SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
 De dingen die ik heb geleerd van het  boek “Systeemdenken” Paul Spanings Januari 2011
  Systeemdenken: wat is het? .. een benadering om de hele     olifant  in beeld te brengen.      .. en relaties te zien en te          begrijpen…
Systeemdenken: wat is het nog meer.. Een andere manier van denken en kijken naar dingen’
Systeemdenken = verder kijken dan het topje van de ijsberg! Stap 7. Review de              resultaten Groeiachetypen Archetypen voor oplossen  problemen                Complexe archetypen Stap 1. Vertel het verhaal Stap 2. Bepaal de trends Stap 3. Bepaal de richtinggevende vraag Stap 4. Schets de structuur Stap 5. Reflectievragen Zichtbaar Onzichtbaar Een andere manier van denken en kijken naar dingen’  Stap 6. Ontwerp een               interventie
Systeemdenken; 4 succesfactoren  Stap 7. Review de              resultaten 1. Meetlat                                      het gewenste resultaat 2. Eigenaarschap                    wie is(w)daar      verantwoordelijk voor? 3. Hier-en-nu situatie               welk gedrag/interactie zie ik      voor mijn neus? Wat is effect      hiervan op bereiken meetlat 4. Ijsberg     Wat is gedrag boven water      (doen)? Wat zijn onder wat      de opvattingen (denken), de      waarden, drijfveren (willen)? Stap 1. Vertel het verhaal Stap 2. Bepaal de trends Stap 3. Bepaal de richtinggevende vraag Stap 4. Schets de structuur Stap 5. Reflectievragen Doen Denken Willen Zichtbaar Onzichtbaar Een andere manier van denken en kijken naar dingen’  Stap 6. Ontwerp een interventie
Systeemdenken; 4 succesfactoren en functionele analyse FA:Zoek de onbalans tussen situatie en  persoon/team Stap 7. Review de              resultaten 1. Meetlat                                      Wat moet het resultaat zijn? 2. Eigenaarschap                    Wie is(w)daar      verantwoordelijk voor? 3. Hier-en-nu situatie                Ontdek het patroon! Welk      gedrag zie ik voor mijn      neus? Wat is effect hiervan      op bereiken meetlat 4. Ijsberg     Wat is gedrag boven water      (doen)? Wat zijn opvattingen       onder water (denken),       waarden, drijfveren (willen)? Stap 1. Vertel het verhaal Stap 2. Bepaal de trends Stap 3. Bepaal de richtinggevende vraag Stap 4. Schets de structuur Stap 5. Reflectievragen Doen Denken Willen M1 Zichtbaar M2 Onzichtbaar M3 Een andere manier van denken en kijken naar dingen’  Stap 6. Ontwerp een interventie
Systeemdenken = stoutmoedig vragen stellen  ,[object Object]
Hoe houden wij de situatie in stand?
 Wat zijn de gevolgen op korte en lange termijn?
 Kunnen we niet beter met een andere partij gaan praten?
 Wat zijn de mogelijke onbedoelde effecten van onze acties?

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Wat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken

Innovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerkt
Innovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerktInnovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerkt
Innovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerktHenkjan Werkt
 
Communicatie, betrokken feedback | Target Point, Guide to Change
Communicatie, betrokken feedback | Target Point, Guide to ChangeCommunicatie, betrokken feedback | Target Point, Guide to Change
Communicatie, betrokken feedback | Target Point, Guide to ChangeAngela van de Loo
 
Actieonderzoek Bijeenkomst 4
Actieonderzoek Bijeenkomst 4Actieonderzoek Bijeenkomst 4
Actieonderzoek Bijeenkomst 4Gerard Dummer
 
Sp Vt Les 2008 2009 Groepen
Sp Vt Les 2008 2009 GroepenSp Vt Les 2008 2009 Groepen
Sp Vt Les 2008 2009 Groepensuperman20
 
Coaching En Intervisie
Coaching En IntervisieCoaching En Intervisie
Coaching En IntervisieRinie Altena
 
Geef een boost aan je carrière
Geef een boost aan je carrièreGeef een boost aan je carrière
Geef een boost aan je carrièreDirk De Boe
 
Presentatie Over Diagnosemodellen Visie Op Probleem Oplossen 2007
Presentatie Over Diagnosemodellen Visie Op Probleem Oplossen 2007Presentatie Over Diagnosemodellen Visie Op Probleem Oplossen 2007
Presentatie Over Diagnosemodellen Visie Op Probleem Oplossen 2007Sietze Jan Kamstra
 
Sessie 32 boehoe enkel indicatoren breng je impact in beeld
Sessie 32 boehoe enkel indicatoren breng je impact in beeldSessie 32 boehoe enkel indicatoren breng je impact in beeld
Sessie 32 boehoe enkel indicatoren breng je impact in beeldVereniging Vlaamse Jeugddiensten
 
Presentatie Cios Competenties 18 Juni 2010
Presentatie Cios Competenties 18 Juni 2010Presentatie Cios Competenties 18 Juni 2010
Presentatie Cios Competenties 18 Juni 2010rondeligt
 
Tno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versie
Tno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versieTno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versie
Tno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versieMarcel van Marrewijk
 
Vbo tiggelaar
Vbo tiggelaarVbo tiggelaar
Vbo tiggelaarRobinM187
 
Verandermanagement college
Verandermanagement collegeVerandermanagement college
Verandermanagement collegemijnbuurtje.nl
 
Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?Mieke86
 
Organisaties veranderen niet, mensen veranderen
Organisaties veranderen niet, mensen veranderenOrganisaties veranderen niet, mensen veranderen
Organisaties veranderen niet, mensen veranderenPhilippe Bailleur
 
Trimetrix talenten ontwikkling
Trimetrix talenten ontwikklingTrimetrix talenten ontwikkling
Trimetrix talenten ontwikklingDe Zwerm Groep
 
Positief coachen
Positief coachenPositief coachen
Positief coachenFreek Onzia
 
Opstart ontwikkeling managers
Opstart ontwikkeling managersOpstart ontwikkeling managers
Opstart ontwikkeling managersevanhove
 
Leadership journey voor managers: FOCUS x ACTIE
Leadership journey voor managers: FOCUS x ACTIELeadership journey voor managers: FOCUS x ACTIE
Leadership journey voor managers: FOCUS x ACTIEaz groeninge
 
Enthousiasme college ej20170116
Enthousiasme college ej20170116Enthousiasme college ej20170116
Enthousiasme college ej20170116Etienne Jager
 

Ähnlich wie Wat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken (20)

Innovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerkt
Innovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerktInnovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerkt
Innovatie atelier ncj-workshop veranderkunde-20141009-HenkjanWerkt
 
Communicatie, betrokken feedback | Target Point, Guide to Change
Communicatie, betrokken feedback | Target Point, Guide to ChangeCommunicatie, betrokken feedback | Target Point, Guide to Change
Communicatie, betrokken feedback | Target Point, Guide to Change
 
Actieonderzoek Bijeenkomst 4
Actieonderzoek Bijeenkomst 4Actieonderzoek Bijeenkomst 4
Actieonderzoek Bijeenkomst 4
 
Sp Vt Les 2008 2009 Groepen
Sp Vt Les 2008 2009 GroepenSp Vt Les 2008 2009 Groepen
Sp Vt Les 2008 2009 Groepen
 
Coaching En Intervisie
Coaching En IntervisieCoaching En Intervisie
Coaching En Intervisie
 
Geef een boost aan je carrière
Geef een boost aan je carrièreGeef een boost aan je carrière
Geef een boost aan je carrière
 
Presentatie Over Diagnosemodellen Visie Op Probleem Oplossen 2007
Presentatie Over Diagnosemodellen Visie Op Probleem Oplossen 2007Presentatie Over Diagnosemodellen Visie Op Probleem Oplossen 2007
Presentatie Over Diagnosemodellen Visie Op Probleem Oplossen 2007
 
Sessie 32 boehoe enkel indicatoren breng je impact in beeld
Sessie 32 boehoe enkel indicatoren breng je impact in beeldSessie 32 boehoe enkel indicatoren breng je impact in beeld
Sessie 32 boehoe enkel indicatoren breng je impact in beeld
 
Presentatie Cios Competenties 18 Juni 2010
Presentatie Cios Competenties 18 Juni 2010Presentatie Cios Competenties 18 Juni 2010
Presentatie Cios Competenties 18 Juni 2010
 
Tno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versie
Tno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versieTno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versie
Tno basistraining 1, sc middag finaal (maas) 1e versie
 
Vbo tiggelaar
Vbo tiggelaarVbo tiggelaar
Vbo tiggelaar
 
Verandermanagement college
Verandermanagement collegeVerandermanagement college
Verandermanagement college
 
Wen(d)baar leren
Wen(d)baar lerenWen(d)baar leren
Wen(d)baar leren
 
Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?Critical reflective team behaviour: do differences matter?
Critical reflective team behaviour: do differences matter?
 
Organisaties veranderen niet, mensen veranderen
Organisaties veranderen niet, mensen veranderenOrganisaties veranderen niet, mensen veranderen
Organisaties veranderen niet, mensen veranderen
 
Trimetrix talenten ontwikkling
Trimetrix talenten ontwikklingTrimetrix talenten ontwikkling
Trimetrix talenten ontwikkling
 
Positief coachen
Positief coachenPositief coachen
Positief coachen
 
Opstart ontwikkeling managers
Opstart ontwikkeling managersOpstart ontwikkeling managers
Opstart ontwikkeling managers
 
Leadership journey voor managers: FOCUS x ACTIE
Leadership journey voor managers: FOCUS x ACTIELeadership journey voor managers: FOCUS x ACTIE
Leadership journey voor managers: FOCUS x ACTIE
 
Enthousiasme college ej20170116
Enthousiasme college ej20170116Enthousiasme college ej20170116
Enthousiasme college ej20170116
 

Wat Ik Geleerd Heb Van Systeemdenken

  • 1. De dingen die ik heb geleerd van het boek “Systeemdenken” Paul Spanings Januari 2011
  • 2. Systeemdenken: wat is het? .. een benadering om de hele olifant in beeld te brengen. .. en relaties te zien en te begrijpen…
  • 3. Systeemdenken: wat is het nog meer.. Een andere manier van denken en kijken naar dingen’
  • 4. Systeemdenken = verder kijken dan het topje van de ijsberg! Stap 7. Review de resultaten Groeiachetypen Archetypen voor oplossen problemen Complexe archetypen Stap 1. Vertel het verhaal Stap 2. Bepaal de trends Stap 3. Bepaal de richtinggevende vraag Stap 4. Schets de structuur Stap 5. Reflectievragen Zichtbaar Onzichtbaar Een andere manier van denken en kijken naar dingen’ Stap 6. Ontwerp een interventie
  • 5. Systeemdenken; 4 succesfactoren Stap 7. Review de resultaten 1. Meetlat het gewenste resultaat 2. Eigenaarschap wie is(w)daar verantwoordelijk voor? 3. Hier-en-nu situatie welk gedrag/interactie zie ik voor mijn neus? Wat is effect hiervan op bereiken meetlat 4. Ijsberg Wat is gedrag boven water (doen)? Wat zijn onder wat de opvattingen (denken), de waarden, drijfveren (willen)? Stap 1. Vertel het verhaal Stap 2. Bepaal de trends Stap 3. Bepaal de richtinggevende vraag Stap 4. Schets de structuur Stap 5. Reflectievragen Doen Denken Willen Zichtbaar Onzichtbaar Een andere manier van denken en kijken naar dingen’ Stap 6. Ontwerp een interventie
  • 6. Systeemdenken; 4 succesfactoren en functionele analyse FA:Zoek de onbalans tussen situatie en persoon/team Stap 7. Review de resultaten 1. Meetlat Wat moet het resultaat zijn? 2. Eigenaarschap Wie is(w)daar verantwoordelijk voor? 3. Hier-en-nu situatie Ontdek het patroon! Welk gedrag zie ik voor mijn neus? Wat is effect hiervan op bereiken meetlat 4. Ijsberg Wat is gedrag boven water (doen)? Wat zijn opvattingen onder water (denken), waarden, drijfveren (willen)? Stap 1. Vertel het verhaal Stap 2. Bepaal de trends Stap 3. Bepaal de richtinggevende vraag Stap 4. Schets de structuur Stap 5. Reflectievragen Doen Denken Willen M1 Zichtbaar M2 Onzichtbaar M3 Een andere manier van denken en kijken naar dingen’ Stap 6. Ontwerp een interventie
  • 7.
  • 8. Hoe houden wij de situatie in stand?
  • 9. Wat zijn de gevolgen op korte en lange termijn?
  • 10. Kunnen we niet beter met een andere partij gaan praten?
  • 11. Wat zijn de mogelijke onbedoelde effecten van onze acties?
  • 12.
  • 13.
  • 14. Stoutmoedig doorvragen; systemische vragen stellen
  • 15.
  • 16. Systeemdenken, ontdekken van organisatiepatronen (2006), Bryan, Goodman en Schaveling
  • 17. Tenslotte Wow, mooi uitzicht, hè! Wat houdt de deze situatie in stand?.. Zeg, heb jij zand in je ogen of zo ?!