penggunaan complex sentence

1. Pengertian dan Contoh Kalimat Complex Sentence
Pengertian Complex Sentence
Complex sentence adalah sentence type (tipe kalimat) yang terdiri dari
satu independent clause dan satu atau lebih dependent clause.
Tipe kalimat yang lain yaitu: simple, compound, dan compound-
complex sentence. Dengan memahami berbagai tipe kalimat, akan sangat membantu
dalam memberikan variasi kalimat pada sebuah tulisan.
Dependent Clause pada Complex Sentence
Pada complex sentence, pikiran pada klausa independent merupakan pikiran utama
(lebih penting) sedangkan dependent merupakan tambahan.
Dengan kata lain, suatu complex sentence memiliki pondasi dasar
berupa independent dengan informasi tambahan berupa dependent clause(s).
Contoh Kalimat:
 Independent Clause: I like the book.
 Dependent Clause: that you bought yesterday. [menerangkan “book”]
 Complex Sentence: I like the book that you bought yesterday. (Saya suka buku
yang kamu beli kemarin.)
Peran Subordinate Conjunction dan Relative Pronoun
Dependent clause tidak dapat berdiri sendiri, melainkan harus digabungkan
dengan independent dengan/tanpa dependent clause lain untuk membentuk complex
sentence.
Dependent clause diawali dengan:
 subordinate conjunction (contoh: after, since, when, although, because) ketika
digunakan pada adverbial clause,
 relative pronoun (contoh: who, which, whose, whom, that) ketika digunakan
padaadjective clause, serta
 question word, if/weather, atau that ketika digunakan pada noun clause.

2. Beberapa contoh kalimatnya adalah sebagai berikut.
Contoh DC Contoh IC Contoh Kalimat Complex Sentence
Adverbial Clause
when he found a
lot of expired
food
He was cleaning
the kitchen
He was cleaning the kitchen when he
found a lot of expired food.
(Dia sedang membersihkan dapur ketika
dia menemukan banyak makanan
kadaluarsa.)
Because she had
free time during
last holiday
She rearranged
her house.
Because she had free time during last
holiday, she rearranged her house.
(Karena dia mempunyai banyak waktu
luang, dia menata ulang rumahnya.)
Adjective Clause
which is very
faithful Mueeza is a cat.
Mueeza is a cat which is very faithful.
(Mueeza adalah kucing yang sangat
setia)
that I has dreamed
for many years ago. It is the car.
It is the car that I has dreamed for many
years ago.
(Ini mobil yang telah saya impikan
selama bertahun-tahun.)
Noun Clause*
What you ate last
night
What you ate last
night is a tasty
cuisine
What you ate last night is a tasty cuisine
that may contain trans fatty acids.
(Apa yang kamu makan semalam
merupakan masakan yang mungkin
mengandung lemak trans.)
*Pada contoh noun clause, klausa tersebut menggantikan posisi noun (subject)
padaindependent clause. Object (a tasty cuisine) pada independent diterangkan
olehadjective clause (that may contain trans fatty acids).
Complex sentence cenderung lebih efektif daripada compound sentence karena
menunjukkan hubungan yang lebih jelas atau spesifik antar klausa di dalam kalimat
tersebut berkat peran conjuntion, pronoun, question word, dan if.

3. Posisi Dependent Clause dan Tanda Baca pada Complex Sentence
Adverbial Clause
Adverbial clause dapat berada di awal complex sentence, diikuti oleh independent
clause. Sebaliknya, independent dapat berada di awal complex sentence, diikuti
olehadverbial clause. Jika berada di awal, diujung klausa ini diberi tanda baca koma.
Contoh Kalimat Complex Sentence:
 Di awal: Though I’m annoyed, I try to think positively.
 Di akhir: I try to think positively though I’m annoyed. (Saya mencoba berpikir
secara positif meskipun saya terganggu.)
Adjective Clause
Saat menerangkan subject, adjective clause berada di tengah complex sentence.
Informasi tambahan tersebut dapat diapit koma ataupun tidak, tergantung pada penting
atau tidaknya informasi tersebut. Informasi tersebut dinilai essential(penting) jika akan
mengubah makna jika dihilangkan. Pada situasi tersebut, koma tidak digunakan.
Contoh Kalimat Complex Sentence:
 Essential: People who exercise regularly rarely get sick.
 Non-essential: Yulia, who exercises regularly, has a positive body image. (Yulia,
yang melakukan olahraga teratur, mempunyai body image yang positif.)

4. Pengertian, Rumus dan Contoh Kalimat Adjective Clause
Soal Adjective Clause
Pengertian Adjective Clause
Adjective clause atau relative clauseadalah dependent clause yang berfungsi
sebagai adjective dan menjelaskan noun atau pronoun padamain clause dari
suatu complex sentence (kalimat yang terdiri dariindependent clause dan satu atau
lebih dependent clause).
Posisi adjective clause selalu mengikuti noun atau pronoun yang diterangkannya. Di
dalam kalimat, noun atau pronoun itu berfungsi sebagai subject atau object.Adjective
clause dimulai dengan suatu kata yang disebut relative pronoun (who, whom, that,
which, whose, etc) yang berfungsi menjembatani hubungan
dengannoun atau pronoun yang diterangkannya.
Contoh Adjective Clause pada Complex Sentence:
Simple
Sentence
Complex
Sentence
Keterangan
The book is
interesting.
The
bookthat he
has read is
interesting.
The book: noun (phrase), that: relative
pronoun, that he has read: adjective clause yang
menjelaskan the book. Merupakan klausa karena
terdiri dari subject (he) dan verb (has read) dan
merupakan adjective clause karena
menjelaskan noun.
Rumus Adjective Clause
Complex Sentence:

5. Independent Clause + Adjective Clause
Adjective Clause:
Relative Pronoun +/- S*+V
Keterangan: *Relative pronoun (who, which, that) dapat berfungsi sebagaisubject jika
tidak ada subject.
Fungsi Relative Pronoun pada Adjective Clause
Beberapa fungsi relative pronoun di dalam adjective clause.
Fungsi
Relative
Pronoun
Contoh Adjective
Clause
Pembuktian
Subject
who, that,
which
that was made of
cheddar cheese.
coba substitusi dengan “It”
(subjective personal pronoun)
Object*
whom, that,
which, who
which I want to
buy
coba substitusi dengan “it”
(objective personal pronoun)
Possessive whose
whose house has
burned down
coba substitusi dengan “his”
(possessive personal pronoun)
*Dapat dihilangkan pada defining relative clause.
Punctuation (Tanda Baca) pada Adjective Clause
Saat menerangkan subject, posisi adjective clause akan berada di tengah kalimat.
Klausa tersebut dapat diapit koma ataupun tidak, tergantung pada penting atau tidaknya
informasi yang dibawanya. Informasi tersebut dinilai penting (essential/restrictive) jika
akan mengubah makna kalimat jika dihilangkan. Pada situasi tersebut, koma tidak
digunakan. Klausa yang membawa informasi penting tersebut dinamakan defining
clause. Sebaliknya, jika informasi tidak penting (non-essential/non-restrictive)

6. sehingga dapat dihilangkan tanpa merubah makna kalimat, maka koma perlu
digunakan. Klausa yang membawa informasi tidak penting tersebut dinamakan non-
defining clause.
Contoh Complex Sentence:
 Essential: People who chew well may have healthy digestion.
 Non-essential: Yulia, who works out three times a week, has a positive body image.
Contoh Kalimat Adjective Clause
Beberapa contoh kalimat adjective clause dengan berbagai relative pronoun dapat
dilihat pada tabel sebagai berikut.
Relative
Pronoun
Contoh Kalimat Adjective Clause Keterangan
who
He is the man who works hard to
support their daily needs.
(Dia pria yang bekerja keras untuk
menanggung kebutuhan sehari-hari
mereka.)
menerangkan “man” (subject
complement)
whom
The woman whom you saw last
night is my sister.
(Wanita yang kamu lihat tadi
malam adalah saudara saya.)
menerangkan “woman”
(subject kalimat)
whose
The man, whose car is antique,
works as a lecturer.
(The man yang punya mobil antik
itu bekerja sebagai dosen.)
menerangkan “man”
(subject kalimat)
which
Mueeza, which is very faithful, is
my cat.
(Mueeza, yang sangat setia, adalah
menerangkan “Mueeza”
(subject kalimat)

7. kucing saya.)
where
(relative
adverb)
Bandar Lampung is a city where I
was born.
(Bandar Lampung adalah kota
dimana saya dilahirkan.)
menerangkan “city” (subject
complement)
that
It is the car that I have dreamed for
many years ago.
(Ini mobil yang telah saya impikan
sejak beberapa tahun yang lalu.)
menerangkan “car”
(subject complement)

8. Adjective clause, adalah bagian yang sangat penting di dalam bahasa Inggris. Untuk
banyak kalimat dan paragraf, kita sangat mungkin menggunakan adjective clause secara
berkelanjutan. Sejatinya, apa yang dimaksud dengan adjective clause? Sama-sama yuk
kita lihat pembahasannya mulai dari awal. Pertama, simak dulu penjelasan kalimat
bahasa Indonesia yang ada di bawah ini.
Wanita yang memakai topi biru adalah ibu saya.
Kalimat di atas, terdiri dari dua bentuk kalimat yaitu:
Wanita memakai topi biru.
Wanita itu adalah ibu saya.
Dua kalimat yang saya pisahkan tadi, digabung menjadi satu bukan? Kemudian, untuk
menggabungkan dua klausa tersebut, Anda menggunakan adjective clause. Penggunaan
adjective clause ditAndai dengan kata who, which, whom, where, when, dan that. Jika
dalam bahasa inggris, maka kalimat bahasa Indonesia yang ada di atas, menjadi, The
woman who wears the blue hat is my mother (perempuan yang memakai topi biru
adalah ibu saya). Kalimat who wears the blue hat (yang memakai topi biru) itu adalah
sebuah contoh adjective clause. Berikut beberapa contoh lainnya:
1. The girl who is standing next to me is my girlfriend. (Gadis yang berdiri
disebelahadalah pacarku)
2. Our house, which has a blue door, has many historical values. (Rumah kami, yang
mempunyai pintu berwarna biru, mempunyai nilai sejarah begitu banyak.)
3. People whose car parked there should move it outside. (Orang yang mobilnya
diparkir disana harus memindahkannya keluar)
4. You will not find the boy whom I hit yesterday. (Kamu tidak akan menemukan
priayang saya pukul kemarin.)
Ada beberapa bentuk dari adjective clause. Satu demi satu, akan dijelaskan melalui
kalimat-kalimat berikut ini.

9. Who
Digunakan untuk menjelaskan action dari hal yang dibicarakan dalam kalimat.
1. The girl who is standing at the door is my sister. (Gadis yang sedang berdiri di pintu
itu adalah saudara perempuanku.)
2. The students who get the good score will be sent to the Olympiad. (Siswa yang
mendapatkan nilai baik akan dikirim ke olimpiade.)
3. My teacher who is really horrible got married two days ago. (Guruku yang begitu
galak menikah dua hari yang lalu.)
4. I know the boy who is talking to her. (Saya mengenal lelaki yang sedang berbicara
dengannya.)
Which
Digunakan untuk menjelaskan suatu benda secara lebih jauh.
1. Pizza, which comes from Italy, actually is not really healthy for us. (Pizza, yang
berasal dari Italia, sebenarnya merupakan makanan yang tidak terlalu sehat untuk
kita.)
2. All of our books, which are lost, are not necessary. (Semua buku kami yang hilang
sebenarnya tidak begitu penting.)
3. The apple, which is red and green, is the healthy fruit. (Apel yang mempunyai
warna merah dan hijau, merupakan buah yang sehat.)
Whose
Whose digunakan untuk menunjukkan kepemilikan terhadap suatu benda.
1. The students whose names are written on the list should meet the teacher. (Siswa
yang namanya tertulis dalam daftar harus menemui guru.)
2. I will meet my father whose advice I can trust. (Saya akan menemui ayah saya yang
nasihatnya bisa saya percaya.)
3. They know the person whose car was broken last night. (Mereka mengenal orang
yang mobilnya rusak tadi malam.)

10. Whom
Whom selalu berkaitan dengan penjelasan mengenai objek. Berbeda dengan who yang
memberikan penjelasan bahwa seseorang melakukan sesuatu. Whom menjelaskan
seseorang yang pasif serta dijadikan sebagai objek dalam kalimat.
1. I do not know the girl whom you invite. (Saya tidak tahu siapa gadis yang kamu
undang.)
2. They cannot find the girl whom you saw last week. (Mereka tidak dapat
menemukan gadis yang kamu lihat minggu lalu.)
3. His company hires the man whom we interviewed last Saturday. (Perusahaannya
mempekerjakan seseorang yang kita wawancarai sabtu lalu.)
That
Digunakan untuk menjelaskan suatu benda secara lebih jauh. Hampir sama dengan
which. Kendati demikian, keduanya amat berbeda. Perbedaan lengkapnya akan dibahas
pada artikel berikutnya.
1. The building that I work is blue. (Bangunan tempat saya bekerja berwarna biru.)
2. The students that are busy in the class have been placed outside. (Siswa yang rebut
di dalam kelas disetrap di luar.)
3. The student that reaches the highest score will be given a medal. (Siswa yang
meraih nilai tertinggi akan diberikan medali.)
Where
Digunakan untuk menyatakan tempat sesuai dengan konteks kalimat yang ada.
1. The place where I was born has been changed to the large buildings. (Tempat
dimana saya lahir telah diubah menjadi bangunan-bangunan tinggi.)
2. I love the beach where you brought me last year. (Saya menyukai pantai dimana
kamu mengajak saya tahun lalu.)

11. 3. They remember the place where you got an accident. (Mereka ingat tempat dimana
kamu kecelakaan.)
When
Digunakan untuk menjelaskan waktu terkait dengan konteks kalimat yang ada.
1. It was wonderful when I saw your smile. (Sangat mengagumkan ketika saya melihat
senyumanmu.)
2. I can’t remember the day when you were born. (Saya tidak mampu mengingat hari
saat kamu lahir.)
3. 1945 is the year when Indonesia got the independence. (1945 adalah tahun ketika
Indonesia merdeka.)

12. COMPLEX SENTENCE
COMPLEX SENTENCE
Complex Sentence merupakan kalimat yang terdiri dari induk dan anak
kalimat. Induk kalimat biasa disebut dengan independent clause atau juga main
clause, sedangkan anak kalimat bisanya disebut sebagai dependent clause atau sub
clause. Topik utama pembahasan complex sentence adalah clause. Oleh karena itu,
penting bagi kita untuk mempelajari dan memahami definisi clause.
A. Definisi Clause
A clause is a group of words containing a subject and a verb.
An independent clause is a complete sentence. It contains the main subject and verb of
a sentence. (It is also called a main clause)
A dependent clause is not a complete sentence. It must be connected to an independent
clause.
Secara sederhana, melalui uraian di atas, kita dapat memahami
bahwa clause terbagi menjadi dua jenis yaitu independent/main
clause dan dependent/sub clause. Subtopik atau topik khusus yang perlu ditelusuri
lebih lanjut adalah dependent clause, karena ia terbagi menjadi beberapa jenis dan
memiliki kehususan masing-masing.
B. Jenis-jenis dependent clause atau sub clause
Kunci dalam mempelajari dan membuat complex sentence adalah (1)
kemampuan untuk memahami serta keterampilan membuat sub clause dan (2)
keterampilan menggabungkan antaraindependent dan dependent clause sehingga
terbentuk complex sentence yang benar atau sesuai dengan tata bahasa. Dari dua
kemampuan tersebut diharapkan kita mampu membuat complex sentence atau
menterjermah dengan menggunakan complex sentence. Adapun jenis-jenis sub
clause adalah sebagai berikut:
1. Adjective Clause
An adjective clause is a dependent clause that modifies a noun. It describes,
identifies, or gives further information about noun. (An adjective clause is also
called a relative clause)
Adjective clause berfungsi menjelaskan noun yang ada di depannya baik
mendeskripsikan, mengidentifikasikan atau memberikan informasi yang lebih detil
tentang noun pada main clause baik yang berposisi
sebagai subject, verb ataupun adverb.
Contoh:
a. I know some of JED members who will go overseas next month.
Main Clause : I know some of JED members.
Sub Clause : The member of JED will go overseas next month.
Conjunction : who
Terlihat bahwa sub caluse di atas menjelaskan noun (dalam hal ini noun
phrase yaitu some of JED members) yang berposisi sebagai objek pada main clause.
b. The students who always study hard will get the success of their study.
Main Clause : The students will get the success of their study.

13. Sub Clause : The students always study hard.
Conjunction : who
Terlihat bahwa sub caluse di atas menjelaskan noun yaitu the students yang berposisi
sebagai subjek pada main clause.
c. Now I stay at a house which is big, clean, old and comfortable for me.
Main Clause : Now I stay at a house.
Sub Clause : which is big, clean, old and comfortable for me.
Conjunction : Which
Terlihat bahwa sub caluse di atas menjelaskan noun yaitu a house yang berposisi
sebagai adverb pada main clause.
2. Noun Clause
A noun is used as a subject or an object. A Noun Clause is used as a subject or an
object.
Noun clause adalah sub clause yang menempati atau menggantikan
posisi noun pada main clause.Sehingga noun clause dapat berfungsi
sebagai subject, object ataupun adverb pada main clause.
Contoh:
a. I know who will go overseas next month.
Subject Verb Object
I know who will go overseas
We can call it as ‘a noun clause as an object.’
b. Who always study hard will get the success of their study
Subject Verb Object
Who always study hard will get the success of their study
‘a noun clause as an object.’
c. Now I stay at which is big, clean, old and comfortable for me.
Subject Verb Prep Object
I stay at which is big, clean, old and comfortable for me
‘a noun clause as an adverb.’
3. Adverb Clause
An adverb clause is a dependent clause which modifies (describes) a verb, an
adjective, or an adverb in the independent clause.
Adverb clause adalah sub clause yang berfungsi sebagaimana adverb yaitu untuk
menerangkan verb,adjective, adverb maupun menerangkan kalimat secara
keseluruhan. Proses penggabungan antaramain clause dan sub clause (dalam hal
ini sub clause-nya berupa adverb clause) dilakukan
menggunakan subordinating conjunctions
Contoh:
a. She always does as her husband tells her.
as her husband tells her menerangkan does (verb).
b. Mr. Harry was because he walked in the rain.
Because he walked in the rain menerangkan wet (adjective).
c. Mr. Jimmy talked so loudly that he annoyed his friends.

14. That he annoyed his friends menerangkan so loudly (adverb phrase).
d. Robert will pass the final exam if he studies hard.
If he studies hard menerangkan kalimat Robert will pass the final exam.

15. ADJECTIVE CLAUSE
Review:
Adjective clause berfungsi menjelaskan noun yang ada di
depannya. Menjelaskan dapat berarti mendeskripsikan, mengidentifikasikan atau
memberikan informasi yang lebih detil tentang noun pada main clause baik yang
berposisi sebagai subject, verb ataupun adverb. Jadi adjective clause dapat berfungsi
untuk menerangkan subject, verb ataupun adverb pada main clause.
Conjunction untuk membentuk adjective clause terdiri dari 5 kelompok sebagai
berikut:
1. Relative Pronoun Subject (RPS)
2. Relative Pronoun Object (RPO)
3. Relative Possessive (R.Poss)
4. Relative Adverb (R.Adv)
5. Relative Statement (R.State)
Selanjutnya akan dijabarkan masing-masing conjunction di atas beserta contohnya
sebagai berikut:
1. Relative Pronoun Subject (RPS)
Relative Pronoun Subject merupakan conjunction yang berfungsi
menggantikan subject pada subclause atau dependent clause. Conjunction yang
tergolong pada relative pronoun
subject adalah who,which dan that. Who untuk person, which untuk non-person,
dan that dapat digunakan baik personataupun non-person.
Perhatikan contoh berikut ini:
a. Mr. Yahya will be able to master English well. (main clause = mc)
Mr. Yahya always studies hard. (sub clause = sc)
Menjadi: Mr. Yahya who always studies hard will be able to master English well.
(Kata ‘Mr. Yahya’ pada sub clause yang berposisi sebagai subject diganti
oleh who. Sub clausediletakkan tepat setelah kata ‘Mr. Yahya’ karena sub clause di
atas menjelaskan subject pada main clause yaitu kata ‘Mr. Yahya’)
b. She likes to play with a bear doll. (mc)
The bear doll can make her happy. (sc)
Menjadi: She likes to play with a bear doll which can make her happy.
c. I see a beautiful cat. (mc)
The cat lies on the table. (sc)
Menjadi: I see a beautiful cat which lies on the table.
d. The books were brought by Mr. Ikhwan. (mc)
They have beautiful hard cover. (sc)
Menjadi: The books which have beautiful cover were brought by Mr. Ikhwan.
e. She is the kind person. (mc)
I told you about her. (sc)
Menjadi: She is the kind person whom I told you about. (masih belum tepat)
Menjadi: She is the kind person about whom I told you.

16. 2. Relative Pronoun Object (RPO)
Relative Pronoun Object merupakan conjunction yang berfungsi
menggantikan object pada subclause atau dependent clause. Conjunction yang
tergolong sebagai relative pronoun
object adalahwhom, which dan that. Whom untuk person, which untuk non-person,
dan that dapat digunakan baikperson ataupun non-person.
Perhatikan contoh berikut ini:
a. The girl was Ms. Dewi. (mc)
I saw her yesterday. (sc)
Menjadi: The girl whom I saw yesterday was Ms. Dewi.
b. Now the student always studies diligently. (mc)
The Instructor has ever given him a great suggestion. (sc)
Menjadi: Now the student whom the instructor has ever given a great
suggestion always studies diligently.
c. The movie was very inspiring. (mc)
We watch the movie last night. (sc)
Menjadi: The movie which we watch last night was very inspiring.
d. The 10th completest, biggest Jogja Book fair will be held on 14th of November 2008.
(mc)
I heve been waiting for the book festival since long time ago. (sc)
Menjadi: The completest, biggest Jogja Book festival for which I have been waiting
since long time ago will be held on 14th of November 2008.
e. I reach my good achievement this semester. (mc)
My father is so proud of my good achievement. (sc)
Menjadi: I reach my good achievement of which my father is so proud.
3. Relative Possessive (R.Poss)
Conjunction yang tergolong pada kelompok relative
possessive adalah whose (untuk person) dan of which (untuk non-
person). Whose dan of which ini berfungsi untuk menyatakan kepemilikan, seperti
halnya possessive adjective (her, his, its dan their) yang harus diikuti oleh noun.
Misalnya: o his book whose book
o her talent whose talent
o its color of which color
Contoh complex sentence dengan adjective clause yang
menggunakan conjunction kelompokrelative possessive:
a. I met an old man this morning (mc)
His son is studying at UNY. (sc)
Menjadi: I met an old man whose son is studying at UNY this morning.
b. I am looking for my agenda book. (mc)
My agenda book’s cover is red. (sc)
Menjadi: I am looking for my agenda book of which cover is red.
c. I will visit Mr. Tamsyah. (mc)
Mr. Tamsyah’s boarding house is at Jl. Balirejo 13. (sc)
Menjadi: I will visit Mr. Tamsyah whose boarding house is at Jl. Balirejo 13.

17. Perhatikan:
Letak ‘whose/of which + noun’ berada di awal adjective clause.
d. We must always remember our parents in the whole of our life. (mc)
Our parents favor is inestimable. (sc)
We must always remember our parents whose favor is inestimable in the whole of our
life.
4. Relative Adverb (R.Adv)
Conjunction yang tergolong pada kelompok relative
adverb adalah where dan when. Where digunakan untuk menjelaskan tempat
dalam adjective clause seperti city, country, room, house,building, restaurant, dll.
When digunakan untuk menjelaskan waktu
dalam adjective clause seperti year,day, time, century, dll.
Perhatikan:
Conjunction where dan when di atas dapat diganti dengan on which, in which atau at
which.
Contoh:
a. Mr. Sumarno always has dinner in a restaurant. (mc)
Mr. Sumarno always meets his classmates in the restaurant. (sc)
Mr. Sumarno always has dinner in a restaurant where he always meets his
classmates.
Mr. Sumarno always has dinner in a restaurant in which he always meets his
classmates.
b. The building is very old and has high artistic value. (mc)
He stays there (at that building). (sc)
The building where he lives is very old and has high artistic value.
The building at which he stays is very old and has high artistic value.
c. I will never forget the day. (ms)
I met you then (on that day). (sc)
I will never forget the day when I met you.
I will never forget the day on which I met you.
d. I always remember the year. (mc)
I visited Demak Mosque for the first time in that year. (sc)
I always remember the year when I visited Demak Mosque for the first time.
I always remember the year in which I visited Demak Mosque for the first time.
5. Relative Statement (R State)
Conjunction yang tergolong pada kelompok relative
adverb adalah why. Conjunction ini dapat digantikan oleh that. Why atau that ini
muncul setelah informative
noun seperti reason, news,information, theory, idea, suggestions, dll.
Perhatikan contoh berikut ini:
a. The information that Mr. Smith will get married a month later is true.
b. The reason why I come here is to meet Ms. Shinta.
c. The reason why I came should be obvious to you.

18. d. The reason why I came should be obvious to you.