Dokumen ini membahas dua jenis penilaian bahasa yaitu ujian formatif dan sumatif. Ujian formatif dilakukan secara terus-menerus untuk meningkatkan proses pembelajaran sedangkan ujian sumatif digunakan untuk mengukur pencapaian objektif setelah selesai satu tingkat pembelajaran. Ujian formatif bersifat informal untuk memberikan umpan balik segera kepada siswa, sedangkan ujian sumatif bersifat formal untuk menent

1. JENIS PENILAIAN BAHASA OLEH: NUR AQEELA ALIA BTE AHMAD PISMP BM(SEM2)(09)

2. JENIS UJIAN RUJUKAN

4. PRINSIP UJIAN

5. UJIAN FORMATIF Pentaksiranygsistematikdijalankansemasaproses P&P untukmembaikiprosesitu. Diadakansepanjangmasapembelajaran. Maklumatdaripadanyadigunakanserta-merta & terus-menerusuntukmembantupelajarmencapaiobjektifygdirancang. Diadakandarisemasakesemasaslps guru selesaimengajarsesuatutopik.

6. Keputusanygdiperolehmenunjukkankeberkesananpengajaran guru. Guru bolehsegeramengambillangkahuntukmengatasikelemahanmurid & mengubahsuaistrategi P&P. Bolehdilaksanakansecara Informal-pemerhatian,kerjalatihan & kuiz. Guru bolehmemperbetulkankesalahanmuridserta-merta. Panduanharusdiberikankepadamuridbagimengatasimasalahpenguasaanpembelajaran. Markahtidakpentingutkdiberikepadamurid. Muridakansentiasaberadadlmkeadaansediautkmenerimapelajaran.

7. UJIAN SUMATIF Pengukuransecaramenyeluruhtarafpencapaianterhadapobjektifselepassatuperingkatpembelajaran. Menentukansejauhmanaobjektifpengajarantelahdicapai. Skopmeliputisebahagianbesarperkaraygdipelajari. Dijalankansecara formal pd akhirperingkatpembelajaran.

8. Penilaianuntukmemberigred & pemeringkatankedudukanmurid. Menentukanpencapaiandankesediaanpelajaruntukmemalarketahapselanjutnyadalampendidikan. Ujianharusterdiridaripadapelbagaicontohygmeliputikeseluruhankurikulum. Ujianharuslahberdasarkan JSU dandimulakandariarasygmudahkesukar.

10. SEKIAN, TERIMA KASIH ~QEELA~