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Popa Adriana, Rusu Sofica
1. Exploitation des textes écrits
par la chanson
Collège National « Horea, Closca et Crisan » Alba Iulia
Professeurs:
Georgeta-Adriana Popa
Sofica Rusu
2. Sous le titre Exploitation des textes écrits
par la chanson, nous nous proposons de
présenter une autre approche de la lecture. Il
s’agit de la lecture par des chansons, mais nous
avons aussi abordé la lecture des images.
Nous considérons que les élèves aiment
lire, à condition de leur proposer des méthodes
attractives. Alors, nous avons laissé de côté les
textes de manuels, parfois trop ennuyants, et
nous avons choisi des chansons françaises et
francophones et la lecture des image.
3. En partant de l’exploitation du texte écrit,
nous avons eu comme objectif l’amélioration de
la compréhension de l’oral et de la production
orale.
A la suite, nous vous proposons de
regarder une vidéo, qui représente une mise en
commun des activités faites pendant la Semaine
de la Francophonie, sous le nom: De la musique
avant toute chose, et dans lesquelles nous avons
essayé d’attirer l’attention des élèves sur
l’importance de lire.