALAYSIA MEMPERKUKUH PENGUASAAN BAHASA INGGERIS  Komputer Notebook  Projektor LCD  Menambah baik fungsi makmal komputer kepada makmal bahasa  Perisian
  • 107.
  • 108.
  • 109.
  • 110.
  • 111.
  • 112.
  • 113.
  • 114.
  • 115. REKOD KUTIPAN 2009 TINGKATAN JUMLAH PELAJAR JELAS TIDAK JELAS JUMLAH & % 1 355 319 36 (10.14) 2 322 267 76 (23.60) 3 332 269 63(18.9) 4 331 276 55(16.6) 5 266 215 51(19.1) 6R 69 55 14(20.28) 6A 85 81 4(4.70) JUMLAH 1784 1481 299(16.76)
  • 116.
  • 117. BIL JENIS BAYARAN KADAR (RM) 1. KOKURIKULUM 6.00 2. KERTAS UJIAN DALAMAN 15.00 3. SUKAN TAHUNAN SEKOLAH 10.00 4. KEGIATAN PENDIDIKAN ISLAM/PENDIDIKAN MORAL 6.00 5. MSSM 4.00 6. INSURAN TAKAFUL 1.50 7. MAJALAH SEKOLAH 12.00 JUMLAH 54.50
  • 118.
  • 119.
  • 120. YURAN ASRAMA (SPI 11/2009) BIL. JENIS BAYARAN KADAR (RM) 1. YURAN MAKAN RM1.00 sehari / RM3.00 sehari bagi waris berpendapatan RM5,000.00 keatas 2. KEBAJIKAN RM10.00 setahun 3. WANG CAGARAN ASRAMA RM30.00 bagi kali pertama daftar.
  • 121. LAIN-LAIN PUNGUTAN WANG BIL. JENIS KADAR (RM) 1. DERMA PIBG RM30.OO 2. TABUNG AKADEMIK TG 1,2, 4 & 6R RM20.00 3. TABUNG AKADEMIK TG 3 RM60.00 4. TABUNG AKADEMIK TG 5 RM90.00 5. TABUNG AKADEMIK TG 6 ATAS RM100.00
  • 122.
  • 123.
  • 124.
  • 125.
  • 126.
  • 127.
  • 128.
  • 129.
  • 130.
  • 131.
  • 132.
  • 133.
  • 134.
  • 135.
  • 136.
  • 137.
  • 138.
  • 139.
  • 140.
  • 141.
  • 142.
  • 143.
  • 144.
  • 145.
  • 146.
  • 147.
  • 148.
  • 149.
  • 150.
  • 151.
  • 152.
  • 153. BIL. JENIS BAYARAN (RM) 1 ELEKTRIK 61,316.76 2 AIR 14,665.20 3 INDAH WATER 14,760.00 4 TELEFON 9,156.61 5 MINYAK PETROL 5,674.19 6 FOTOSTAT 7,167.11 JUMLAH 112,739.87
  • 154. BIL. JENIS BAYARAN (RM) 1 ELEKTRIK 61,316.76 2 AIR 14,665.20 3 INDAH WATER 14,760.00 4 SEWA MESIN FOTOSTAT 2,400.00 JUMLAH 95,141.96
  • 155.
  • 156.
  • 157.
  • 158.  
  • 159.
  • 160.  
  • 161.  
  • 162.
  • 163.
  • 164.
  • 165.
  • 166.
  • 167.
  • 168.
  • 169.
  • 170.
  • 171.
  • 172.
  • 173.
  • 174.
  • 175.
  • 176.
  • 177.
  • 178.
  • 179.
  • 180.
  • 181.
  • 182.
  • 183.
  • 184.
  • 185.
  • 186. BEKERJA SEBAGAI SATU PASUKAN BUKANNYA BERPASUK-PASUKAN
  • 187.
  • 188. NAKHODA KAPAL ANAK KAPAL SETIAP YANG BERADA DI DALAM BAHTERA MEMPUNYAI AKAUNTABILITI SETIAP ANAK KAPAL MEMAINKAN PERANAN DAN TUGAS MASING-MASING
  • 189. LESSONS WE CAN LEARN AND REFLECTIONS
  • 190.
  • 191.
  • 192.
  • 193. Lessons from Canadian Geese Whenever a goose falls out of formation, it quickly gets back into formation to take advantage of the ‘lifting power’ of the bird immediately in front. Lesson: If we have as much sense as a goose, we will step into formation with those who are headed where we want to go.
  • 194.
  • 195. Lessons from Canadian Geese The geese in formation honk from behind to encourage those up front to keep up their speed. Lesson: We need to make sure our honking from behind is encouraging…not something less helpful.
  • 196. Lessons from Canadian Geese When a goose gets sick or wounded or shot down, two geese drop out of formation and follow and help and protect. They stay until the goose is either able to fly again, or dies. Merle W. Boos - Agricultural Notes, Omaha Providence Newsletter, No. 97
  • 197. Lessons from Canadian Geese When a goose gets sick or wounded or shot down, two geese drop out of formation and follow and help and protect. They stay until the goose is either able to fly again, or dies. Lesson: If we have as much sense as the geese, we’ll stand by each other like that. Merle W. Boos - Agricultural Notes, Omaha Providence Newsletter, No. 97
  • 198.  
  • 199.  
  • 200. TERIMA KASIH ATAS PERHATIAN DAN KOMITMEN SEMUA
  • 201. SEKIAN

Hinweis der Redaktion

  1. Salah satu matlamat negara adalah untuk memupuk perpaduan pelbagai kaum. Pendidikan merupakan alat terpenting untuk memupuk perpaduan ini. Ke arah mencapai perpaduan ini, KPM telah merancang pelbagai program pendidikan. SULIT SULIT
  2. Salah satu matlamat negara adalah untuk memupuk perpaduan pelbagai kaum. Pendidikan merupakan alat terpenting untuk memupuk perpaduan ini. Ke arah mencapai perpaduan ini, KPM telah merancang pelbagai program pendidikan. SULIT SULIT
  3. Menyegerakan proses penyeragaman Keupayaan KPM menyediakan kurikulum, bahan dan guru SULIT SULIT
  4. Salah satu matlamat negara adalah untuk memupuk perpaduan pelbagai kaum. Pendidikan merupakan alat terpenting untuk memupuk perpaduan ini. Ke arah mencapai perpaduan ini, KPM telah merancang pelbagai program pendidikan. SULIT SULIT
  5. Salah satu matlamat negara adalah untuk memupuk perpaduan pelbagai kaum. Pendidikan merupakan alat terpenting untuk memupuk perpaduan ini. Ke arah mencapai perpaduan ini, KPM telah merancang pelbagai program pendidikan. SULIT SULIT
  6. Salah satu matlamat negara adalah untuk memupuk perpaduan pelbagai kaum. Pendidikan merupakan alat terpenting untuk memupuk perpaduan ini. Ke arah mencapai perpaduan ini, KPM telah merancang pelbagai program pendidikan. SULIT SULIT
  7. Salah satu matlamat negara adalah untuk memupuk perpaduan pelbagai kaum. Pendidikan merupakan alat terpenting untuk memupuk perpaduan ini. Ke arah mencapai perpaduan ini, KPM telah merancang pelbagai program pendidikan. SULIT SULIT
  8. Menyegerakan proses penyeragaman Keupayaan KPM menyediakan kurikulum, bahan dan guru SULIT SULIT
  9. Dalam sebuah bahtera ada nkhoda dan ada kelasi yang masing-masing mempunyai tugas dan tanggungjawab yang berbeza. Mana mungkin satu kapal ada dua nakhoda? Setiap orang ada peranannya, dan harus tahu memainkan peranannya Kelasi/anak kapal patuh kepada nakhodanya – bagaimana kalau ada yang memberotak dan derhaka.