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Soluciòn de Sistemas de Ecuaciones de
Primer grado (mètodo suma o resta)



Material de apoyo para el curso
“Àlgebra y principios de Fìsica”
Soluciòn de Sistemas de Ecuaciones de Primer grado
    (mètodo suma o resta)

     Recuerda que nuestro primer objetivo es:     Ahora, para hallar el valor de la otra
     Que al sumar o restar las ecuaciones            variable, sustituìmos el valor obtenido ( x =
     planteadas en el sistema, podamos eliminar      2 ) en cualquiera de las dos ecuaciones
     una de las dos variables y obtener una          iniciales ( ec.1 & ec.2), te sugiero que lo
     ecuaciòn con una incògnita, ¡ la cual ya        hagas en la que te parezca màs sencilla.
     sabemos resolver !
                                                  Sustituyendo x = 2 en la ec.2
EJERCICIO1.- El sistema de ecuaciones
   propuesto es el siguiente:                     2x + y = 5 ------------------ec.2
2x – y = 3        ------------------ec.1          2(2) + y = 5
2x + y = 5        ------------------ec.2             4+y=5
                                                         y=1
     Como puedes ver, ya tenemos los
     coeficientes simètricos para una de las
     variables, asì que simplemente sumamos las       ¡ Hemos resuelto el sistema de ecuaciones
     ecuaciones.                                      planteado !     La soluciòn a dicho
                                                      sistema es el par :
    2x – y = 3                                        x=2 & y=1
+
                                                  Como recordaràs, representa las coordenadas
     2x + y = 5                                      del punto (2,1), en el cual se cortan las
    4x + 0 = 8                                       rectas asociadas a cada una de las
      x     =2                                       ecuaciones pertenecientes al sistema que
                                                     resolvimos.
Para verificar nuestros resultados, simplemente sustituìmos ambos valores en las ecuaciones iniciales
    y la igualdad debe cumplirse.

 2x – y = 3      ------------------ ec.1
 2x + y = 5      ------------------ ec.2

Sustituyendo x=2 & y=1 en ec.1

2(2) – (1) = 3
  4 – 1 =3
         3 = 3 ¡ La igualdad se cumple !

Sustituyendo x=2 & y=1 en ec.2

2(2) + (1) = 5
 4 + 1 =5
        5 =5        ¡ La igualdad se cumple !
Soluciòn de Sistemas de Ecuaciones de Primer grado
     (mètodo suma o resta)
       Recuerda que nuestro primer objetivo es: Que al      Sustituìmos el valor obtenido ( x = 3 ) en cualquiera de
       sumar o restar las ecuaciones planteadas en el            las dos ecuaciones iniciales ( ec.1 & ec.2), te
       sistema, podamos eliminar una de las dos variables        sugiero que lo hagas en la que te parezca màs
       y obtener una ecuaciòn con una incògnita,                 sencilla.

EJERCICIO2.- El sistema de ecuaciones propuesto es el       Sustituyendo x = 3 en la ec.1
    siguiente:
                                                            3 + 2y = 9
 x + 2y = 9          ------------ ec.1                          2y = 9 – 3
3x + 2y = 15         ------------ ec.2                          2y = 6
                                                                  y=3
En esta ocasión NO tenemos coeficientes simètricos para
    alguna de las variables pero, puedo obtenerlo.
                                                            ¡ Hemos resuelto el sistema de ecuaciones planteado !
Multiplicando ec.1 por (-1) y dejando igual a ec.2           La soluciòn a dicho sistema es el par:
                                                            x=3 & y=3
- x - 2y = -9 ------------ ec.3
3x + 2y = 15 ------------ ec.2                              Como recordaràs, representa las coordenadas del
                                                               punto (3,3), en el cual se cortan las rectas
                                                               asociadas a cada una de las ecuaciones
Ahora sì, sumàndolas lograrè eliminar a una de las             pertenecientes al sistema que resolvimos.
    variables

    - x - 2y = - 9
+
    3x + 2y = 15
    2x + 0 = 6
    x       = 3
Para verificar nuestros resultados, simplemente sustituìmos ambos valores en las ecuaciones iniciales
    y la igualdad debe cumplirse.

 x + 2y = 9    ------------ ec.1
3x + 2y = 15   ------------ ec.2

Sustituyendo x=3 & y=3 en ec.1

  x + 2y = 9   ------------ ec.1
(3) + 2(3) = 9
 3 + 6 = 9
        9 = 9 ¡ La igualdad se cumple !

Sustituyendo x=3 & y=3 en ec.2

3x + 2y = 15 ------------ ec.2
3(3) + 2(3) = 15
  9 + 6 = 15
        15 = 15 ¡ La igualdad se cumple !
Soluciòn de Sistemas de Ecuaciones de Primer grado
  (mètodo suma o resta)

                                                      Sumàndolas lograrè eliminar a una de las variables.
    Recuerda que nuestro primer objetivo es:
    Que al sumar o restar las ecuaciones                  6x –2 y = 14
    planteadas en el sistema, podamos eliminar        +
    una de las dos variables y obtener una                 x + 2y = 14
    ecuaciòn con una incògnita,                           7x + 0 = 28
                                                            x      = 4
EJERCICIO3.- El sistema de ecuaciones
   propuesto es el siguiente:                         Sustituyendo x = 4 en la ec.2

                                                      (4)+ 2y = 14
3x – y = 7 ------------ec.1                                2y = 10
x + 2y = 14 -----------ec.2                                  y=5
                                                      ¡ Hemos resuelto el sistema de ecuaciones planteado !
NO tenemos coeficientes simètricos para alguna             La soluciòn a dicho sistema es el par :
    de las variables pero, puedo obtenerlo.
                                                      x=4 & y=5

Multiplicando ec.1 por ( 2 ) y dejando igual a ec.2
                                                      Representa las coordenadas del punto (4,5), en el cual
                                                          se cortan las rectas asociadas a cada una de las
6x –2 y = 14   -------------ec.3                          ecuaciones pertenecientes al sistema que

 x + 2y = 14   -------------ec.2                             resolvimos.
Para verificar nuestros resultados, simplemente sustituìmos ambos valores en las ecuaciones iniciales
    y la igualdad debe cumplirse.

 3x – y = 7 ------------ec.1
x + 2y = 14 -----------ec.2

Sustituyendo x=4 & y=5 en ec.1

3x – y = 7 ------------ec.1
3(4) – 5 = 7
 12 – 5 = 7
       7=7     ¡ La igualdad se cumple !

Sustituyendo x=4 & y=5 en ec.2

 x + 2y = 14 -----------ec.2
(4)+ 2(5) = 14
  4 + 10 = 14
       14 = 14 ¡ La igualdad se cumple !
Soluciòn de Sistemas de Ecuaciones de Primer grado
   (mètodo suma o resta)
     Recuerda que nuestro primer objetivo es: Que al            El resultado de estas multiplicaciones serà:
     sumar o restar las ecuaciones planteadas en el
     sistema, podamos eliminar una de las dos variables         15x - 6y = 15
     y obtener una ecuaciòn con una incògnita,
                                                                 4x + 6y = 42
EJERCICIO4.- El sistema de ecuaciones propuesto es el
    siguiente:
                                                                Y ahora sì, al sumar a las ecuaciones equivalentes
5x - 2y = 5  -------------ec.1                                      obtenidas, lograrè eliminar a la variable elegida
2x + 3y = 21 ------------ec.2
                                                                    15x - 6y = 15
NO tenemos coeficientes simètricos para alguna de las           +
    variables pero, puedo obtenerlo.                                  4x + 6y = 42
                                                                     19x + 0 = 57
Primeramente, observa que los coeficientes de las                       x      = 3
    variables NO son mùltiplos .
                                                                Sustituyendo x = 3 en la ec.2
Elegí tratar de eliminar a “y”,
                                                                2x + 3y = 21 ------------ec.2
Para tener coeficientes que sean mùltiplos relizo lo            2(3) + 3y = 21
     siguiente:                                                    6 + 3y = 21
                                                                        3y = 15
Multiplico la ec.1 por el coeficiente de “y” en la ec.2, en              y=5
     este caso “3”
                                                                ¡ Hemos resuelto el sistema de ecuaciones planteado !
Y multiplico la ec.2 por el coeficiente de “y” en la ec.1, en
    este caso “2”
                                                                La soluciòn a dicho sistema es el par : x = 3 & y = 5
3 ( 5x - 2y = 5 )
2 (2x + 3x = 21 )
Representa las coordenadas del punto (3,5), en el cual se cortan las rectas asociadas a cada una de
   las ecuaciones pertenecientes al sistema que resolvimos..


Para verificar, simplemente sustituìmos ambos valores en las ecuaciones iniciales y la igualdad debe
    cumplirse.

Sustituyendo x=3 & y=5 en ec.1

5x - 2y = 5     -------------ec.1
5(3) – 2(5) = 5
  15 – 10 = 5
           5=5        ¡ La igualdad se cumple !

Sustituyendo x=3 & y=5 en ec.2

2x + 3y = 21 ------------ec.2
2(3) + 3(5) = 21
     6 + 15 = 21
          21 = 21 ¡ La igualdad se cumple !
Soluciòn de Sistemas de Ecuaciones de Primer grado
     (mètodo suma o resta)
EJERCICIO5.-Realicemos este mismo ejemplo eligiendo             Sustituyendo y = 5 en la ec.1 y despejando.
    primero eliminar a la variable “x”
                                                                5x - 2y = 5   -------------ec.1
5x - 2y = 5  -------------ec.1                                  5x – 2(5) = 5
2x + 3y = 21 ------------ec.2                                   5x - 10 = 5
                                                                5x       = 15
Multiplico la ec.1 por el coeficiente de “x” en la ec.2, en      x       = 3
     este caso “2”
                                                                ¡¡¡ Obtuvimos los mismos valores para “x” & “y” !!!
Y multiplico la ec.2 por el coeficiente de “x” en la ec.1, en
    este caso “5”
                                                                x=3 & y=5
2( 5x - 2y = 5 )
5( 2x + 3y = 21 )

¡ Y obtengo el sistema de ecuaciones equivalente !
                                                                Recuerda que los pasos anteriores NO son una
                                                                    receta, tu puedes intentar realizàndolos de manera
10x - 4y = 10   --------------ec.1”                                 distinta; eliminando otra variable, sustituyendo el
10x + 15y = 105 --------------ec2”                                  valor obtenido para la variable en la otra
                                                                    ecuación, etc. y tus resultados seràn los mismos. ¡
Multiplico la segunda ec. por (-1) y sumo ambas                     Intèntalo !
     ecuaciones.

    10x - 4y = 10
+
    -10x - 15y = - 105                                          Saludos!!! Espero sus comentarios…
      0 - 19y = - 95
              y=5

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Solución de sistemas de ecuaciones de primer grado (método suma o resta

  • 1. Soluciòn de Sistemas de Ecuaciones de Primer grado (mètodo suma o resta) Material de apoyo para el curso “Àlgebra y principios de Fìsica”
  • 2. Soluciòn de Sistemas de Ecuaciones de Primer grado (mètodo suma o resta) Recuerda que nuestro primer objetivo es: Ahora, para hallar el valor de la otra Que al sumar o restar las ecuaciones variable, sustituìmos el valor obtenido ( x = planteadas en el sistema, podamos eliminar 2 ) en cualquiera de las dos ecuaciones una de las dos variables y obtener una iniciales ( ec.1 & ec.2), te sugiero que lo ecuaciòn con una incògnita, ¡ la cual ya hagas en la que te parezca màs sencilla. sabemos resolver ! Sustituyendo x = 2 en la ec.2 EJERCICIO1.- El sistema de ecuaciones propuesto es el siguiente: 2x + y = 5 ------------------ec.2 2x – y = 3 ------------------ec.1 2(2) + y = 5 2x + y = 5 ------------------ec.2 4+y=5 y=1 Como puedes ver, ya tenemos los coeficientes simètricos para una de las variables, asì que simplemente sumamos las ¡ Hemos resuelto el sistema de ecuaciones ecuaciones. planteado ! La soluciòn a dicho sistema es el par : 2x – y = 3 x=2 & y=1 + Como recordaràs, representa las coordenadas 2x + y = 5 del punto (2,1), en el cual se cortan las 4x + 0 = 8 rectas asociadas a cada una de las x =2 ecuaciones pertenecientes al sistema que resolvimos.
  • 3. Para verificar nuestros resultados, simplemente sustituìmos ambos valores en las ecuaciones iniciales y la igualdad debe cumplirse. 2x – y = 3 ------------------ ec.1 2x + y = 5 ------------------ ec.2 Sustituyendo x=2 & y=1 en ec.1 2(2) – (1) = 3 4 – 1 =3 3 = 3 ¡ La igualdad se cumple ! Sustituyendo x=2 & y=1 en ec.2 2(2) + (1) = 5 4 + 1 =5 5 =5 ¡ La igualdad se cumple !
  • 4. Soluciòn de Sistemas de Ecuaciones de Primer grado (mètodo suma o resta) Recuerda que nuestro primer objetivo es: Que al Sustituìmos el valor obtenido ( x = 3 ) en cualquiera de sumar o restar las ecuaciones planteadas en el las dos ecuaciones iniciales ( ec.1 & ec.2), te sistema, podamos eliminar una de las dos variables sugiero que lo hagas en la que te parezca màs y obtener una ecuaciòn con una incògnita, sencilla. EJERCICIO2.- El sistema de ecuaciones propuesto es el Sustituyendo x = 3 en la ec.1 siguiente: 3 + 2y = 9 x + 2y = 9 ------------ ec.1 2y = 9 – 3 3x + 2y = 15 ------------ ec.2 2y = 6 y=3 En esta ocasión NO tenemos coeficientes simètricos para alguna de las variables pero, puedo obtenerlo. ¡ Hemos resuelto el sistema de ecuaciones planteado ! Multiplicando ec.1 por (-1) y dejando igual a ec.2 La soluciòn a dicho sistema es el par: x=3 & y=3 - x - 2y = -9 ------------ ec.3 3x + 2y = 15 ------------ ec.2 Como recordaràs, representa las coordenadas del punto (3,3), en el cual se cortan las rectas asociadas a cada una de las ecuaciones Ahora sì, sumàndolas lograrè eliminar a una de las pertenecientes al sistema que resolvimos. variables - x - 2y = - 9 + 3x + 2y = 15 2x + 0 = 6 x = 3
  • 5. Para verificar nuestros resultados, simplemente sustituìmos ambos valores en las ecuaciones iniciales y la igualdad debe cumplirse. x + 2y = 9 ------------ ec.1 3x + 2y = 15 ------------ ec.2 Sustituyendo x=3 & y=3 en ec.1 x + 2y = 9 ------------ ec.1 (3) + 2(3) = 9 3 + 6 = 9 9 = 9 ¡ La igualdad se cumple ! Sustituyendo x=3 & y=3 en ec.2 3x + 2y = 15 ------------ ec.2 3(3) + 2(3) = 15 9 + 6 = 15 15 = 15 ¡ La igualdad se cumple !
  • 6. Soluciòn de Sistemas de Ecuaciones de Primer grado (mètodo suma o resta) Sumàndolas lograrè eliminar a una de las variables. Recuerda que nuestro primer objetivo es: Que al sumar o restar las ecuaciones 6x –2 y = 14 planteadas en el sistema, podamos eliminar + una de las dos variables y obtener una x + 2y = 14 ecuaciòn con una incògnita, 7x + 0 = 28 x = 4 EJERCICIO3.- El sistema de ecuaciones propuesto es el siguiente: Sustituyendo x = 4 en la ec.2 (4)+ 2y = 14 3x – y = 7 ------------ec.1 2y = 10 x + 2y = 14 -----------ec.2 y=5 ¡ Hemos resuelto el sistema de ecuaciones planteado ! NO tenemos coeficientes simètricos para alguna La soluciòn a dicho sistema es el par : de las variables pero, puedo obtenerlo. x=4 & y=5 Multiplicando ec.1 por ( 2 ) y dejando igual a ec.2 Representa las coordenadas del punto (4,5), en el cual se cortan las rectas asociadas a cada una de las 6x –2 y = 14 -------------ec.3 ecuaciones pertenecientes al sistema que x + 2y = 14 -------------ec.2 resolvimos.
  • 7. Para verificar nuestros resultados, simplemente sustituìmos ambos valores en las ecuaciones iniciales y la igualdad debe cumplirse. 3x – y = 7 ------------ec.1 x + 2y = 14 -----------ec.2 Sustituyendo x=4 & y=5 en ec.1 3x – y = 7 ------------ec.1 3(4) – 5 = 7 12 – 5 = 7 7=7 ¡ La igualdad se cumple ! Sustituyendo x=4 & y=5 en ec.2 x + 2y = 14 -----------ec.2 (4)+ 2(5) = 14 4 + 10 = 14 14 = 14 ¡ La igualdad se cumple !
  • 8. Soluciòn de Sistemas de Ecuaciones de Primer grado (mètodo suma o resta) Recuerda que nuestro primer objetivo es: Que al El resultado de estas multiplicaciones serà: sumar o restar las ecuaciones planteadas en el sistema, podamos eliminar una de las dos variables 15x - 6y = 15 y obtener una ecuaciòn con una incògnita, 4x + 6y = 42 EJERCICIO4.- El sistema de ecuaciones propuesto es el siguiente: Y ahora sì, al sumar a las ecuaciones equivalentes 5x - 2y = 5 -------------ec.1 obtenidas, lograrè eliminar a la variable elegida 2x + 3y = 21 ------------ec.2 15x - 6y = 15 NO tenemos coeficientes simètricos para alguna de las + variables pero, puedo obtenerlo. 4x + 6y = 42 19x + 0 = 57 Primeramente, observa que los coeficientes de las x = 3 variables NO son mùltiplos . Sustituyendo x = 3 en la ec.2 Elegí tratar de eliminar a “y”, 2x + 3y = 21 ------------ec.2 Para tener coeficientes que sean mùltiplos relizo lo 2(3) + 3y = 21 siguiente: 6 + 3y = 21 3y = 15 Multiplico la ec.1 por el coeficiente de “y” en la ec.2, en y=5 este caso “3” ¡ Hemos resuelto el sistema de ecuaciones planteado ! Y multiplico la ec.2 por el coeficiente de “y” en la ec.1, en este caso “2” La soluciòn a dicho sistema es el par : x = 3 & y = 5 3 ( 5x - 2y = 5 ) 2 (2x + 3x = 21 )
  • 9. Representa las coordenadas del punto (3,5), en el cual se cortan las rectas asociadas a cada una de las ecuaciones pertenecientes al sistema que resolvimos.. Para verificar, simplemente sustituìmos ambos valores en las ecuaciones iniciales y la igualdad debe cumplirse. Sustituyendo x=3 & y=5 en ec.1 5x - 2y = 5 -------------ec.1 5(3) – 2(5) = 5 15 – 10 = 5 5=5 ¡ La igualdad se cumple ! Sustituyendo x=3 & y=5 en ec.2 2x + 3y = 21 ------------ec.2 2(3) + 3(5) = 21 6 + 15 = 21 21 = 21 ¡ La igualdad se cumple !
  • 10. Soluciòn de Sistemas de Ecuaciones de Primer grado (mètodo suma o resta) EJERCICIO5.-Realicemos este mismo ejemplo eligiendo Sustituyendo y = 5 en la ec.1 y despejando. primero eliminar a la variable “x” 5x - 2y = 5 -------------ec.1 5x - 2y = 5 -------------ec.1 5x – 2(5) = 5 2x + 3y = 21 ------------ec.2 5x - 10 = 5 5x = 15 Multiplico la ec.1 por el coeficiente de “x” en la ec.2, en x = 3 este caso “2” ¡¡¡ Obtuvimos los mismos valores para “x” & “y” !!! Y multiplico la ec.2 por el coeficiente de “x” en la ec.1, en este caso “5” x=3 & y=5 2( 5x - 2y = 5 ) 5( 2x + 3y = 21 ) ¡ Y obtengo el sistema de ecuaciones equivalente ! Recuerda que los pasos anteriores NO son una receta, tu puedes intentar realizàndolos de manera 10x - 4y = 10 --------------ec.1” distinta; eliminando otra variable, sustituyendo el 10x + 15y = 105 --------------ec2” valor obtenido para la variable en la otra ecuación, etc. y tus resultados seràn los mismos. ¡ Multiplico la segunda ec. por (-1) y sumo ambas Intèntalo ! ecuaciones. 10x - 4y = 10 + -10x - 15y = - 105 Saludos!!! Espero sus comentarios… 0 - 19y = - 95 y=5