SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
Downloaden Sie, um offline zu lesen
เศรษฐกิจพอเพียง
       ประเด็นของการนาเสนอ

 แนวคิด ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
 เศรษฐกิจพอเพียงกับทฤษฎีใหม่ตามแนว
  พระราชดาริฯ
 เศรษฐกิจพอเพียงกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจ
  และสังคมแห่งชาติ
 การประยุกต์ใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง

เป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว
ทรงมีพระราชดารัสชี้แนะแนวทางการ
ดาเนินชีวิตแก่พสกนิกรชาวไทยมาโดย
ตลอดนานกว่า 25 ปี ตั้งแต่ก่อนเกิด
วิกฤติการณ์ทางเศรษฐกิจ และเมื่อภายหลัง
ได้ทรงเน้นย้าแนวทางการแก้ไขเพื่อให้รอด
พ้น และสามารถดารงอยู่ได้อย่างมั่นคงและ
ยั่งยืนภายใต้กระแสโลกาภิวัฒน์และความ
เปลี่ยนแปลงต่าง ๆ
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
       เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาชี้ถึงแนวทางการดารงอยู่และปฏิบัติ
        ตนของประชาชนในทุกระดับตั้งแต่ระดับครอบครัว ระดับชุมชน
        จนถึงระดับรัฐ ทั้งในการพัฒนาและบริหารประเทศให้ดาเนินไป
        ในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจเพื่อให้ก้าวทันต่อ
        โลกยุคโลกาภิวัตน์ ความพอเพียง ความมีเหตุผล รวมถึงความ
        จาเป็นที่จะต้องมีระบบภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีพอสมควร ต่อการมีผล
        ประทบใด ๆ อันเกิดจาการเปลี่ยนแปลงทั้งภายนอกและภายใน
        ทั้งนี้จะต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบครอบ และความ
        ระมัดระวังอย่างยิ่งในการนาวิชาการต่าง ๆ มาใช้ในการวางแผน
        และดาเนินการทุกขั้นตอน และขณะเดียวกันจะต้องเสริมสร้าง
        พื้นฐานจิตใจของคนในชาติ โดยเฉพาะเจ้าหน้าที่ของรัฐ นักทฤษฎี
        และนักธุรกิจในทุกระดับ ให้มีสานึกในคุณธรรม ความซื่อสัตย์
        สุจริต และให้มีความรอบรู้ที่เหมาะสม ดาเนินชีวตด้วยความอดทน
                                                      ิ
        ความเพียร มีสติ ปัญญา และความรอบครอบ เพื่อให้สมดุลและ
        พร้อมต่อการรองรับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว และกว้างขวาง
        ทั้งด้านวัตถุ สังคม สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรมจากโลกภายนอกได้
        เป็นอย่างดี
กรอบแนวทางการส่งเสริมเศรษฐกิจพอเพียง
ภายใต้แนวคิด ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ ขยายโอกาส

 กลุมเป้าหมาย
    ่                               * เชื่อมโยง              แนวทางการพัฒนา
                                    กลุ่ม/องค์กร
                         เครือข่าย  (เครือข่าย)
                      วิสาหกิจชุมชน * มาตรฐานเครือข่าย
                                       * ประสิทธิภาพในการดาเนินงาน
                      กลุ่ม            ของกลุ่ม/องค์กร (ทุน/ผลิต/
                                       ตลาด/บริหารจัดการ)
                  เศรษฐกิจชุมชน
                                       * มาตรฐานกลุ่ม/องค์กร

           ปัจเจก / ครัวเรือน          * วิถีชีวิตแบบพอเพียงในระดับครัวเรือน/บุคคล

   พออยู่ พอกิน                   อยู่ดี กินดี                     มั่งมีศรีสุข
                        เศรษฐกิจพอเพียง
ตัวอย่างกิจกรรมในหมูบ้านเศรษฐกิจชุมชนพึงตนเอง
                                                  ่                    ่
 จากรายงานผลการวิจัยโครงการเชื่อมเครือข่ายหน่วยงานเพื่อประยุกต์ใช้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง                                    ในระดับ
                             ครัวเรือนและชุมชน โดยมูลนิธิชุมชนท้องถิ่นพัฒนา


ความพอประมาณ                  ความมีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน                            เงื่อนไขการ             เงื่อนไขคุณธรรม
                                                                                    เรียนรู้
1. ปลูกข้าวไว้บริโภคใน        1. มีกลุ่มอออม        1. มีกลุ่มออมทรัพย์ เพื่อ       1. มีแผนชุมชน           1. ใช้ศาสนานาวิถีชีวิต2.
ครัวเรือน            2. มี    ทรัพย์เพื่อการผลิต    การผลิต              2. มี      2. มีศูนย์การเรียนรู้   ยึดมั่นในประเพณี อัน
กลุ่มอาชีพ มีการแปรรูป        2. จัดชุมชน           ร้านค้าชุมชน ปั้มน้ามัน         3. ศึกษาดูงาน           ดีงาม         3. เด็กๆ
ถนอมอาหาร            3. ทา    ท่องเที่ยวเชิงนิเวศ   3. ทาเกษตรกรรม                  4. สืบทอด               เรียนศาสนา
เกษตรธรรมชาติ ปลูกผัก         3. มีร้านค้าชุมชน     หลากหลาย ผสมผสาน 4.             วัฒนธรรม          5.
ปลอดสารพิษ               4.   4. ปลูกพืชผักเพื่อ    เลี้ยงสัตว์ไว้เป็นอาหาร         มีสภาผู้นา
ทากสิกรรมใช้ปุ๋ยอินทรีย์      ลดรายจ่าย             5. มีวิถีชีวิตตามหลัก
และ ปุยชีวภาพ
         ๋                    5. รักษาวัฒนธรรม      พุทธศาสนา               6. มี
5. มีวิสาหกิจชุมชน 6.         และ วิถีชีวิต         ระบบการจัดสวัสดิการ
ปลูกพืชเสริมรายได้หลักเก็บ                          ชุมชน                7. มี
เกี่ยว       7. มีค่านิยม                           ระบบตลาดกลาง 8. มีป่า
พอประมาณ ไม่เป็นหนี้                                ชุมชน
ลด ละ เลิก อบายมุข
8.ปลูกพืชเสริมรายได้หลัก
เก็บเกี่ยว
พระราชดารัสฯ เกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียง

“สมัยก่อนนี้ พอมีพอกิน สมัยนี้ชักจะไม่ พอมีพอกิน จึง
ต้องมีนโยบายที่จะทาเศรษฐกิจ พอเพียง เพื่อที่จะให้ทุก
คนมีความพอเพียงได้ ให้ พอเพียง นี้ก็หมายความว่า มี
กินมีอยู่ ไม่ฟุ่มเฟือย ไม่หรูหราก็ได้ แต่ว่า..พอ.. ”
   (พระราชดารัสฯ เนื่องในวโรกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา 4 ธันวาคม พ.ศ.2541 )
พระราชดารัสฯ เกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียง
“...เศรษฐกิจพอเพียง...เป็นเสมือนรากฐานของชีวิต
รากฐานความมั่นคงของแผ่นดิน เปรียบเสมือนเสาเข็มที่ถูก
ตอกรองรับบ้านเรือน ตัวอาคารไว้นั่นเอง สิ่งก่อสร้างจะ
มั่นคงได้ก็อยู่ที่เสาเข็ม แต่คนส่วนมากมองไม่เห็นเสาเข็ม
และลืมเสาเข็มเสียด้วยซ้าไป”
(พระราชดารัสฯ จากวารสารชัยพัฒนาประจาเดือน สิงหาคม พ.ศ.2542)
นัยสาคัญของแนวคิด 3 ประการ
• ยึดหลัก “ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน”
• ให้ความสาคัญกับ “การรวมกลุมของชาวบ้าน” และ
                                ่
  พัฒนาชุมชนนั้นๆ ให้เข้มแข็ง และมีการขยายเครือข่าย
• ตั้งอยู่บนพื้นฐานของ ความมีเมตตา ความเอื้ออาทร
  และ ความสามัคคี ของสมาชิก ในการร่วมแรงร่วมใจ
  ดาเนินกิจการให้บรรลุผลสาเร็จ
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
                   ทางสายกลาง
                      พอประมาณ

             มีเหตุผล                มีภูมิคุ้มกัน
                                      ในตัวที่ดี
       เงื่อนไขความรู้                         เงื่อนไขคุณธรรม
รอบรู้ รอบคอบ ระมัดระวัง        ซื่อสัตย์สุจริต สติปัญญาขยันอดทน แบ่งปัน

                           นาไปสู่
       เศรษฐกิจ/สังคม/สิ่งแวดล้อม/วัฒนธรรม
        สมดุล/พร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลง
เศรษฐกิจพอเพียงกับทฤษฎีใหม่
เศรษฐกิจพอเพียง เป็นกรอบแนวคิดที่ชี้บอกหลักการและแนวทางปฏิบัติของทฤษฎีใหม่
 ทฤษฎีใหม่หรือเกษตรทฤษฎีใหม่ เป็นตัวอย่างการใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียงในทางปฏิบัติ


                    เศรษฐกิจพอเพียง                         ทฤษฎีใหม่
    แบบพื้นฐาน                 ระดับบุคคล/ครอบครัว                ขั้นที่ 1

                               ระดับชุมชน/องค์กร                  ขั้นที่ 2
   แบบก้าวหน้า
                                  ระดับประเทศ                     ขั้นที่ 3
เศรษฐกิจพอเพียง
  กับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
แผนฯ ฉบับที่ 9 (พ.ศ. 2545–2549)
• ยึดหลักทางสายกลางในการพัฒนาและบริหาร
  ประเทศ โดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจ
• นาวิชาการต่าง ๆ มาใช้ในการวางแผนและการ
  ดาเนินการทุกขันตอน โดยอาศัยความรอบรู้ ความ
                  ้
  รอบคอบ และความระมัดระวัง
• เสริมสร้างพื้นฐานจิตใจของคนในชาติ โดยเฉพาะ
  เจ้าหน้าทีของรัฐ นักทฤษฎี และนักธุรกิจในทุก
            ่
  ระดับ
เศรษฐกิจพอเพียง
     กับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
แผนฯ ฉบับที่ 10 (พ.ศ. 2550–2554)
• น้อมนาสู่การปฏิบัติ เน้น ความรู้และการเรียนรู้ เป็นตัวหลัก
• ใช้ จริยธรรม คุณธรรม ความเมตตากรุณา ความซื่อสัตย์สุจริต ควบคู่
  ไปกับความสามัคคีและความขยันหมั่นเพียร เป็นกลไกในการขับเคลื่อน
  ให้บรรลุเป้าหมาย คือ สังคมที่มีความสุขอย่างยั่งยืน
• 5 ยุทธศาสตร์ : การพัฒนาคน ชุมชน การปรับโครงสร้างทางเศรษฐกิจ
  ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และระบบธรรมาภิบาล
• พัฒนาตัวชี้วด : ความสุข สุขภาพ ความยากจน
               ั
การประยุกต์ใช้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ประชาชนชาวไทย
 ไม่ฟุ้งเฟ้อ ประหยัดในทางที่ถูกต้อง
 ประพฤติชอบและประกอบอาชีพด้วยความถูกต้อง สุจริต
 ละเลิกการแก่งแย่ง เบียดบังผู้อื่น
 ไม่หยุดนิ่งทีจะหาทางยืนหยัดได้ด้วยตนเอง
               ่
 เพิ่มพูนความดี ลดละความชัว ่
การประยุกต์ใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียง
บทสรุป
 โดยพื้นฐานก็คือ การพึ่งตนเอง เป็นหลัก
  การทาอะไรอย่างเป็นขั้นเป็นตอน รอบคอบ ระมัดระวัง
 พิจารณาถึงความพอดี พอเหมาะ พอควร ความสมเหตุสมผล
  และการพร้อมรับความเปลี่ยนแปลง
 การสร้างสามัคคีให้เกิดขึ้นบนพื้นฐานของความสมดุลใน
  แต่ละสัดส่วนแต่ละระดับ
 ครอบคลุมทั้งทางด้านจิตใจ สังคม ทรัพยากรธรรมชาติและ
  สิ่งแวดล้อม เทคโนโลยี รวมถึงเศรษฐกิจ
การประยุกต์ใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียง

ข้อสังเกต
 การประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเกิดได้หลายด้าน
  และหลายรูปแบบ ไม่มีสูตรสาเร็จ แต่ละคน แต่ละฝ่าย
  จะต้องพิจารณาตามความเหมาะสม ให้สอดคล้องกับเงื่อนไข
  และสภาวะที่ตนเผชิญอยู่
 ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง จะช่วยให้ทุกคน ทุกฝ่าย “ฉุก
  คิด” ได้ว่ามีทางเลือกอีกทางหนึ่ง ที่จะช่วยให้เกิดความยั่งยืน
  และสมดุลในระยะยาว

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

ชุดการสอนอเมริกาใต้.
ชุดการสอนอเมริกาใต้.ชุดการสอนอเมริกาใต้.
ชุดการสอนอเมริกาใต้.
suchinmam
 
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
primpatcha
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
Aon Narinchoti
 
หน่วยที่ 1 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
หน่วยที่ 1 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้นหน่วยที่ 1 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
หน่วยที่ 1 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
Paew Tongpanya
 
ศาสนาเปรียบเทียบ
ศาสนาเปรียบเทียบศาสนาเปรียบเทียบ
ศาสนาเปรียบเทียบ
thnaporn999
 
วิเคราะห์หลักสูตรสังคม
วิเคราะห์หลักสูตรสังคมวิเคราะห์หลักสูตรสังคม
วิเคราะห์หลักสูตรสังคม
krusuparat01
 
6.2 หลักการผลิตสินค้าและบริการอย่างมีประสิทธิภาพ
6.2 หลักการผลิตสินค้าและบริการอย่างมีประสิทธิภาพ6.2 หลักการผลิตสินค้าและบริการอย่างมีประสิทธิภาพ
6.2 หลักการผลิตสินค้าและบริการอย่างมีประสิทธิภาพ
krupeem
 
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
Decode Ac
 

Was ist angesagt? (20)

เศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่น
เศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่นเศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่น
เศรษฐกิจพอเพียงกับการผลิตสินค้าและบริการในท้องถิ่น
 
งานนำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
งานนำเสนอเศรษฐกิจพอเพียงงานนำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
งานนำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
 
ชุดการสอนอเมริกาใต้.
ชุดการสอนอเมริกาใต้.ชุดการสอนอเมริกาใต้.
ชุดการสอนอเมริกาใต้.
 
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตรองค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
 
หน่วย 3
หน่วย 3 หน่วย 3
หน่วย 3
 
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาหลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
 
ใบงานกฎหมาย
ใบงานกฎหมายใบงานกฎหมาย
ใบงานกฎหมาย
 
การออมและการลงทุน ม.2
การออมและการลงทุน ม.2การออมและการลงทุน ม.2
การออมและการลงทุน ม.2
 
หน่วยที่ 1 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
หน่วยที่ 1 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้นหน่วยที่ 1 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
หน่วยที่ 1 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
 
หน่วยที่ 2 ระบบเศรษฐกิจในโลกปัจจุบัน
หน่วยที่ 2 ระบบเศรษฐกิจในโลกปัจจุบันหน่วยที่ 2 ระบบเศรษฐกิจในโลกปัจจุบัน
หน่วยที่ 2 ระบบเศรษฐกิจในโลกปัจจุบัน
 
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๑
 
ศาสนาเปรียบเทียบ
ศาสนาเปรียบเทียบศาสนาเปรียบเทียบ
ศาสนาเปรียบเทียบ
 
หน่วยที่1 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
หน่วยที่1 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้นหน่วยที่1 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
หน่วยที่1 เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น
 
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
ใบงาน วิชา เศรษฐศาสตร์ ม.1
 
วิเคราะห์หลักสูตรสังคม
วิเคราะห์หลักสูตรสังคมวิเคราะห์หลักสูตรสังคม
วิเคราะห์หลักสูตรสังคม
 
ใบ000
ใบ000ใบ000
ใบ000
 
6.2 หลักการผลิตสินค้าและบริการอย่างมีประสิทธิภาพ
6.2 หลักการผลิตสินค้าและบริการอย่างมีประสิทธิภาพ6.2 หลักการผลิตสินค้าและบริการอย่างมีประสิทธิภาพ
6.2 หลักการผลิตสินค้าและบริการอย่างมีประสิทธิภาพ
 
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
บทที่ 8 การสังเกตพฤติกรรมเด็ก 55
 
ประวัติศาสตร์ไทยสมัยธนบุรี
ประวัติศาสตร์ไทยสมัยธนบุรีประวัติศาสตร์ไทยสมัยธนบุรี
ประวัติศาสตร์ไทยสมัยธนบุรี
 

Ähnlich wie เศรษฐกิจพอเพียงPpt

ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ENooilada
 
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียงนำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
wilai2510
 
นำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงนำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
Suriyakan Yunin
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
Witayanun Sittisomboon
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
Jiraprapa Suwannajak
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
Kruhy LoveOnly
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
sudza
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
sapay
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
jo
 
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
IFon Lapthavon
 
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
sukhom
 
บ้านแม่จ่อย --ปัจจัยที่มีผลต่อความสามารถในการพึ่งพาตนเองตามหลักเศรษฐกิจพอเพีย...
บ้านแม่จ่อย --ปัจจัยที่มีผลต่อความสามารถในการพึ่งพาตนเองตามหลักเศรษฐกิจพอเพีย...บ้านแม่จ่อย --ปัจจัยที่มีผลต่อความสามารถในการพึ่งพาตนเองตามหลักเศรษฐกิจพอเพีย...
บ้านแม่จ่อย --ปัจจัยที่มีผลต่อความสามารถในการพึ่งพาตนเองตามหลักเศรษฐกิจพอเพีย...
freelance
 
บ้านโคกอีโด่ย --โครงการวิจัยเอกสารชุมชนต้นแบบที่นำแนวคิดพระราชดำริเรื่องเศรษฐ...
บ้านโคกอีโด่ย --โครงการวิจัยเอกสารชุมชนต้นแบบที่นำแนวคิดพระราชดำริเรื่องเศรษฐ...บ้านโคกอีโด่ย --โครงการวิจัยเอกสารชุมชนต้นแบบที่นำแนวคิดพระราชดำริเรื่องเศรษฐ...
บ้านโคกอีโด่ย --โครงการวิจัยเอกสารชุมชนต้นแบบที่นำแนวคิดพระราชดำริเรื่องเศรษฐ...
freelance
 

Ähnlich wie เศรษฐกิจพอเพียงPpt (20)

ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
 
Thai economic
Thai economicThai economic
Thai economic
 
Thai economic
Thai economicThai economic
Thai economic
 
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียงนำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอเศรษฐกิจพอเพียง
 
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
 
นำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงนำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
นำเสนอปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
 
Vass iry wed83254
Vass iry wed83254Vass iry wed83254
Vass iry wed83254
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
 
กลุ่ม4
กลุ่ม4กลุ่ม4
กลุ่ม4
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
 
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียงเศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
 
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
 
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
 
กลุ่มควายโบ้ --พลังงานหมุนเวียนกับเศรษฐกิจพอเพียง เชื่อมโยง
กลุ่มควายโบ้ --พลังงานหมุนเวียนกับเศรษฐกิจพอเพียง เชื่อมโยงกลุ่มควายโบ้ --พลังงานหมุนเวียนกับเศรษฐกิจพอเพียง เชื่อมโยง
กลุ่มควายโบ้ --พลังงานหมุนเวียนกับเศรษฐกิจพอเพียง เชื่อมโยง
 
บ้านแม่จ่อย --ปัจจัยที่มีผลต่อความสามารถในการพึ่งพาตนเองตามหลักเศรษฐกิจพอเพีย...
บ้านแม่จ่อย --ปัจจัยที่มีผลต่อความสามารถในการพึ่งพาตนเองตามหลักเศรษฐกิจพอเพีย...บ้านแม่จ่อย --ปัจจัยที่มีผลต่อความสามารถในการพึ่งพาตนเองตามหลักเศรษฐกิจพอเพีย...
บ้านแม่จ่อย --ปัจจัยที่มีผลต่อความสามารถในการพึ่งพาตนเองตามหลักเศรษฐกิจพอเพีย...
 
บ้านโคกอีโด่ย --โครงการวิจัยเอกสารชุมชนต้นแบบที่นำแนวคิดพระราชดำริเรื่องเศรษฐ...
บ้านโคกอีโด่ย --โครงการวิจัยเอกสารชุมชนต้นแบบที่นำแนวคิดพระราชดำริเรื่องเศรษฐ...บ้านโคกอีโด่ย --โครงการวิจัยเอกสารชุมชนต้นแบบที่นำแนวคิดพระราชดำริเรื่องเศรษฐ...
บ้านโคกอีโด่ย --โครงการวิจัยเอกสารชุมชนต้นแบบที่นำแนวคิดพระราชดำริเรื่องเศรษฐ...
 

เศรษฐกิจพอเพียงPpt

  • 1. เศรษฐกิจพอเพียง ประเด็นของการนาเสนอ  แนวคิด ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง  เศรษฐกิจพอเพียงกับทฤษฎีใหม่ตามแนว พระราชดาริฯ  เศรษฐกิจพอเพียงกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจ และสังคมแห่งชาติ  การประยุกต์ใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียง
  • 2. เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ทรงมีพระราชดารัสชี้แนะแนวทางการ ดาเนินชีวิตแก่พสกนิกรชาวไทยมาโดย ตลอดนานกว่า 25 ปี ตั้งแต่ก่อนเกิด วิกฤติการณ์ทางเศรษฐกิจ และเมื่อภายหลัง ได้ทรงเน้นย้าแนวทางการแก้ไขเพื่อให้รอด พ้น และสามารถดารงอยู่ได้อย่างมั่นคงและ ยั่งยืนภายใต้กระแสโลกาภิวัฒน์และความ เปลี่ยนแปลงต่าง ๆ
  • 3. ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาชี้ถึงแนวทางการดารงอยู่และปฏิบัติ ตนของประชาชนในทุกระดับตั้งแต่ระดับครอบครัว ระดับชุมชน จนถึงระดับรัฐ ทั้งในการพัฒนาและบริหารประเทศให้ดาเนินไป ในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจเพื่อให้ก้าวทันต่อ โลกยุคโลกาภิวัตน์ ความพอเพียง ความมีเหตุผล รวมถึงความ จาเป็นที่จะต้องมีระบบภูมิคุ้มกันในตัวที่ดีพอสมควร ต่อการมีผล ประทบใด ๆ อันเกิดจาการเปลี่ยนแปลงทั้งภายนอกและภายใน ทั้งนี้จะต้องอาศัยความรอบรู้ ความรอบครอบ และความ ระมัดระวังอย่างยิ่งในการนาวิชาการต่าง ๆ มาใช้ในการวางแผน และดาเนินการทุกขั้นตอน และขณะเดียวกันจะต้องเสริมสร้าง พื้นฐานจิตใจของคนในชาติ โดยเฉพาะเจ้าหน้าที่ของรัฐ นักทฤษฎี และนักธุรกิจในทุกระดับ ให้มีสานึกในคุณธรรม ความซื่อสัตย์ สุจริต และให้มีความรอบรู้ที่เหมาะสม ดาเนินชีวตด้วยความอดทน ิ ความเพียร มีสติ ปัญญา และความรอบครอบ เพื่อให้สมดุลและ พร้อมต่อการรองรับการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว และกว้างขวาง ทั้งด้านวัตถุ สังคม สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรมจากโลกภายนอกได้ เป็นอย่างดี
  • 4. กรอบแนวทางการส่งเสริมเศรษฐกิจพอเพียง ภายใต้แนวคิด ลดรายจ่าย เพิ่มรายได้ ขยายโอกาส กลุมเป้าหมาย ่ * เชื่อมโยง แนวทางการพัฒนา กลุ่ม/องค์กร เครือข่าย (เครือข่าย) วิสาหกิจชุมชน * มาตรฐานเครือข่าย * ประสิทธิภาพในการดาเนินงาน กลุ่ม ของกลุ่ม/องค์กร (ทุน/ผลิต/ ตลาด/บริหารจัดการ) เศรษฐกิจชุมชน * มาตรฐานกลุ่ม/องค์กร ปัจเจก / ครัวเรือน * วิถีชีวิตแบบพอเพียงในระดับครัวเรือน/บุคคล พออยู่ พอกิน อยู่ดี กินดี มั่งมีศรีสุข เศรษฐกิจพอเพียง
  • 5. ตัวอย่างกิจกรรมในหมูบ้านเศรษฐกิจชุมชนพึงตนเอง ่ ่ จากรายงานผลการวิจัยโครงการเชื่อมเครือข่ายหน่วยงานเพื่อประยุกต์ใช้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ในระดับ ครัวเรือนและชุมชน โดยมูลนิธิชุมชนท้องถิ่นพัฒนา ความพอประมาณ ความมีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน เงื่อนไขการ เงื่อนไขคุณธรรม เรียนรู้ 1. ปลูกข้าวไว้บริโภคใน 1. มีกลุ่มอออม 1. มีกลุ่มออมทรัพย์ เพื่อ 1. มีแผนชุมชน 1. ใช้ศาสนานาวิถีชีวิต2. ครัวเรือน 2. มี ทรัพย์เพื่อการผลิต การผลิต 2. มี 2. มีศูนย์การเรียนรู้ ยึดมั่นในประเพณี อัน กลุ่มอาชีพ มีการแปรรูป 2. จัดชุมชน ร้านค้าชุมชน ปั้มน้ามัน 3. ศึกษาดูงาน ดีงาม 3. เด็กๆ ถนอมอาหาร 3. ทา ท่องเที่ยวเชิงนิเวศ 3. ทาเกษตรกรรม 4. สืบทอด เรียนศาสนา เกษตรธรรมชาติ ปลูกผัก 3. มีร้านค้าชุมชน หลากหลาย ผสมผสาน 4. วัฒนธรรม 5. ปลอดสารพิษ 4. 4. ปลูกพืชผักเพื่อ เลี้ยงสัตว์ไว้เป็นอาหาร มีสภาผู้นา ทากสิกรรมใช้ปุ๋ยอินทรีย์ ลดรายจ่าย 5. มีวิถีชีวิตตามหลัก และ ปุยชีวภาพ ๋ 5. รักษาวัฒนธรรม พุทธศาสนา 6. มี 5. มีวิสาหกิจชุมชน 6. และ วิถีชีวิต ระบบการจัดสวัสดิการ ปลูกพืชเสริมรายได้หลักเก็บ ชุมชน 7. มี เกี่ยว 7. มีค่านิยม ระบบตลาดกลาง 8. มีป่า พอประมาณ ไม่เป็นหนี้ ชุมชน ลด ละ เลิก อบายมุข 8.ปลูกพืชเสริมรายได้หลัก เก็บเกี่ยว
  • 6. พระราชดารัสฯ เกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียง “สมัยก่อนนี้ พอมีพอกิน สมัยนี้ชักจะไม่ พอมีพอกิน จึง ต้องมีนโยบายที่จะทาเศรษฐกิจ พอเพียง เพื่อที่จะให้ทุก คนมีความพอเพียงได้ ให้ พอเพียง นี้ก็หมายความว่า มี กินมีอยู่ ไม่ฟุ่มเฟือย ไม่หรูหราก็ได้ แต่ว่า..พอ.. ” (พระราชดารัสฯ เนื่องในวโรกาสวันเฉลิมพระชนมพรรษา 4 ธันวาคม พ.ศ.2541 )
  • 7. พระราชดารัสฯ เกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียง “...เศรษฐกิจพอเพียง...เป็นเสมือนรากฐานของชีวิต รากฐานความมั่นคงของแผ่นดิน เปรียบเสมือนเสาเข็มที่ถูก ตอกรองรับบ้านเรือน ตัวอาคารไว้นั่นเอง สิ่งก่อสร้างจะ มั่นคงได้ก็อยู่ที่เสาเข็ม แต่คนส่วนมากมองไม่เห็นเสาเข็ม และลืมเสาเข็มเสียด้วยซ้าไป” (พระราชดารัสฯ จากวารสารชัยพัฒนาประจาเดือน สิงหาคม พ.ศ.2542)
  • 8. นัยสาคัญของแนวคิด 3 ประการ • ยึดหลัก “ตนเป็นที่พึ่งแห่งตน” • ให้ความสาคัญกับ “การรวมกลุมของชาวบ้าน” และ ่ พัฒนาชุมชนนั้นๆ ให้เข้มแข็ง และมีการขยายเครือข่าย • ตั้งอยู่บนพื้นฐานของ ความมีเมตตา ความเอื้ออาทร และ ความสามัคคี ของสมาชิก ในการร่วมแรงร่วมใจ ดาเนินกิจการให้บรรลุผลสาเร็จ
  • 9. ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ทางสายกลาง พอประมาณ มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกัน ในตัวที่ดี เงื่อนไขความรู้ เงื่อนไขคุณธรรม รอบรู้ รอบคอบ ระมัดระวัง ซื่อสัตย์สุจริต สติปัญญาขยันอดทน แบ่งปัน นาไปสู่ เศรษฐกิจ/สังคม/สิ่งแวดล้อม/วัฒนธรรม สมดุล/พร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลง
  • 10. เศรษฐกิจพอเพียงกับทฤษฎีใหม่ เศรษฐกิจพอเพียง เป็นกรอบแนวคิดที่ชี้บอกหลักการและแนวทางปฏิบัติของทฤษฎีใหม่ ทฤษฎีใหม่หรือเกษตรทฤษฎีใหม่ เป็นตัวอย่างการใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียงในทางปฏิบัติ เศรษฐกิจพอเพียง ทฤษฎีใหม่ แบบพื้นฐาน ระดับบุคคล/ครอบครัว ขั้นที่ 1 ระดับชุมชน/องค์กร ขั้นที่ 2 แบบก้าวหน้า ระดับประเทศ ขั้นที่ 3
  • 11. เศรษฐกิจพอเพียง กับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ แผนฯ ฉบับที่ 9 (พ.ศ. 2545–2549) • ยึดหลักทางสายกลางในการพัฒนาและบริหาร ประเทศ โดยเฉพาะการพัฒนาเศรษฐกิจ • นาวิชาการต่าง ๆ มาใช้ในการวางแผนและการ ดาเนินการทุกขันตอน โดยอาศัยความรอบรู้ ความ ้ รอบคอบ และความระมัดระวัง • เสริมสร้างพื้นฐานจิตใจของคนในชาติ โดยเฉพาะ เจ้าหน้าทีของรัฐ นักทฤษฎี และนักธุรกิจในทุก ่ ระดับ
  • 12. เศรษฐกิจพอเพียง กับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ แผนฯ ฉบับที่ 10 (พ.ศ. 2550–2554) • น้อมนาสู่การปฏิบัติ เน้น ความรู้และการเรียนรู้ เป็นตัวหลัก • ใช้ จริยธรรม คุณธรรม ความเมตตากรุณา ความซื่อสัตย์สุจริต ควบคู่ ไปกับความสามัคคีและความขยันหมั่นเพียร เป็นกลไกในการขับเคลื่อน ให้บรรลุเป้าหมาย คือ สังคมที่มีความสุขอย่างยั่งยืน • 5 ยุทธศาสตร์ : การพัฒนาคน ชุมชน การปรับโครงสร้างทางเศรษฐกิจ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และระบบธรรมาภิบาล • พัฒนาตัวชี้วด : ความสุข สุขภาพ ความยากจน ั
  • 13. การประยุกต์ใช้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ประชาชนชาวไทย  ไม่ฟุ้งเฟ้อ ประหยัดในทางที่ถูกต้อง  ประพฤติชอบและประกอบอาชีพด้วยความถูกต้อง สุจริต  ละเลิกการแก่งแย่ง เบียดบังผู้อื่น  ไม่หยุดนิ่งทีจะหาทางยืนหยัดได้ด้วยตนเอง ่  เพิ่มพูนความดี ลดละความชัว ่
  • 14. การประยุกต์ใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียง บทสรุป  โดยพื้นฐานก็คือ การพึ่งตนเอง เป็นหลัก การทาอะไรอย่างเป็นขั้นเป็นตอน รอบคอบ ระมัดระวัง  พิจารณาถึงความพอดี พอเหมาะ พอควร ความสมเหตุสมผล และการพร้อมรับความเปลี่ยนแปลง  การสร้างสามัคคีให้เกิดขึ้นบนพื้นฐานของความสมดุลใน แต่ละสัดส่วนแต่ละระดับ  ครอบคลุมทั้งทางด้านจิตใจ สังคม ทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล้อม เทคโนโลยี รวมถึงเศรษฐกิจ
  • 15. การประยุกต์ใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียง ข้อสังเกต  การประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเกิดได้หลายด้าน และหลายรูปแบบ ไม่มีสูตรสาเร็จ แต่ละคน แต่ละฝ่าย จะต้องพิจารณาตามความเหมาะสม ให้สอดคล้องกับเงื่อนไข และสภาวะที่ตนเผชิญอยู่  ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง จะช่วยให้ทุกคน ทุกฝ่าย “ฉุก คิด” ได้ว่ามีทางเลือกอีกทางหนึ่ง ที่จะช่วยให้เกิดความยั่งยืน และสมดุลในระยะยาว