Respuestas educativas ante las conductas disruptivas

1. RESPUESTAS EDUCATIVAS ANTE LAS CONDUCTAS DISRUPTIVAS Enrique Sánchez Rivas

6. P.A.P.T. - HIPÓTESIS PROTOCOLO DE ACTUACIÓN PEDAGÓGICA TARTESSOS FASE PREVENTIVA FASE DE CONTACTO INDIVIDUALIZADO FASE DE RECUERDO Y REFLEXIÓN FASE DE ACCIÓN COORDINADA

7. HIPÓTESIS, VARIABLES E INFORMACIÓN La aplicación del PROTOCOLO (VI): 1. REDUCE LA MANIFESTACIÓN DISRUPTIVA (VD 1 )‏ Ficha de OBSERVACIÓN de conductas disruptivas 2. MEJORA LA ADAPTACIÓN AL GRUPO (VD 2 )‏ Ludograma 3. MEJORA EL RENDIMIENTO ACADÉMICO (VD 3 )‏ Calificaciones del alumnado

9. RESULTADOS Y CONCLUSIONES Correlación alta VI – VD 1 r = -0,87

10. RESULTADOS Y CONCLUSIONES Correlación moderada VI – VD 2 r = 0,49

11. RESULTADOS Y CONCLUSIONES Correlación nula VI – VD 3 r = -0,02

13. RESPUESTAS EDUCATIVAS ANTE LAS CONDUCTAS DISRUPTIVAS Enrique Sánchez Rivas