Chpater 9 development 2 XI Political Sceience

1. 0
कक्षा - ग्यारहव ीं
पुस्तक – राजन ततक सिद्धान्त
अध्याय -9 ववकाि (भाग –2)
by
Dr Sushma Singh
Lecturer Political Science
Directorate of Education GNCT of
Delhi

2. 0
इि पाठ को
दो भागों में
बााँटा गया हैं ।

3. आज हम जजन बबन्दुओीं पर
चचाा करने जा
रहे हैं वे हैं :
आज हम जजन बबन्दुओीं पर
चचाा करने जा
रहे हैं वे हैं :
आज हम जजन बबन्दुओीं पर
चचाा करने जा
रहे हैं वे हैं :

4. 4

5. 5

6. 6

7. 7

8. 4

9. 0
लोकताजन्िक
िहभागगता के आधार
पर ववकाि की
रणन ततयों में
स्थान य तनणायकारी

10. 0
िींस्थाओीं की भाग दारी
िुतनजचचत करना ।
‘ऊपर िे न चे’ की
रणन तत को त्यागते
हुए ववकाि की

11. 0
प्राथसमकताओीं,
रणन ततयों के चयन
व पररयोजनाओीं के
वास्तववक कायाान्वयन
में स्थान य लोगों

12. 0
के अनुभवों को महत्व
देना तथा उनके िाथ
का उपयोग करने के
सलए उनकी भाग दारी
को बढ़ाना ही ववकाि

13. 0
की अवधारणा हैं ।
न्यायपूणा और ितत
ववकाि की अवधारणा
को महत्व देना ।
तथा प्राकृ ततक

14. 0
िींिाधनों को िुरक्षक्षत
व िींरक्षक्षत रखने के
प्रयाि ककए जाने
चाहहए । हमें अपन
ज वन शैली को

15. 0
बदलकर िाधनों का
कम िे कम प्रयोग
करना चाहहए जजनका
नव न करण नहीीं हो
िकता । ववकाि की

16. 0
महींग पयाावरण को
नुकिान पहुाँचने वाली
प्रौद्योगगकी िे
िींचासलत, िोच िे दूर
होने की कोसशश

17. 0
करन चाहहए ।

18. 5

19. 0
मानव ववकाि
िूचकाींक िे
मानव ववकाि को
मापने का एक तरीका
हैं ।

20. 0
‘मानव ववकाि
प्रततवेदन’ जजिे
िींयुक्त राष्ट्र ववकाि
कायाक्रम (UNDP)
वावषाक तौर पर

21. 0
प्रकासशत करता हैं ।
इि प्रततवेदन में
िाक्षरता और शैक्षक्षक
स्तर, आयु, िींभाववत
और मातृ -मृत्यु दर

22. 0
जैिे ववसभन्न
िामाजजक िींके तकों के
आधार पर देशों का
दजाा तनधााररत ककया
जाता हैं ।

23. 6

24. 0
यद्यवप अगधकाींश
व्यजक्त िींवृद्गध तथा
ववकाि को एक
िमान मानते हैं ।
परींतु दोनों में अींतर

25. 0
उल्लेखन य हैं ।
िींवृद्गध में आगथाक
प्रदशान के उपाय
िजममसलत हैं जैिे
िकल घरेलू उत्पाद

26. 0
(ज ड प ) के िींदभा
में आय, व्यय का
मूल्य, इत्याहद ।
यद्यवप, आगथाक
ववकाि के उपाय आय

27. 0
के स्तर का ववकृ त
दृचय दे िकते हैं
क्योंकक देश की
जनिींख्या का छोटा
िा भाग बड़ मािा

28. 0
में िींपतत का धारक
हो िकता हैं जबकक
देश की शेष
जनिींख्या आय तथा
िींिाधनों के न्यूनतम

29. 0
स्तर के िाथ रहत हैं
। आगथाक िींवृद्गध
ववकाि के एक पक्ष
का ही बोध करात
हैं ।

30. 0
दूिरी ओर ववकाि
िामाजजक आगथाक
तथा राजन ततक
वृद्गध को िींगहठत
एवीं तनयोजजत प्रयािों

31. 0
के माध्यम िे
तनधानता, अकाल,
ब मारी, असशक्षा,
आगथाक तथा
औद्योगगक

32. 0
अल्प ववकाि की
पररजस्थततयों में
पररवतान एवीं
िमबोधन को िींदसभात
करता हैं । जब हम

33. 0
ववकाि के व्यापक
अथा को िमझने का
प्रयत्न करेंगे तो यह
िमाज में मनुष्ट्यों के
िमग्र कल्याण िे

34. 0
जुड़ा हुआ हैं, जजिमें
एक स्वस्थ तथा
अग्रण उत्पादक
ज वन व तनणाय लेने
की प्रकक्रया में

35. 0
भाग दारी की
स्वतन्िता िजममसलत
हैं ।

36. 7

37. 0
बाजार
प्रततमान

38. 0
इि प्रततमान में यह
माना जाता हैं कक
िभ िमाज ववकाि
के पारींपररक
िींक्रमण- कालीन तथा

39. 0
आधुतनक चरण में
पररवतान िे गुजरते
हैं । इिकी कु छ
ववशेषताओीं में
िजममसलत हैं ।

40. 0
राजन ततक ववकाि
को आगथाक ववकाि
की जस्थतत माना
जाता हैं ।

41. 0
यह िभ स्वाथा के
ववकाि के आधार के
रूप में व्यजक्त की
स्वायतत्ता, अगधकार
तथा स्वाथा का

42. 0
िमथान करता हैं ।
यह त व्र
औद्योग करण,
तकन की प्रगतत,
आधुतनकीकरण, पूणा

43. 0
रोजगार तथा िमाज,
अथाव्यवस्था एवीं
राजन तत के
उदारीकरण की ित्तत
प्रकक्रया को इींगगत

44. 0
करता हैं ।

45. 0
अींत मेंअींत में

46. 4

47. 5

48. 6

49. 7

50. 0
I Hope you
Enjoyed
the Lesson

51. 0
Thank You
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Attention
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