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Plantilla para organizar el equipo de trabajo
1.-​ En primer lugar, elegimos un nombre y un logotipo para nuestro equipo. Una
herramienta ​online​ muy sencilla y gratuita para hacer el logo es ​BeFunky​.
Nombre del Equipo
Fecha:
Insertar
Logotipo
2.- En el aprendizaje cooperativo, cada miembro del equipo desempeña un rol, lo
que implica asumir una serie de funciones con el fin de que el grupo pueda cumplir
con mayor eficacia su misión. Vamos a repartirnos los roles.
SUPERVISOR/A ES:
_________________________
● Supervisa el nivel de ruido de su equipo.
● Controla el tiempo que resta para la
realización de las tareas.
● Comprueba que todos los miembros tiene
el material necesario.
● Verifica que todo quede limpio y
ordenado una vez finalizadas las tareas.
● Supervisa las diferentes soluciones
aportadas y la completa comprensión de
cada una de ellas por parte de cada
miembro del equipo.
COORDINADOR/A ES
_________________________
● Organiza las tareas asignadas.
● Indica cuáles son las responsabilidades
de cada miembro.
● Hace que el equipo trabaje con eficacia.
● Controla que se respeten los turnos de
palabra.
● Promueve la participación de todos los
miembros del equipo.
● Verifica que todos los miembros del
equipo han entendido la tarea.
PORTAVOZ ES:
_________________________
● Pregunta las dudas al docente en nombre
del equipo.
● Se comunica con los portavoces de los
otros grupo en nombre de su equipo.
● Presenta ante el resto de la clase el
trabajo realizado
El SECRETARIO/A ES :
_________________________
● Recuerda a los miembros de su equipo
las tareas asignadas y/o pendientes
● Comprueba que todos los miembros han
realizado las tareas encomendadas.
● Escribe las soluciones que todos han
consensuado y que asumen como
propias.
● Va tomando nota del trabajo del grupo y
de los acuerdos que se van tomando.
● Crea el portafolio del equipo y se encarga
de guardar todos los documentos y
recursos en él.
Imágenes de ​Pixabay
3.- ​Norma para trabajar en equipo, podemos añadir alguna más:
NORMAS PARA TRABAJAR EN EQUIPO
UTILIZAR PALABRAS MÁGICAS por favor, gracias, ¿me lo dejas?...
HABLAR
con mis compañeros de equipo, pidiendo la
palabra y en un tono de voz bajo
PERMANECER EN MI SITIO
con mis compañeros de equipo, sin
moverme por la clase
PROPONER ideas
COLABORAR cumpliendo las tareas asignadas
ACEPTAR con respeto la ideas de la mayoría
CUMPLIR LAS NORMAS
4.- ​Ejemplo de dinámica para trabajar en equipo:
● Pensamos en un equipo que conozcamos (deportivo, de ciencia-ficción...) y,
con la dinámica del folio giratorio, uno empieza a escribir una frase con una
característica de cooperación del grupo en un folio “giratorio”. Mientras
tanto, los demás se fijan en cómo lo hace el compañero, le pueden ayudar,
corregir, animar…
● A continuación, pasa el folio al compañero de al lado siguiendo la dirección
de las agujas del reloj para que escriba su aportación. Así, uno a uno, hasta
que todos los miembros del equipo han participado en el desarrollo de la
tarea.
● Cada alumno puede escribir su parte con un color diferente, de esta manera
podremos ver con facilidad la aportación de cada uno.
● Hacemos varias pasadas hasta completar una lista.
● Analizamos lo escrito en el folio y decidimos y escribimos nuestros
compromisos.
Plantilla para organizar el equipo de trabajo del ​Proyecto CREA​ se encuentra bajo una licencia
Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional License​.

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Plantilla para organizar el equipo de trabajo

  • 1. Plantilla para organizar el equipo de trabajo 1.-​ En primer lugar, elegimos un nombre y un logotipo para nuestro equipo. Una herramienta ​online​ muy sencilla y gratuita para hacer el logo es ​BeFunky​. Nombre del Equipo Fecha: Insertar Logotipo 2.- En el aprendizaje cooperativo, cada miembro del equipo desempeña un rol, lo que implica asumir una serie de funciones con el fin de que el grupo pueda cumplir con mayor eficacia su misión. Vamos a repartirnos los roles. SUPERVISOR/A ES: _________________________ ● Supervisa el nivel de ruido de su equipo. ● Controla el tiempo que resta para la realización de las tareas. ● Comprueba que todos los miembros tiene el material necesario. ● Verifica que todo quede limpio y ordenado una vez finalizadas las tareas. ● Supervisa las diferentes soluciones aportadas y la completa comprensión de cada una de ellas por parte de cada miembro del equipo. COORDINADOR/A ES _________________________ ● Organiza las tareas asignadas. ● Indica cuáles son las responsabilidades de cada miembro. ● Hace que el equipo trabaje con eficacia. ● Controla que se respeten los turnos de palabra. ● Promueve la participación de todos los miembros del equipo. ● Verifica que todos los miembros del equipo han entendido la tarea.
  • 2. PORTAVOZ ES: _________________________ ● Pregunta las dudas al docente en nombre del equipo. ● Se comunica con los portavoces de los otros grupo en nombre de su equipo. ● Presenta ante el resto de la clase el trabajo realizado El SECRETARIO/A ES : _________________________ ● Recuerda a los miembros de su equipo las tareas asignadas y/o pendientes ● Comprueba que todos los miembros han realizado las tareas encomendadas. ● Escribe las soluciones que todos han consensuado y que asumen como propias. ● Va tomando nota del trabajo del grupo y de los acuerdos que se van tomando. ● Crea el portafolio del equipo y se encarga de guardar todos los documentos y recursos en él. Imágenes de ​Pixabay 3.- ​Norma para trabajar en equipo, podemos añadir alguna más: NORMAS PARA TRABAJAR EN EQUIPO UTILIZAR PALABRAS MÁGICAS por favor, gracias, ¿me lo dejas?... HABLAR con mis compañeros de equipo, pidiendo la palabra y en un tono de voz bajo PERMANECER EN MI SITIO con mis compañeros de equipo, sin moverme por la clase PROPONER ideas COLABORAR cumpliendo las tareas asignadas ACEPTAR con respeto la ideas de la mayoría CUMPLIR LAS NORMAS
  • 3. 4.- ​Ejemplo de dinámica para trabajar en equipo: ● Pensamos en un equipo que conozcamos (deportivo, de ciencia-ficción...) y, con la dinámica del folio giratorio, uno empieza a escribir una frase con una característica de cooperación del grupo en un folio “giratorio”. Mientras tanto, los demás se fijan en cómo lo hace el compañero, le pueden ayudar, corregir, animar… ● A continuación, pasa el folio al compañero de al lado siguiendo la dirección de las agujas del reloj para que escriba su aportación. Así, uno a uno, hasta que todos los miembros del equipo han participado en el desarrollo de la tarea. ● Cada alumno puede escribir su parte con un color diferente, de esta manera podremos ver con facilidad la aportación de cada uno. ● Hacemos varias pasadas hasta completar una lista. ● Analizamos lo escrito en el folio y decidimos y escribimos nuestros compromisos.
  • 4. Plantilla para organizar el equipo de trabajo del ​Proyecto CREA​ se encuentra bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional License​.