Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.
Profa. Magaly Soto y
Prof. Manuel Otero
Maestros de Computadora
Objetivos
 Los estudiantes analizarán sobre el uso
correcto de la Internet.
 Concluirán sobre el uso correcto e
incorrec...
Llamar por teléfono y enviar
SMS a amigos y familia.
Editar documentos textuales y
multimedia.
Publicar en Internet:
blog, wiki, microblogging
(Twitter,Facebook)
Comunicarse y compartir
información
(textos, fotos, vídeos) en redes
sociales.
Comunicarse con amigos
en Internet: mensajería
instantánea”Whatsapp”
foros, chat/vídeochat.
Gestionar cuentas de e-mail.
Hacer fotos, vídeos, grabaciones de
sonido.
Editar / retocar fotos,
vídeos, grabaciones de sonido.
Enviar y compartir en Internet
fotos, vídeos, grabaciones de
sonido.
Ver fotos y vídeos, escuchar
música.
Ver T V en línea.
Realizar actividades de
expresión artística:
dibujar, colorear, etc.
Consultar la prensa y otras
publicaciones on-line.
Jugar con videojuegos
(individuales, multiusuarios)
Usar la cámara como lupa
(ampliar foto), leer códigos QR.
Ver realidad aumentada.
Realizar actividades
de geolocalización (mapas), us
o de la brújula y otros
sensores.
Descargar
fotos, vídeos/películas, música, vid
eojuegos, aplicaciones y otros
recursos.
Comprar entradas de
espectáculos, viajes y otros
objetos o servicios.
Navegar por Internet para
entretenerse, para buscar
información sobre aficiones.
Tomar notas
(Evernote…)
Guardar y compartir
información en discos
virtuales (en la nube).
Descargar o compartir
recursos sin respetar los
derechos de autor.
Acceder a contenidos
inadecuados
(pornografía, violencia
extrema…)
Realizar compras de
productos ilegales.
Uso de juegos inadecuados a
la edad.
Hacer apuestas por Internet.
Espiar con la cámara y
grabadora de voz.
Robo de identidad: difundir
contenidos en nombre de
otro.
Comprar con tarjetas de
crédito de otros sin su
autorización.
Exhibición de fotos o videos
personales a desconocidos.
Difundir fotografías, vídeos o
datos de otros sin su
autorización
Conversar y compartir con
adultos desconocidos en la
red.
F I N
Buenos y malos usos del internet
Buenos y malos usos del internet
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

20

Teilen

Buenos y malos usos del internet

Buenos y malos usos del internet

Ähnliche Bücher

Kostenlos mit einer 30-tägigen Testversion von Scribd

Alle anzeigen

Ähnliche Hörbücher

Kostenlos mit einer 30-tägigen Testversion von Scribd

Alle anzeigen

Buenos y malos usos del internet

  1. 1. Profa. Magaly Soto y Prof. Manuel Otero Maestros de Computadora
  2. 2. Objetivos  Los estudiantes analizarán sobre el uso correcto de la Internet.  Concluirán sobre el uso correcto e incorrecto de la Internet.  Colaborarán entre ellos para aclarar dudas sobre la utilización adecuada de la Internet
  3. 3. Llamar por teléfono y enviar SMS a amigos y familia.
  4. 4. Editar documentos textuales y multimedia.
  5. 5. Publicar en Internet: blog, wiki, microblogging (Twitter,Facebook)
  6. 6. Comunicarse y compartir información (textos, fotos, vídeos) en redes sociales.
  7. 7. Comunicarse con amigos en Internet: mensajería instantánea”Whatsapp” foros, chat/vídeochat.
  8. 8. Gestionar cuentas de e-mail.
  9. 9. Hacer fotos, vídeos, grabaciones de sonido. Editar / retocar fotos, vídeos, grabaciones de sonido.
  10. 10. Enviar y compartir en Internet fotos, vídeos, grabaciones de sonido.
  11. 11. Ver fotos y vídeos, escuchar música.
  12. 12. Ver T V en línea.
  13. 13. Realizar actividades de expresión artística: dibujar, colorear, etc.
  14. 14. Consultar la prensa y otras publicaciones on-line.
  15. 15. Jugar con videojuegos (individuales, multiusuarios)
  16. 16. Usar la cámara como lupa (ampliar foto), leer códigos QR. Ver realidad aumentada.
  17. 17. Realizar actividades de geolocalización (mapas), us o de la brújula y otros sensores.
  18. 18. Descargar fotos, vídeos/películas, música, vid eojuegos, aplicaciones y otros recursos.
  19. 19. Comprar entradas de espectáculos, viajes y otros objetos o servicios.
  20. 20. Navegar por Internet para entretenerse, para buscar información sobre aficiones.
  21. 21. Tomar notas (Evernote…)
  22. 22. Guardar y compartir información en discos virtuales (en la nube).
  23. 23. Descargar o compartir recursos sin respetar los derechos de autor.
  24. 24. Acceder a contenidos inadecuados (pornografía, violencia extrema…)
  25. 25. Realizar compras de productos ilegales.
  26. 26. Uso de juegos inadecuados a la edad.
  27. 27. Hacer apuestas por Internet.
  28. 28. Espiar con la cámara y grabadora de voz.
  29. 29. Robo de identidad: difundir contenidos en nombre de otro.
  30. 30. Comprar con tarjetas de crédito de otros sin su autorización.
  31. 31. Exhibición de fotos o videos personales a desconocidos.
  32. 32. Difundir fotografías, vídeos o datos de otros sin su autorización
  33. 33. Conversar y compartir con adultos desconocidos en la red.
  34. 34. F I N
  • ManuelGonzalez64

    Sep. 23, 2019
  • progiserivera

    Sep. 18, 2018
  • claudiaLizethBarahon

    Mar. 12, 2017
  • LuisVillarreal22

    Feb. 20, 2016
  • JhonAndersonIpiaBubu

    Jan. 29, 2016
  • dielsakarenfonsecatrujillo

    Nov. 13, 2015
  • edgaralfredo

    Nov. 3, 2015
  • Bimorel

    Oct. 30, 2015
  • carolinalquimis1

    Oct. 30, 2015
  • johnnygamarraflores

    Oct. 23, 2015
  • katyespinozasifuentes

    Oct. 12, 2015
  • joseesco

    Oct. 12, 2015
  • yemca

    Sep. 30, 2015
  • iesanmartin92

    Sep. 7, 2015
  • edsonyauyoizarra

    Aug. 19, 2015
  • dianavelasquezbotero

    Jun. 9, 2015
  • joseeliasmoreno

    May. 12, 2015
  • yoyagev

    Nov. 5, 2014
  • juanreynoso775

    Nov. 26, 2013
  • maveceve

    Nov. 24, 2013

Buenos y malos usos del internet

Aufrufe

Aufrufe insgesamt

24.020

Auf Slideshare

0

Aus Einbettungen

0

Anzahl der Einbettungen

1.475

Befehle

Downloads

0

Geteilt

0

Kommentare

0

Likes

20

×