2. Pierwszy dzień w przedszkolu – płacz, kurczowe
trzymanie ręki rodzica, spięcie ciała, krzyk. Takie
sytuacje są na porządku dziennym nie tylko przy okazji
pierwszego dnia w przedszkolu ale również w
przypadku starszych dzieci 1 dnia roku szkolnego.
Dzieci zawsze będą przeżywały rozłąkę a powiedzenia
„zaraz wracam” tylko pogłębia obawę przed nową
nieznaną sytuacją.
Histerii dziecka można by uniknąć, poprzez
odpowiednie wychowanie dziecka i przygotowaniem go na
nowe sytuacje. Niestety problem zauważany jest dopiero w
dniu kiedy dziecko musi zostać w przedszkolu. Wtedy jest
już za późno aby cofnąć błędy wychowawcze rodziców.
Co zatem warto zrobić aby złagodzić dramat dziecka przed
rozłąką?
Po pierwsze, nie wychodź na ostatnią
chwilę do przedszkola.
Przygotuj dziecko wcześniej, pośpiech i gorączkowe
rozbieranie dziecka jest czymś absolutnie
niewskazanym. Dziecko czuje się zdezorientowane, nie
ma kontaktu wzrokowego z rodzicem, jest pośpieszane,
nie ma czasu na pochwały czy uśmiech.
4. Kiedy przyjdzie już chwila rozstania, nie pytaj dziecka czy
możesz już iść, to jest Twoja decyzja i dziecko musi
wiedzieć że musi zostać w przedszkolu. Twoja wahania,
płacz, długie pożegnania wskazują furtkę dziecku, które
widząc to jeszcze bardziej będzie pokazywało swoja
frustrację.
Bardzo istotną kwestią jest to co powiesz, określenie
konkretów jest najlepszym wyjściem. Po obiedzie będę na
ciebie czekać... po leżakowaniu przyjdę. Określenie czynności
jest zdecydowanie lepszym posunięciem niż określanie czasu,
dzieci nie znają się na zegarku, nie odczuwają upływającego
czasu.
I najważniejsze nie pozwól aby dziecko musiało na Ciebie
czekać, ponieważ Twoja słowa nie będą już brzmiały
wiarygodnie. Kolejne rozstanie będzie wyglądało znacznie
gorzej.
Nauka samodzielności
Przed wysłaniem dziecka do przedszkola musimy nauczyć
dziecko aby w miarę możliwości radziło sobie z ubraniem
się, rozebraniem, trzymaniem łyżki, załatwianiem potrzeb
w toalecie. Te czynności pozwolą dziecku na większą
pewność siebie. Ułatwmy dziecku te czynności ubierając
go w ubranka pozbawione guzików, sznurków, pasków itp.
5. Pozytywne opowieści
o przedszkolu
To jak dziecko będzie odbierało przedszkole w znacznej
mierze zależy od naszych opowieści. To w jaki sposób
my przedstawimy dziecku Panią nauczycielkę i samo
przedszkole, będzie zależało jak dziecko będzie sobie
wyobrażało przedszkole.
Nigdy nie straszymy przedszkolem czy Panią
przedszkolanką, dziecko pamiętając nasze opowieści które
potraktowało bardzo poważnie, będzie miało obawy i
niepokój nasili się 1 dnia. Musimy nakreślić dzieciom same
pozytywy, że w przedszkolu będzie dużo dzieci, jest
kolorowo, Panie czytają bajki, bawią się z dziećmi, układają
klocki, bawią się samochodzikami itd.
6. Z ulubioną zabawką
zawsze raźniej
Każde dziecko ma w domu swoją ulubioną zabawkę,
może być nią miś, lalka, piesek z którym zasypia. Z
ulubionym pluszakiem łatwiej będzie zasnąć i przeżyć
rozłąkę.
Należy pamiętać aby zabawka nie była za malutka, bo
chcąc pomóc dziecku możemy spowodować płacz z
zagubienia ulubionej zabawki. Decydując się na zakup
drogiej i na czasie zabawki, którą chce każde dziecko nie
zabierajmy jej do przedszkola. Z dwóch powodów, po
pierwsze zabawka może się zagubić lub uszkodzić, po
drugie zabawka która jest na „czasie” i jest pragnieniem
każdego dziecka może być przyczyną kłótni i płaczu wśród
dzieci.
Jeżeli dobrze odrobimy swoją pracę domową zyskamy
zarówno i my i dziecko, a przebywanie w przedszkolu nie
będzie udręką tylko przyjemnością i fajną zabawą dla naszej
pociechy.
Każde dziecko rozstanie przeżywa na swój
indywidualny sposób, my jako rodzice musimy je jak
najlepiej przygotować do tej sytuacji, która wcześniej
czy później i tak nastąpi.
7. Dzi kujemy zaę
uwag .ę
Niepubliczne Przedszkole
Motylek s.c.
ul. Białopr dnicka 24ą
31-221 Kraków
http://motylekprzedszkole.pl
info@motylekprzedszkole.pl
