SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 39
RECEPTORES SENSITIVOS

  CIRCUITOS NEURONALES
PARA EL PROCESAMIENTO DE
     LA INFORMACIÓN
Impulsos que
                       llegan al SN

                  Receptores
                   sensitivos




Tacto   sonido         luz      dolor   frío   calor




                 Estímulos sensitivos
TIPOS DE RECEPTORES Y ESTÍMULOS
            QUE DETECTAN
1. Mecanorreceptores
   •   Compresión, estiramiento.
2. Termorreceptores
   •   Frío, calor
3. Nociceptores
   •   Lesiones: físicas o químicas
4. Receptores electromagnéticos
   •   Luz
5. Quimiorreceptores
   •   Gusto, olor, cantidad de O2
       arterial, osmolaridad, CO2, etc.
Clasificación de los receptores sensitivos
¿Cómo actúan 2 clases de receptores para
    detectar distintos tipos de estímulos?

• Sensibilidad diferencial de los receptores

  – Cada uno es sensible a una clase de estímulos
    pero casi insensible a otro

  – Ej.
  – Bastones y conos de la retina
  – Osmorreceptores de núcleos supraópticos
Las principales sensaciones que
            experimentamos

•   OLFATO
•   DOLOR
•   TACTO           SENTIDOS
•   VISTA
•   GUSTO
•   AUDICION
¿De qué modo transmiten las distintas
fibras nerviosas los diversos sentidos?

• c/vía nerviosa termina en un determinado
  punto del SNC

• Ej. Si se estimula una fibras de dolor con
  electricidad, calentamiento excesivo,
  aplastamiento, lesión celular  dolor
• Retina
• Gusto
Modalidad sensitiva: el
principio de la línea marcada
Transducción de estímulos
sensitivos en impulsos nerviosos

• Cualquiera q’ sea el estímulo que excite
  el receptor  efecto inmediato
• Cambio en el potencial eléctrico.



• POTENCIAL DEL RECEPTOR
Mecanismo del potencial del receptor.


•    Los receptores se excitan de
     varias maneras:
                                             • Causa del
                                              potencial de
    1.   Deformación mecánica del
         receptor
                                               membrana
    2.   Aplicación de sustancia química
         a la membrana                     • Modificación de
    3.   Modificando temperatura de la        permeabilidad
         membrana                             de membrana
    4.   Radiación electromagnética             que permite
                                             difusión de iones
Amplitud del potencial de receptor
             máximo.


• 100 mV  es el cambio de voltaje que
  se produce cuando la membrana
  alcanza su máxima permeabilidad a
  iones Na
Relación del potencial de receptor
con los potenciales de acción.


• Cuando el potencial del
  receptor se ↑ x encima
  del umbral necesario
  para provocar
  potenciales de acción

• Resulta > la frecuencia
  del potencial de acción
Potencial de receptor del corpúsculo de Paccini:
    un ej de funcionamiento de un receptor


                     • Tiene una fibra nerviosa
                       central hasta el núcleo y
                       capas concéntricas.

                     • Si se comprime la
                       superficie se produce
                       estiramiento o depresión o
                       deformación de fibra
                       central
• El área que se ha
  deformado 
  apertura de canales
  de Na

• Aumenta la
  positividad eléctrica
  dentro de la fibra


                          Que es transmitido a lo largo de la fibra
• Potencial del receptor
Relación entre la intensidad del
    estímulo y el potencial de receptor

• Si realizamos compresión
  mecánica a un receptor
  cada vez + intensa




• La amplitud ↑ inicialmente
  con rapidez pero la
  velocidad ↓ de forma
  progresiva cuando se ↑ la
  potencia del estímulo.
Adaptación de los receptores

• Cuando el receptor
  responde con una ↑
  frecuencia de impulsos.


• Luego se hace lenta
  hasta desaparecer

• Lenta (2 días)
• Rápida (milisegundos)
• Algunos no se adaptan
Mecanismo de adaptación de los
receptores
•   Ejemplo: Corpúsculo de Paccini

•   El componente viscoso transmite
    instantánea/ una compresión  luego se
    distribuye el líquido del interior la presión se
    iguala.

•   Acomodación  inactivación progresiva de
    canales de Na membrana fibra nerviosa
    reajustes de estructura del propio receptor
Los receptores de adaptación lenta detectan
la intensidad continua del estímulo: Los
receptores tónicos.

• El receptor que se adapta lentamente sigue
  transmitiendo impulsos al cerebro mientras
  persiste el estímulo

• Ejem:

• Husos musculares, aparato de Golgi 
  informan al SN el estado del cuerpo y su
  relación con el entorno

• Dolor, aparato vestibular
Los receptores de adaptación rápida detectan
la intensidad del estímulo: Receptores de
velocidad, de movimiento o fásicos.



• Reaccionan con fuerza mientras tiene
  lugar el cambio

• Ej. Corpúsculo de Paccini
Importancia de los receptores de
velocidad su función predictiva

• Ejem.

• Receptores de conductos semicirculares del
  aparato vestibular del oído  detectan la
  velocidad con la que gira la cabeza

• La persona puede predecir el movimiento del
  cuerpo para no perder el equilibrio.

• Receptores en articulaciones, músculos de
  piernas
Fibras nerviosas que transmiten
diferentes tipos de señales y su
    clasificación fisiológica

• Algunos impulsos se
  transmiten rápidamente y
  otros muy lento

• Fibras: 0,5 a 20 um diámetro

• Velocidad de conducción 0,5 a
  120 m/seg.

• Clasificación general:
   – Fibras A grandes mielínicas
   – Fibras C pequeñas amielínicas
Clasificación
     alternativa

•   Grupo Ia
•   Grupo Ib
•   Grupo II
•   Grupo III
•   Grupo IV
Transmisión de señales de diferente
  intensidad por los fascículos nerviosos:
       sumación espacial y temporal.

• Sumación espacial

• La potencia creciente
  de la señal se
  transmite por un N°
  cada vez mayo de
  fibras

• Campo receptor de la
  fibra
Transmisión de señales de diferente
   intensidad por los fascículos
  nerviosos: sumación espacial y
              temporal.
• Sumación temporal

  – Cuando aumenta la
    frecuencia de
    impulsos nerviosos
    de cada fibra
Transmisión y procesamiento de
       señales de grupos neuronales


• El SNC tiene múltiples
  agrupaciones Ej. Corteza,
  núcleos, etc

• c/u características propias
  en general comparten
  algunos principios
Organización de las neuronas para
            transmitir las señales

• Fibras aferentes entrada

• Fibras eferentes salida

• c/u divide  fibrillas
  terminales

• El área neuronal
  estimulada x c/ fibra es
  campo estimulador
1. Estímulo
    supraliminar
1. b y c  facilitadas
2. A neurona d
    estímulo
    suraliminal
En b y c subliminal
Transmisión y procesamiento de señales de
             grupos neuronales




• Estímulos por encima o x debajo del umbral: excitación
  o facilitación
Transmisión y procesamiento de
     señales de grupos neuronales

• Inhibición de un grupo neuronal
  – Algunas fibras inhiben las neuronas en vez de
    excitarlas
Transmisión y procesamiento de
     señales de grupos neuronales

• Divergencia de las señales que
  atraviesan los grupos
  neuronales

• Por amplificación
• En múltiples vías
Convergencia de señales


• Las señales de varias
  fibras excitan una sola
  neurona
Circuito neuronal con señales de salida
excitadoras e inhibidoras




• En ocasiones el impulso produce 2 señales
  que se dirigen a 2 puntos diferentes

• Ejm. Circuito q’ controla músculos agonistas y
  antagonistas.
Prolongación de la señal por un
grupo neuronal: postdescarga.

• Postdescarga sináptica

• Cuando las sinápsis excitadoras
  produce un PPSE que dura muchos
  miliseg.

• Mientras dura se sigue excitando.
Circuito reverberante como causa
de prolongación de la señal


   • Se originan x
     retroalimentación +
   • A. una sola fibra
   • B. varias fibras
   • C. fibras excitadoras
     e inhibidoras
Emisión de señales continuas desde
algunos circuitos neuronales

1. Descarga neuronal
   intrínseca continua
  –   Ej. interneuronas de la
      médula espinal
2. Señales de
   reverberación continuas
  •   Inhibidoras o excitadoras
      incrementan la señal
      eferente
Descarga continua ocasionada por la
excitabilidad neuronal intrínseca
Emisión de señales rítmicas
Inestabilidad y estabilidad de los
circuitos neuronales

• Las conexiones directa o indirectamente
  de todas la regiones

• Ej
• Crisis epilépticas
Circuitos inhibidores como mecanismo
para estabilizar la función del SN

1. Los circuitos de retroalimentación inh
2. Reservas de neuronas inhi

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Resumen Cap. 52. el sentido de la audición. Fisiología Guyton
Resumen Cap. 52. el sentido de la audición. Fisiología GuytonResumen Cap. 52. el sentido de la audición. Fisiología Guyton
Resumen Cap. 52. el sentido de la audición. Fisiología GuytonBrenda Mejia Aguayo
 
Clase 2 - Organización Del Sitema Nervioso
Clase 2 - Organización Del Sitema NerviosoClase 2 - Organización Del Sitema Nervioso
Clase 2 - Organización Del Sitema NerviosoPatricia Gonzalez
 
Funciones motoras de la medula espinal reflejos medulares
Funciones motoras de la medula espinal reflejos medularesFunciones motoras de la medula espinal reflejos medulares
Funciones motoras de la medula espinal reflejos medularesClau Grc
 
Contribuciones del cerebelo y los ganglios basales al control motor global
Contribuciones del cerebelo y los ganglios basales al control motor globalContribuciones del cerebelo y los ganglios basales al control motor global
Contribuciones del cerebelo y los ganglios basales al control motor globalAndres Lopez Ugalde
 
CAPITULO 55.pdf
CAPITULO 55.pdfCAPITULO 55.pdf
CAPITULO 55.pdfaike3
 
Sinapsisas
SinapsisasSinapsisas
Sinapsisasdassw
 
Fisiologia potencial de accion guyton 13ava edicion
Fisiologia potencial de accion guyton 13ava edicion Fisiologia potencial de accion guyton 13ava edicion
Fisiologia potencial de accion guyton 13ava edicion Nathaliekq18
 
Clase 6 - Sensaciones Somáticas II
Clase 6 - Sensaciones Somáticas IIClase 6 - Sensaciones Somáticas II
Clase 6 - Sensaciones Somáticas IIPatricia Gonzalez
 
Receptores, Sensaciones
Receptores, SensacionesReceptores, Sensaciones
Receptores, Sensacioneselgrupo13
 
Presentación de clase de los receptores sensitivos.
Presentación de clase de los receptores sensitivos.Presentación de clase de los receptores sensitivos.
Presentación de clase de los receptores sensitivos.Karla González
 
4. potenciales de membrana y potenciales de accion
4.  potenciales de membrana y potenciales de accion4.  potenciales de membrana y potenciales de accion
4. potenciales de membrana y potenciales de accionJamil Iftikhar Ahmad Cordova
 
Sistema nervioso autonomo
Sistema nervioso autonomoSistema nervioso autonomo
Sistema nervioso autonomoanestesiahsb
 
Ley de todo o nada fisiología..
Ley de todo o nada  fisiología..Ley de todo o nada  fisiología..
Ley de todo o nada fisiología..Cynthia Montes
 
1 transmisión sináptica y neurotransmisores
1 transmisión sináptica y neurotransmisores1 transmisión sináptica y neurotransmisores
1 transmisión sináptica y neurotransmisoresLeandro Malina
 
Organización del sistema nervioso, funciones básicas de
Organización del sistema nervioso, funciones básicas deOrganización del sistema nervioso, funciones básicas de
Organización del sistema nervioso, funciones básicas dePau Cabrera
 

Was ist angesagt? (20)

Resumen Cap. 52. el sentido de la audición. Fisiología Guyton
Resumen Cap. 52. el sentido de la audición. Fisiología GuytonResumen Cap. 52. el sentido de la audición. Fisiología Guyton
Resumen Cap. 52. el sentido de la audición. Fisiología Guyton
 
Clase 2 - Organización Del Sitema Nervioso
Clase 2 - Organización Del Sitema NerviosoClase 2 - Organización Del Sitema Nervioso
Clase 2 - Organización Del Sitema Nervioso
 
Funciones motoras de la medula espinal reflejos medulares
Funciones motoras de la medula espinal reflejos medularesFunciones motoras de la medula espinal reflejos medulares
Funciones motoras de la medula espinal reflejos medulares
 
Capitulo 46
Capitulo 46Capitulo 46
Capitulo 46
 
Contribuciones del cerebelo y los ganglios basales al control motor global
Contribuciones del cerebelo y los ganglios basales al control motor globalContribuciones del cerebelo y los ganglios basales al control motor global
Contribuciones del cerebelo y los ganglios basales al control motor global
 
CAPITULO 55.pdf
CAPITULO 55.pdfCAPITULO 55.pdf
CAPITULO 55.pdf
 
Sinapsisas
SinapsisasSinapsisas
Sinapsisas
 
Fisiologia potencial de accion guyton 13ava edicion
Fisiologia potencial de accion guyton 13ava edicion Fisiologia potencial de accion guyton 13ava edicion
Fisiologia potencial de accion guyton 13ava edicion
 
Clase 6 - Sensaciones Somáticas II
Clase 6 - Sensaciones Somáticas IIClase 6 - Sensaciones Somáticas II
Clase 6 - Sensaciones Somáticas II
 
Neurofisiología Sinapsis
Neurofisiología SinapsisNeurofisiología Sinapsis
Neurofisiología Sinapsis
 
Receptores, Sensaciones
Receptores, SensacionesReceptores, Sensaciones
Receptores, Sensaciones
 
Presentación de clase de los receptores sensitivos.
Presentación de clase de los receptores sensitivos.Presentación de clase de los receptores sensitivos.
Presentación de clase de los receptores sensitivos.
 
4. potenciales de membrana y potenciales de accion
4.  potenciales de membrana y potenciales de accion4.  potenciales de membrana y potenciales de accion
4. potenciales de membrana y potenciales de accion
 
Presentacion de potencial de membrana y de accion
Presentacion de potencial de membrana y de accionPresentacion de potencial de membrana y de accion
Presentacion de potencial de membrana y de accion
 
Sistema nervioso autonomo
Sistema nervioso autonomoSistema nervioso autonomo
Sistema nervioso autonomo
 
Ley de todo o nada fisiología..
Ley de todo o nada  fisiología..Ley de todo o nada  fisiología..
Ley de todo o nada fisiología..
 
Excitacion ritmica del corazon
Excitacion ritmica del corazonExcitacion ritmica del corazon
Excitacion ritmica del corazon
 
1 transmisión sináptica y neurotransmisores
1 transmisión sináptica y neurotransmisores1 transmisión sináptica y neurotransmisores
1 transmisión sináptica y neurotransmisores
 
Organización del sistema nervioso, funciones básicas de
Organización del sistema nervioso, funciones básicas deOrganización del sistema nervioso, funciones básicas de
Organización del sistema nervioso, funciones básicas de
 
Excitación del músculo esquelético
Excitación del músculo esqueléticoExcitación del músculo esquelético
Excitación del músculo esquelético
 

Ähnlich wie Clase 4 - Receptores Sencitivos - Circuitos Neuronales Para El Procesamiento De La Información

01 fisiología sensorial
01 fisiología sensorial01 fisiología sensorial
01 fisiología sensorialepsa
 
Propiedades de los receptores sensitivos
Propiedades de los receptores sensitivosPropiedades de los receptores sensitivos
Propiedades de los receptores sensitivosCamilo Beleño
 
Sistema Nervioso
Sistema NerviosoSistema Nervioso
Sistema Nerviosojoseal112
 
MEHU258_U1_T4_Psiquiatria y Neurotransmisores[13764].pptx
MEHU258_U1_T4_Psiquiatria y Neurotransmisores[13764].pptxMEHU258_U1_T4_Psiquiatria y Neurotransmisores[13764].pptx
MEHU258_U1_T4_Psiquiatria y Neurotransmisores[13764].pptxMelissaIshpilcoBoon1
 
MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS Mfh+ii+ +ao+2
MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS Mfh+ii+ +ao+2MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS Mfh+ii+ +ao+2
MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS Mfh+ii+ +ao+2javierovalles2
 
Tipos de neurona (dendritas, axon y cuerpo celular). Potencial de accion y re...
Tipos de neurona (dendritas, axon y cuerpo celular). Potencial de accion y re...Tipos de neurona (dendritas, axon y cuerpo celular). Potencial de accion y re...
Tipos de neurona (dendritas, axon y cuerpo celular). Potencial de accion y re...Cruz Roja Mexicana Delegación Puebla
 
Potencial de accion presentacion
Potencial de accion presentacionPotencial de accion presentacion
Potencial de accion presentacionMabel Tupaz
 
FISIOLOGIA Sistema Nervioso en pptttp.ppt
FISIOLOGIA Sistema Nervioso en pptttp.pptFISIOLOGIA Sistema Nervioso en pptttp.ppt
FISIOLOGIA Sistema Nervioso en pptttp.pptJorge138142
 

Ähnlich wie Clase 4 - Receptores Sencitivos - Circuitos Neuronales Para El Procesamiento De La Información (20)

Receptores sensitivos
Receptores sensitivosReceptores sensitivos
Receptores sensitivos
 
01 fisiología sensorial
01 fisiología sensorial01 fisiología sensorial
01 fisiología sensorial
 
Propiedades de los receptores sensitivos
Propiedades de los receptores sensitivosPropiedades de los receptores sensitivos
Propiedades de los receptores sensitivos
 
Receptores sensitivos, dr. johnnathan molina
Receptores sensitivos, dr. johnnathan molinaReceptores sensitivos, dr. johnnathan molina
Receptores sensitivos, dr. johnnathan molina
 
Receptores sensitivos
Receptores sensitivosReceptores sensitivos
Receptores sensitivos
 
Sistema Nervioso
Sistema NerviosoSistema Nervioso
Sistema Nervioso
 
Sistema nervioso
Sistema nerviosoSistema nervioso
Sistema nervioso
 
Celular y Neuro Fisio.pptx
Celular y Neuro Fisio.pptxCelular y Neuro Fisio.pptx
Celular y Neuro Fisio.pptx
 
Sinapsis
SinapsisSinapsis
Sinapsis
 
MEHU258_U1_T4_Psiquiatria y Neurotransmisores[13764].pptx
MEHU258_U1_T4_Psiquiatria y Neurotransmisores[13764].pptxMEHU258_U1_T4_Psiquiatria y Neurotransmisores[13764].pptx
MEHU258_U1_T4_Psiquiatria y Neurotransmisores[13764].pptx
 
Sensibilidad 2013
Sensibilidad 2013Sensibilidad 2013
Sensibilidad 2013
 
MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS Mfh+ii+ +ao+2
MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS Mfh+ii+ +ao+2MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS Mfh+ii+ +ao+2
MORFOFISIOLOGIA 1 CLASES ORIENTADORAS Mfh+ii+ +ao+2
 
Sensibilidad 2013
Sensibilidad 2013Sensibilidad 2013
Sensibilidad 2013
 
Trasmisión nerviosa
Trasmisión nerviosaTrasmisión nerviosa
Trasmisión nerviosa
 
Tipos de neurona (dendritas, axon y cuerpo celular). Potencial de accion y re...
Tipos de neurona (dendritas, axon y cuerpo celular). Potencial de accion y re...Tipos de neurona (dendritas, axon y cuerpo celular). Potencial de accion y re...
Tipos de neurona (dendritas, axon y cuerpo celular). Potencial de accion y re...
 
Impulso Nervioso y Sinapsis
Impulso Nervioso y SinapsisImpulso Nervioso y Sinapsis
Impulso Nervioso y Sinapsis
 
Nervio
NervioNervio
Nervio
 
edFisio expo receptores
edFisio  expo receptoresedFisio  expo receptores
edFisio expo receptores
 
Potencial de accion presentacion
Potencial de accion presentacionPotencial de accion presentacion
Potencial de accion presentacion
 
FISIOLOGIA Sistema Nervioso en pptttp.ppt
FISIOLOGIA Sistema Nervioso en pptttp.pptFISIOLOGIA Sistema Nervioso en pptttp.ppt
FISIOLOGIA Sistema Nervioso en pptttp.ppt
 

Mehr von Patricia Gonzalez

Mehr von Patricia Gonzalez (20)

Valoracion AntropoméTrica
Valoracion AntropoméTricaValoracion AntropoméTrica
Valoracion AntropoméTrica
 
Zamora Huayco
Zamora HuaycoZamora Huayco
Zamora Huayco
 
Yaguarcuna
YaguarcunaYaguarcuna
Yaguarcuna
 
Mini Mental Test
Mini Mental TestMini Mental Test
Mini Mental Test
 
Higiene En Centro De Desarrollo Infantil 8 De Diciembre
Higiene En Centro De Desarrollo Infantil 8 De DiciembreHigiene En Centro De Desarrollo Infantil 8 De Diciembre
Higiene En Centro De Desarrollo Infantil 8 De Diciembre
 
HáBitos Alimenticios Guar. 8 De Diciembre
HáBitos Alimenticios Guar. 8 De DiciembreHáBitos Alimenticios Guar. 8 De Diciembre
HáBitos Alimenticios Guar. 8 De Diciembre
 
Habitos Alimenticios En Zamora Huayco
Habitos Alimenticios En Zamora HuaycoHabitos Alimenticios En Zamora Huayco
Habitos Alimenticios En Zamora Huayco
 
Evaluacion AntropoméTrica En El Ancianato Daniel áLvarez SáNchez
Evaluacion AntropoméTrica En El Ancianato Daniel áLvarez SáNchezEvaluacion AntropoméTrica En El Ancianato Daniel áLvarez SáNchez
Evaluacion AntropoméTrica En El Ancianato Daniel áLvarez SáNchez
 
EvaluacióN AntropoméTrica En Adultos Mayores
EvaluacióN AntropoméTrica En Adultos MayoresEvaluacióN AntropoméTrica En Adultos Mayores
EvaluacióN AntropoméTrica En Adultos Mayores
 
Desarrollo Pondo Estatural
Desarrollo Pondo EstaturalDesarrollo Pondo Estatural
Desarrollo Pondo Estatural
 
Desarrollo Normal De Los NiñOs
Desarrollo Normal De Los NiñOsDesarrollo Normal De Los NiñOs
Desarrollo Normal De Los NiñOs
 
AlimentacióN Y NutricióN Infantil
AlimentacióN Y NutricióN InfantilAlimentacióN Y NutricióN Infantil
AlimentacióN Y NutricióN Infantil
 
Guia De Fisiología
Guia De FisiologíaGuia De Fisiología
Guia De Fisiología
 
Clase 15
Clase 15Clase 15
Clase 15
 
Clase 18
Clase 18Clase 18
Clase 18
 
Clase 17
Clase 17Clase 17
Clase 17
 
Clase 16
Clase 16Clase 16
Clase 16
 
Clase 14
Clase 14Clase 14
Clase 14
 
Clase 13
Clase 13Clase 13
Clase 13
 
Clase 11
Clase 11Clase 11
Clase 11
 

Kürzlich hochgeladen

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 

Clase 4 - Receptores Sencitivos - Circuitos Neuronales Para El Procesamiento De La Información

  • 1. RECEPTORES SENSITIVOS CIRCUITOS NEURONALES PARA EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
  • 2. Impulsos que llegan al SN Receptores sensitivos Tacto sonido luz dolor frío calor Estímulos sensitivos
  • 3. TIPOS DE RECEPTORES Y ESTÍMULOS QUE DETECTAN 1. Mecanorreceptores • Compresión, estiramiento. 2. Termorreceptores • Frío, calor 3. Nociceptores • Lesiones: físicas o químicas 4. Receptores electromagnéticos • Luz 5. Quimiorreceptores • Gusto, olor, cantidad de O2 arterial, osmolaridad, CO2, etc.
  • 4. Clasificación de los receptores sensitivos
  • 5. ¿Cómo actúan 2 clases de receptores para detectar distintos tipos de estímulos? • Sensibilidad diferencial de los receptores – Cada uno es sensible a una clase de estímulos pero casi insensible a otro – Ej. – Bastones y conos de la retina – Osmorreceptores de núcleos supraópticos
  • 6. Las principales sensaciones que experimentamos • OLFATO • DOLOR • TACTO SENTIDOS • VISTA • GUSTO • AUDICION
  • 7. ¿De qué modo transmiten las distintas fibras nerviosas los diversos sentidos? • c/vía nerviosa termina en un determinado punto del SNC • Ej. Si se estimula una fibras de dolor con electricidad, calentamiento excesivo, aplastamiento, lesión celular  dolor • Retina • Gusto
  • 8. Modalidad sensitiva: el principio de la línea marcada
  • 9. Transducción de estímulos sensitivos en impulsos nerviosos • Cualquiera q’ sea el estímulo que excite el receptor  efecto inmediato • Cambio en el potencial eléctrico. • POTENCIAL DEL RECEPTOR
  • 10. Mecanismo del potencial del receptor. • Los receptores se excitan de varias maneras: • Causa del potencial de 1. Deformación mecánica del receptor membrana 2. Aplicación de sustancia química a la membrana • Modificación de 3. Modificando temperatura de la permeabilidad membrana de membrana 4. Radiación electromagnética que permite difusión de iones
  • 11. Amplitud del potencial de receptor máximo. • 100 mV  es el cambio de voltaje que se produce cuando la membrana alcanza su máxima permeabilidad a iones Na
  • 12. Relación del potencial de receptor con los potenciales de acción. • Cuando el potencial del receptor se ↑ x encima del umbral necesario para provocar potenciales de acción • Resulta > la frecuencia del potencial de acción
  • 13. Potencial de receptor del corpúsculo de Paccini: un ej de funcionamiento de un receptor • Tiene una fibra nerviosa central hasta el núcleo y capas concéntricas. • Si se comprime la superficie se produce estiramiento o depresión o deformación de fibra central
  • 14. • El área que se ha deformado  apertura de canales de Na • Aumenta la positividad eléctrica dentro de la fibra Que es transmitido a lo largo de la fibra • Potencial del receptor
  • 15. Relación entre la intensidad del estímulo y el potencial de receptor • Si realizamos compresión mecánica a un receptor cada vez + intensa • La amplitud ↑ inicialmente con rapidez pero la velocidad ↓ de forma progresiva cuando se ↑ la potencia del estímulo.
  • 16. Adaptación de los receptores • Cuando el receptor responde con una ↑ frecuencia de impulsos. • Luego se hace lenta hasta desaparecer • Lenta (2 días) • Rápida (milisegundos) • Algunos no se adaptan
  • 17. Mecanismo de adaptación de los receptores • Ejemplo: Corpúsculo de Paccini • El componente viscoso transmite instantánea/ una compresión  luego se distribuye el líquido del interior la presión se iguala. • Acomodación  inactivación progresiva de canales de Na membrana fibra nerviosa reajustes de estructura del propio receptor
  • 18. Los receptores de adaptación lenta detectan la intensidad continua del estímulo: Los receptores tónicos. • El receptor que se adapta lentamente sigue transmitiendo impulsos al cerebro mientras persiste el estímulo • Ejem: • Husos musculares, aparato de Golgi  informan al SN el estado del cuerpo y su relación con el entorno • Dolor, aparato vestibular
  • 19. Los receptores de adaptación rápida detectan la intensidad del estímulo: Receptores de velocidad, de movimiento o fásicos. • Reaccionan con fuerza mientras tiene lugar el cambio • Ej. Corpúsculo de Paccini
  • 20. Importancia de los receptores de velocidad su función predictiva • Ejem. • Receptores de conductos semicirculares del aparato vestibular del oído  detectan la velocidad con la que gira la cabeza • La persona puede predecir el movimiento del cuerpo para no perder el equilibrio. • Receptores en articulaciones, músculos de piernas
  • 21. Fibras nerviosas que transmiten diferentes tipos de señales y su clasificación fisiológica • Algunos impulsos se transmiten rápidamente y otros muy lento • Fibras: 0,5 a 20 um diámetro • Velocidad de conducción 0,5 a 120 m/seg. • Clasificación general: – Fibras A grandes mielínicas – Fibras C pequeñas amielínicas
  • 22. Clasificación alternativa • Grupo Ia • Grupo Ib • Grupo II • Grupo III • Grupo IV
  • 23. Transmisión de señales de diferente intensidad por los fascículos nerviosos: sumación espacial y temporal. • Sumación espacial • La potencia creciente de la señal se transmite por un N° cada vez mayo de fibras • Campo receptor de la fibra
  • 24. Transmisión de señales de diferente intensidad por los fascículos nerviosos: sumación espacial y temporal. • Sumación temporal – Cuando aumenta la frecuencia de impulsos nerviosos de cada fibra
  • 25. Transmisión y procesamiento de señales de grupos neuronales • El SNC tiene múltiples agrupaciones Ej. Corteza, núcleos, etc • c/u características propias en general comparten algunos principios
  • 26. Organización de las neuronas para transmitir las señales • Fibras aferentes entrada • Fibras eferentes salida • c/u divide  fibrillas terminales • El área neuronal estimulada x c/ fibra es campo estimulador
  • 27. 1. Estímulo supraliminar 1. b y c  facilitadas 2. A neurona d estímulo suraliminal En b y c subliminal
  • 28. Transmisión y procesamiento de señales de grupos neuronales • Estímulos por encima o x debajo del umbral: excitación o facilitación
  • 29. Transmisión y procesamiento de señales de grupos neuronales • Inhibición de un grupo neuronal – Algunas fibras inhiben las neuronas en vez de excitarlas
  • 30. Transmisión y procesamiento de señales de grupos neuronales • Divergencia de las señales que atraviesan los grupos neuronales • Por amplificación • En múltiples vías
  • 31. Convergencia de señales • Las señales de varias fibras excitan una sola neurona
  • 32. Circuito neuronal con señales de salida excitadoras e inhibidoras • En ocasiones el impulso produce 2 señales que se dirigen a 2 puntos diferentes • Ejm. Circuito q’ controla músculos agonistas y antagonistas.
  • 33. Prolongación de la señal por un grupo neuronal: postdescarga. • Postdescarga sináptica • Cuando las sinápsis excitadoras produce un PPSE que dura muchos miliseg. • Mientras dura se sigue excitando.
  • 34. Circuito reverberante como causa de prolongación de la señal • Se originan x retroalimentación + • A. una sola fibra • B. varias fibras • C. fibras excitadoras e inhibidoras
  • 35. Emisión de señales continuas desde algunos circuitos neuronales 1. Descarga neuronal intrínseca continua – Ej. interneuronas de la médula espinal 2. Señales de reverberación continuas • Inhibidoras o excitadoras incrementan la señal eferente
  • 36. Descarga continua ocasionada por la excitabilidad neuronal intrínseca
  • 37. Emisión de señales rítmicas
  • 38. Inestabilidad y estabilidad de los circuitos neuronales • Las conexiones directa o indirectamente de todas la regiones • Ej • Crisis epilépticas
  • 39. Circuitos inhibidores como mecanismo para estabilizar la función del SN 1. Los circuitos de retroalimentación inh 2. Reservas de neuronas inhi