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Profa. Magaly Soto y
Prof. Manuel Otero
Maestros de Computadora
Objetivos
 Los estudiantes analizarán sobre el uso
correcto de la Internet.
 Concluirán sobre el uso correcto e
incorrecto de la Internet.
 Colaborarán entre ellos para aclarar dudas
sobre la utilización adecuada de la
Internet
Llamar por teléfono y enviar
SMS a amigos y familia.
Editar documentos textuales y
multimedia.
Publicar en Internet:
blog, wiki, microblogging
(Twitter,Facebook)
Comunicarse y compartir
información
(textos, fotos, vídeos) en redes
sociales.
Comunicarse con amigos
en Internet: mensajería
instantánea”Whatsapp”
foros, chat/vídeochat.
Gestionar cuentas de e-mail.
Hacer fotos, vídeos, grabaciones de
sonido.
Editar / retocar fotos,
vídeos, grabaciones de sonido.
Enviar y compartir en Internet
fotos, vídeos, grabaciones de
sonido.
Ver fotos y vídeos, escuchar
música.
Ver T V en línea.
Realizar actividades de
expresión artística:
dibujar, colorear, etc.
Consultar la prensa y otras
publicaciones on-line.
Jugar con videojuegos
(individuales, multiusuarios)
Usar la cámara como lupa
(ampliar foto), leer códigos QR.
Ver realidad aumentada.
Realizar actividades
de geolocalización (mapas), us
o de la brújula y otros
sensores.
Descargar
fotos, vídeos/películas, música, vid
eojuegos, aplicaciones y otros
recursos.
Comprar entradas de
espectáculos, viajes y otros
objetos o servicios.
Navegar por Internet para
entretenerse, para buscar
información sobre aficiones.
Tomar notas
(Evernote…)
Guardar y compartir
información en discos
virtuales (en la nube).
Descargar o compartir
recursos sin respetar los
derechos de autor.
Acceder a contenidos
inadecuados
(pornografía, violencia
extrema…)
Realizar compras de
productos ilegales.
Uso de juegos inadecuados a
la edad.
Hacer apuestas por Internet.
Espiar con la cámara y
grabadora de voz.
Robo de identidad: difundir
contenidos en nombre de
otro.
Comprar con tarjetas de
crédito de otros sin su
autorización.
Exhibición de fotos o videos
personales a desconocidos.
Difundir fotografías, vídeos o
datos de otros sin su
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Conversar y compartir con
adultos desconocidos en la
red.
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