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Análise de Redes Sociais Alunos: Erich de Souza Oliveira Gustavo de Oliveira Fernandes Rafael Machado Alves Seminário - Analisando Casos Novembro de 2011
How forensic scientists learn to investigate cases in practice Stephen Doak e Dimitris Assimakopoulos Artigo
Dr. Stephen Doak : Cientista forense no Laboratório de Ciência Forense (FSL, sigla em inglês) localizado na Irlanda. Doutorado na Universidade de Newcastle, Inglaterra. Seus estudos de caso incluem homicídio, violência sexual e um serviço de análise de celulares que têm desenvolvido. Atualmente gerencia uma equipe que trabalha com DNA. PhD. Dimitris Assimakopoulos : Professor de sistemas de informação e  gerenciamento de tecnologia. Pós-Doutorado na Universidade de Sheffield, Inglaterra.  Suas principais áreas de pesquisa são redes de práticas através de limites nacionais e organizacionais e redes de colaboração informal. Atualmente atua como Secretário-Geral da EDAMBA (European Doctoral programs Association in Management & Business Administration). Autores
Problema Tratado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],http://ideiasassertivas.blogspot.com/2010/12/espiral-do-conhecimento.html
Principais Conceitos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Departamentos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Metodologia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Grafos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ferramentas -Ucinet ,[object Object],[object Object]
Ferramentas - Pajek ,[object Object]
Métricas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Descobertas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Descobertas Grafo 2 Quantidade de conselhos recebidos por cada cientista
Descobertas Grafo 4 Número de passos de conselhos até o diretor
Grafo 5 Conselhos recebidos por biólogos Descobertas
Descobertas Grafo 6 Revisões de caso por pares
Conclusão do artigo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Conclusão (grupo) ,[object Object],[object Object],[object Object]
Artigo " How forensic scientists learn to investigate cases in practice " http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1467-9310.2007.00467.x/pdf Autores " Dr. Stephen Doak " https://sites.google.com/site/swdoak/home " PhD. Dimitris Assimakopoulos " http://www.grenoble-em.com/936-people-2.aspx  Ferramentas " Pajek: A software for large network analysis "  http://www.ccsr.ac.uk/methods/publications/snacourse/pajek.html  " UCINET: is a social network analysis program " http://www.analytictech.com/ucinet/  " Conceito Básicos da Teoria de Grafos "  http://www.inf.ufsc.br/grafos/definicoes/definicao.html " Redes Sociais "  http://np2tec.uniriotec.br:9089/mediawiki/index.php/Redes_Sociais Referências
Perguntas

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  • 5.
  • 6.
  • 7.
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  • 12.
  • 13. Descobertas Grafo 2 Quantidade de conselhos recebidos por cada cientista
  • 14. Descobertas Grafo 4 Número de passos de conselhos até o diretor
  • 15. Grafo 5 Conselhos recebidos por biólogos Descobertas
  • 16. Descobertas Grafo 6 Revisões de caso por pares
  • 17.
  • 18.
  • 19. Artigo " How forensic scientists learn to investigate cases in practice " http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1467-9310.2007.00467.x/pdf Autores " Dr. Stephen Doak " https://sites.google.com/site/swdoak/home " PhD. Dimitris Assimakopoulos " http://www.grenoble-em.com/936-people-2.aspx  Ferramentas " Pajek: A software for large network analysis "  http://www.ccsr.ac.uk/methods/publications/snacourse/pajek.html  " UCINET: is a social network analysis program " http://www.analytictech.com/ucinet/ " Conceito Básicos da Teoria de Grafos "  http://www.inf.ufsc.br/grafos/definicoes/definicao.html " Redes Sociais "  http://np2tec.uniriotec.br:9089/mediawiki/index.php/Redes_Sociais Referências

Hinweis der Redaktion

  1. RAFAEL   Se apresente... Todos devem saber quem vc. é.
  2. RAFAEL Apresentar o artigo Apresentar os autores Falar da Agenda
  3. GUSTAVO Pesquise sobre os autores e faça um resumo (breve!) sobre eles. Dimitris Assimakopoulos: 7 artigos indexados pelo DBLP, todos sobre redes sociais e/ou clusterização Stephen Doak: 
  4. GUSTAVO Deixe bem claro o problema que o artigo quer tratar. Dizer que o foco do artigo é na Socialização (tácito -> tácito) O que é conhecimento tácito Troca de conhecimento tácito entre especialistas Abordagem quantitativa Análise de redes sociais Estudo de cados: FSL
  5. GUSTAVO Falar o que são CoPs Falar o que é LPP E como os conceitos de análises de redes sociais podem ajudar na modelagem de troca de conhecimento tácito
  6. Erich
  7. Erich Falar de como era quantificado a troca do conselho
  8. Erich
  9. RAFAEL Mostrar o software Ucinet licença custa US$40 para Estudante de tempo integral só roda em windows Explicar como foi utilizado no artigo: Mapas de rede foram produzidos usando Ucinet como o software para análise de rede social ....
  10. RAFAEL Mostra o software Pajek Explicar como foi utilizado no artigo: Mapas de rede foram visualizados usando Pajek
  11. RAFAEL Coesão: Medição: soma das arestas existentes dividido pelo total possível de arestas possíveis  Comparação: trabalho qualitativo e quantitatico Prestígio: Medição: arestas que saem sobre arestas que chegam Comparação: cientistas com medidas de grande prestígio foram comparados com o seu tempo de serviço para identificar quaisquer correlações Centralidade: Medição: centralidade de grau: n° total de arestas do vértices cientista que está em contato direto com muito outros e acaba ocupando um lugar central na CoP Outras métricas: Popularidade: medida através do número de pedidos de conselho recebidos
  12. Erich Explique detalhadamente como foi feita a solução. Que métricas ou métodos usaram? Se no artigo não estiver claro, procure as referências citadas ou outros artigos que a expliquem. As vezes o próprio autor detalha isto em outra publicação.
  13. Erich
  14. RAFAEL Grafo4:  tentativa de estabelecer os principais agentes do conhecimento dentro do laboratório Legenda: O diretor é o vértice preto (0), Os vértices brancos são sêniors (1), Os demais só dão conselhos diretos a sêniors (2),  E os que dão conselhos a eles (3).  período de 3 dias Conclusão: Os cientistas que dão conselhos para o diretor tem pelo menos 14 anos de carreira...  Só são procurados pelo diretor, pedindo conselhos depois de muitos anos de trabalho
  15. RAFAEL Pra que fizeram o grafo? Relacionar qtd de trocas de concelhos com o tempo de carreira Legenda: Diâmetro do vértice = proporcional ao tempo de serviço Espessura da aresta = proporcional ao n° de conselhos Vértices branco recebem mais conselhos do que dão Vértices cinza dão mais conselhos do que recebem Grande vértice branco = cientista que foi promovido recentemente, trabalha a 22 anos na FSL, mas está a 1 ano no dep de biologia HOS = Head Of Section (Chefe da Divisão) Conclusão:  Os cientistas que mais dão conselho (com mais conhecimento tácito) tem mais tempo de carreira...  A única exceção é o vértice central, mas isso acontece pq ele é novo neste departamento, por isso não tem muito conhecimento tácito nesse ramo e só recebe conselhos
  16. GUSTAVO
  17. GUSTAVO Explique os resultados finais e conclusões dos autores
  18. TODOS Critique e dê a sua própria opinião.
  19. TODOS Comentar sobre a fontes de informações dos autores dos softwares sobre grafos Apresente o título do artigo, bem como as referências COMPLETAS (fonte do seu trabalho)
  20. TODOS Se existem trabalhos correlatos que foram mencionados no texto, explique-os... Se não há informação suficiente sobre eles, procure.