Este documento presenta un plan de mejoramiento en cálculo para el grado 11 del Colegio John F. Kennedy. El plan se enfoca en el eje temático de funciones y gráficas y propone varias actividades como realizar un mapa conceptual sobre intervalos e inecuaciones, hacer un glosario de 30 términos matemáticos en inglés, consultar libros y resolver ejercicios sobre diferentes temas, y elaborar una presentación en PowerPoint sobre aplicaciones de modelado de funciones. El estudiante debe presentar el trabajo en una carpeta con portada,

1. COLEGIO JOHN F. KENNEDY
P L A N D E M E J O R A M I E N T O
C Á L C U L O
G R A D O U N D É C I M O
Docente: Vladimir Gutiérrez
Jfkcollege.edu.co mail: profe@vladimirgutierrez.com
1|PáginaPLANDEMEJORAMIENTO
EJE TEMÁTICO 1: FUNCIONES Y GRÁFICAS
COMPETENCIA 1: Analiza, representa y caracteriza con interés, en situaciones
de la vida práctica, fenómenos de cambio a través de los conceptos, tipos y
propiedades de las funciones reales
1. Realice un mapa conceptual sobre intervalos e inecuaciones.
2. Haz un glosario de 30 términos en Inglés con los conceptos básicos de
matemáticas vistos durante el periodo.
3. Consulta en libros de Matemáticas de Undécimo (Santillana, Prentice Hall,
Mc Graw Hill, …) o Internet los temas: Recta real, desigualdades,
inecuaciones, funciones.
a. Defina cada uno de los conjuntos numéricos y represéntalos a todos
en un Diagrama de Venn http://www.eduteka.org/modulos/4/118
b. De 3 ejemplos de la vida diaria que se vean modelados por funciones.
c. Consultar y resolver 10 ejercicios sobre factorización.
d. Consultar y resolver 10 ejercicios sobre inecuaciones lineales.
e. Consultar y resolver 10 ejercicios sobre Inecuaciones cuadráticas.
f. Consultar y resolver 10 ejercicios sobre pendiente y ecuación de la
recta.
g. Consultar y resolver 10 ejercicios sobre problemas de aplicación.
h. Cada ejercicio debe estar referenciado así: Nombre Libro, Editorial,
Edición, Página del ejercicio. Y si el ejercicio es extraído de Internet el
enlace completo donde se encuentra el ejercicio. No se aceptan
ejercicios que estén desarrollados en el libro ó en la página de
internet.
i. Diseñar creativamente 3 problemas de aplicación.
4. Consulte las aplicaciones del modelado de funciones que existen en
economía, administración, ingeniería y otras carreras. Realice una
presentación en Power Point y súbala por el sitio http://www.slideshare.net/. En
el trabajo escrito me deja la dirección de la presentación.
5. Elaborar una ficha de resumen de los temas vistos durante el periodo.
6. El trabajo se presenta en hojas de bloc cuadriculadas en una carpeta de
presentación, que contenga Portada, Introducción, Objetivos, Contenido,
Conclusiones, Bibliografía

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P L A N D E M E J O R A M I E N T O
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ANEXO No 1
MODELO DE FICHA DE RESUMEN PARA EL TRABAJO PERSONAL
NOTA: Las dificultades, se refiere a los problemas que se presentaron, por
ejemplo sobre las fuentes de información, complejidad del tema, términos
específicos que no se lograron comprender y otros.
AREA: Matemáticas FECHA:
Asignatura: Trigonometría
Tema:
Fuente:
Resumen:
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Palabras Claves:
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Dificultades:
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LISTA DE CHEQUEO
ESTUDIANTE:
CURSO: FECHA:
ITEM DESCRIPCIÓN PRESENTÓ
1 Portada SI NO
2 Introducción SI NO
3 Objetivos SI NO
4 Mapa conceptual SI NO
5 Glosario 30 términos SI NO
6 Ficha de resumen SI NO
7 Diagrama de Venn SI NO
8 3 ejemplos de la vida diaria SI NO
9 10 ejercicios factorización SI NO
10 10 ejercicios inecuación lineal SI NO
11 10 ejercicios inecuación cuadrática SI NO
12 10 ejercicios pendiente y ecuación de la recta SI NO
13 Diseñar creativamente 3 problemas de aplicación SI NO
14 Presentación en slideshare.net SI NO
15 Conclusiones SI NO
16 Bibliografía SI NO
OBSERVACIONES
1
2
3
4
NOTA: Esta hoja es obligatoria presentarla el día que se entregue el trabajo de
nivelación.