FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION A DISTANCIA

1. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION A DISTANCIA
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA
ADULTOS
(UAPA)
Rafael Mercado 1

2. Educación a distancia
La educación a distancia es una
modalidad de enseñanza / aprendizaje
en la cual los estudiantes no requieren
asistir físicamente al lugar de estudios.
Este sistema de enseñanza esta basado
en el aprendizaje independiente y
flexible. Propiciado por un conjunto de
medios y recursos didácticos que
facilitan una comunicación
bidireccional que sustituye la
interacción personal en el aula del
profesor y el alumno.
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3. Característica de la educación
superior a distancia.
• Separación facilitador –
participante
• La responsabilidad de
aprendizaje recae sobre el
participante
• Utiliza medios tecnológicos
para el buen
desenvolvimiento del
aprendizaje.
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4. Importancia de la educación a
distancia
• El participante puede manejar
el tiempo a su conveniencia
mientras estudia.
• Promueve el ejercicio
autónomo de la conducción
del propio aprendizaje.
• Ofrece la oportunidad de
educarse a personas que por
razones sociales o
discapacidades no pueden
asistir físicamente a un
plantel.
• Fomenta el aprendizaje
permanente.
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5. Diferencia entre los sistemas
educativos presenciales y a distancias
• En el sistema de educación
presencial proceso se da en el
aula de clase, en presencia de un
docente y bajo su coordinación
así con el acompañamiento del
grupo de clases, mientras que en
el sistema de educación a
distancia, el proceso de
aprendizaje en el que el
estudiante logra sus objetivos de
instrucción se genera sin la
presencia de un docente y de un
grupo presencial.
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6. La Educación a Distancia en La
Republica Dominicana
• En la Republica Dominicana se habla de
educación a distancia desde la década de
los 70, desde el nivel básico hasta nivel
superior. En la Republica aún no se le da la
importancia que reviste en la formación
profesional. No obstante se están
realizando los esfuerzos necesarios para
fomentar esta modalidad, sobre todo a
nivel privado.
• Actualmente se realizan congresos para
proyectar lo que se hace en otros países en
Educación a Distancia, así como se está
elaborando una propuesta de normativas
para regularla y se está invirtiendo mucho
en la capacitación en las estrategias propias
de la educación a distancia.
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7. Concepto de adulto desde las perspectivas:
Biológica, Psicológica y social
• Biológicamente se considera adulto a
toda aquella persona que tiene más de
18 años. Aunque después de los 60
años de edad se les llame Adultos
Mayores. Posee autonomía vital
• Psicológicamente tiene conciencia de sí
mismo. La inteligencia sustituye a la
relación instintivas- emotivas
• Socialmente juega un papel social, toma
decisiones y asume responsabilidades
desde el punto de vista económico y
cívico. Forma parte de la población
económicamente activa y cumple una
función productiva. Tiene capacidad
para actual independientemente en su
múltiples manifestaciones de la vida
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8. Etapas de la Adultez
• 1ª etapa: Comienzo de la edad
adulta. (Desde el final de la
adolescencia hasta los 25 años).
• 2ª etapa: Edad adulta media.
(De los 25 a los 40 años)
• 3ª etapa: Edad madura. (De los
40 a los 55 años)
• 4º etapa: Edad de pre-
jubilación. (De los 55 a los 65
años).
• 5ª etapa: Edad de la jubilación.
(Después de los 65).
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9. Factores que inciden en el aprendizaje
de la persona adulta.
Positivos
• Inteligencia fluida
• Inteligencia cristalizada
• Motivación
Negativos
• Falta de interés
• Compromisos laborales
• Compromisos sociales
• Conocimientos
• Seguridad profesional
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10. El Docente en la Educación a Distancia
• Líder
• Organizador
• Guía
• Facilitador
• Motivador
• Coordinador
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11. Diferencias entre el docente de la educación
presencial y el de la educación a distancia.
Docente presencial
• Es el protagonista del
aprendizaje
• La colaboración se ejerce en
el aula.
• El aprendizaje depende de
las orientaciones del
docente.
• Los recursos utilizados se
limitan a los disponibles en
el aula.
Docente a distancia
• Es flexible en cuanto a
tiempo, ritmos y
metodología.
• Fomenta el aprendizaje por
descubrimientos.
• Utiliza métodos
tecnológicos como recursos.
• Esta disponible en cualquier
momento y en cualquier
lugar.
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