1. Cuidado del aguaCuidado del agua
SolSol yy MatiasMatias
5B5B
20102010
22/09/1022/09/10

2. ¿Por qué debemos cuidar el¿Por qué debemos cuidar el
agua?agua?
• Debemos cuidar elDebemos cuidar el
agua porque sino laagua porque sino la
cuidamos nuestrocuidamos nuestro
planeta no tendráplaneta no tendrá
vegetales ni aguavegetales ni agua
potable ,ni frutos.potable ,ni frutos.
• No podremos tenerNo podremos tener
mucha agua ymucha agua y
estaremosestaremos
deshidratadosdeshidratados

3. ¿Cómo ayuda a nuestra¿Cómo ayuda a nuestra
nutrición?nutrición?
• Nos ayuda a noNos ayuda a no
deshidratarnos ,y nuestrodeshidratarnos ,y nuestro
organismo.organismo.
• para que cuando vos comespara que cuando vos comes
cosas que no sirven paracosas que no sirven para
nuestro cuerpo el agua lonuestro cuerpo el agua lo
que hace es que losque hace es que los
desechos se acumulen endesechos se acumulen en
una bolsa y se desechen.una bolsa y se desechen.

4. Contaminación del aguaContaminación del agua
•Cuando vos tiras residuos elCuando vos tiras residuos el
agua se contamina el agua y asíagua se contamina el agua y así
nadie toma del agua contaminada.nadie toma del agua contaminada.

5. Noticia sobre laNoticia sobre la
contaminación del aguacontaminación del agua
• El Riachuelo y suEl Riachuelo y su
tantas vecestantas veces
prometidoprometido
saneamiento siguesaneamiento sigue
siendo ignorado o alsiendo ignorado o al
menos incumplido pormenos incumplido por
quienes deberíanquienes deberían
encargarse. Desde laencargarse. Desde la
polifuncionariapolifuncionaria
memenista embargadamemenista embargada
Maria JuliaMaria Julia
Alsogaray con suAlsogaray con su
irrisoria promesa deirrisoria promesa de
los “1.000 díaslos “1.000 días
para...para...

6. ONG que ayudan al cuidadoONG que ayudan al cuidado
• EEs una organización latinoamericana que nace en Chile ens una organización latinoamericana que nace en Chile en
1997. Después de concluir unas misiones construyendo una1997. Después de concluir unas misiones construyendo una
capilla en el pueblo decapilla en el pueblo de CuranilahueCuranilahue, un grupo de jóvenes, un grupo de jóvenes
universitarios apoyados poruniversitarios apoyados por Felipe BerríosFelipe Berríos S.J., sintió laS.J., sintió la
necesidad de denunciar la situación de extrema pobreza ennecesidad de denunciar la situación de extrema pobreza en
que viven millones de personas en asentamientos precarios, aque viven millones de personas en asentamientos precarios, a
partir de la construcción de viviendas de emergencia y lapartir de la construcción de viviendas de emergencia y la
ejecución de planes de habilitación social. Surge así laejecución de planes de habilitación social. Surge así la
necesidad de convocar a toda la sociedad, dando a conocernecesidad de convocar a toda la sociedad, dando a conocer
que la falta de oportunidades y las condiciones en que vivenque la falta de oportunidades y las condiciones en que viven
más de 200 millones de latinoamericanos representan unamás de 200 millones de latinoamericanos representan una
injusticia que nos involucra y compromete a todos. Lainjusticia que nos involucra y compromete a todos. La
solidaridad de los jóvenes no tiene fronteras, así el proyecto sesolidaridad de los jóvenes no tiene fronteras, así el proyecto se
expande por toda Latinoamérica a partir del año 2001. Seexpande por toda Latinoamérica a partir del año 2001. Se
organizan en una oficina central, con conceptos básicosorganizan en una oficina central, con conceptos básicos
claros, una forma común de trabajo y un mismo espíritu. Enclaros, una forma común de trabajo y un mismo espíritu. En
cada lugar se encarna el proyecto tomando los desafíoscada lugar se encarna el proyecto tomando los desafíos
propios de la pobreza de cada país. Hoy ya está presente en 18propios de la pobreza de cada país. Hoy ya está presente en 18
países. Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica,países. Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica,
Ecuador, El Salvador, Guatemala,Ecuador, El Salvador, Guatemala,11 México, Nicaragua,México, Nicaragua,
Paraguay, Perú, República Dominicana,Uruguay,Haitì,Paraguay, Perú, República Dominicana,Uruguay,Haitì,
Honduras y Panamá se unen a través del trabajo de miles deHonduras y Panamá se unen a través del trabajo de miles de
voluntarios y comunidades que luchan por un continente másvoluntarios y comunidades que luchan por un continente más
justo.justo.

7. Experimentos para cuidarExperimentos para cuidar
el aguael agua
•Que no tenes que tirar desechosQue no tenes que tirar desechos
al agua por que si no se hacenal agua por que si no se hacen
químicos los animales se mueren,químicos los animales se mueren,
y las personas no tendrán aguay las personas no tendrán agua
potable.potable.

8. ¿Qué recordamos de la¿Qué recordamos de la
película 3D?película 3D?
•Lo que recordamos de la películaLo que recordamos de la película
es que si no cuidamos el medioes que si no cuidamos el medio
ambienteambiente nono tendremostendremos aguaagua
potable.potable.
•Si desperdiciamos el agua nosSi desperdiciamos el agua nos
deshidrataremos.deshidrataremos.
•Si desperdiciamosSi desperdiciamos unauna
gota ,no tendremos Aguagota ,no tendremos Agua
potable.potable.

9. ReflexiónReflexión
•El agua la tenemos que cuidarEl agua la tenemos que cuidar
por que un día se podrá acabarpor que un día se podrá acabar
para siempre.para siempre.
•Si usamos poca agua así nunca seSi usamos poca agua así nunca se
acabara, por que los animales yacabara, por que los animales y
los humanos estarían mal dellos humanos estarían mal del
cuerpo, y nos deshidrataremos.cuerpo, y nos deshidrataremos.

10. ReflexiónReflexión
•El agua la tenemos que cuidarEl agua la tenemos que cuidar
por que un día se podrá acabarpor que un día se podrá acabar
para siempre.para siempre.
•Si usamos poca agua así nunca seSi usamos poca agua así nunca se
acabara, por que los animales yacabara, por que los animales y
los humanos estarían mal dellos humanos estarían mal del
cuerpo, y nos deshidrataremos.cuerpo, y nos deshidrataremos.