Perspectivas para una mejor calidad educativa – 5. Educar con el uso de la tecnología 1
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Perspectivas para una mejor calidad educativa – Educar con el uso de la
tecnología – 1º parte.
Un quinto aspecto de una educación de calidad adaptada a nuestros tiempos es
educar con el uso de la tecnología.
1. La importancia del uso de la tecnología de la información y comunicación en
educación no es solo por los beneficios que trae el uso de la tecnología sino, que
también:
Personaliza el aprendizaje al mismo tiempo que lo socializa y lo hace
colaborativo.
Facilita un aprendizaje continuo.
La educación se traslada a un entorno ubicuo.
Permite un aprendizaje conectivista.
Mucho es lo escrito sobre Tics aplicado a la educación, que aportar algo más sobre
este tema es como más de lo mismo. Para eso, me quedo con los ítems anteriores, que
no es poco, y que sintetiza la importancia de las TICs para la educación futura.
Quizás, sea de interés, aportar desde documentos de relevancia como los de la
UNESCO.
En el prólogo de Las tecnologías de la información y la comunicación en la
enseñanza. Cómo crear nuevos entornos de aprendizaje abierto por medio de las
TIC, la Unesco se refiere a “Uno de los temas más importantes es cómo pueden las
TIC ayudar a crear nuevos entornos de aprendizaje abierto y favorecer la
transformación de un entorno centrado en el docente en un entorno centrado en el
alumno; esto es, un entorno en el que los docentes dejen de ser la principal fuente de
información y los principales transmisores de conocimiento para convertirse en
colaboradores y coalumnos, y en el que los estudiantes dejen de recibir información de
forma pasiva para participar activamente en su propio proceso de aprendizaje. En los
últimos años se ha demostrado que para garantizar el acceso equitativo a las
oportunidades educativas y a una educación de calidad para todos, es necesario que
los esfuerzos se vean acompañados por reformas educativas de largo alcance. Estas
reformas no podrán implementarse de forma efectiva sin que se produzca un cambio
en lo que respecta a los roles del docente, quien debe estar más capacitado que nunca
para preparar a sus alumnos para enfrentarse a una sociedad cada vez más basada en
el conocimiento e impulsada por la tecnología. Para ello, los docentes deben tener
acceso a una formación adecuada para aprender y aplicar nuevas técnicas y nuevos
métodos de enseñanza y aprendizaje.
El desafío principal consiste en darle el mejor uso posible a las TIC, de forma tal
que permitan mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, compartir
conocimientos e información, crear un sistema flexible que responda a las necesidades
de la sociedad, bajar los costos de la educación y mejorar la eficiencia interna y externa
del sistema educativo”.
Por eso, como docentes debemos conocer la importancia que hay en la integración
de las Tics en las aulas. Esto nos permitirá, de manera más sencilla, ser parte de la
nueva modalidad que se plantea (ver Importancia de las TIC en el proceso de
enseñanza aprendizaje)
.
2. Pero para ir al grano, nos preguntamos ¿Qué podemos utilizar de lo que hay
de TICs para nuestra materia? Son tantas las cosas que podemos aplicar que en esta
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primera parte te presentamos todo lo que nos puede brindar Google en educación y
dejaremos para otra entrada otros tipos de herramientas.
¿Qué herramientas Tics Google nos puede brindar?
En primer lugar, tener una cuenta de correo de Gmail, ya que abarca mucho más
que un correo porqué nos proporciona acceso a todas las utilidades de los productos
de Google.
https://youtu.be/S4UVKbVUFTU
1. Google Medios.
1. YouTube: ¿Sabías que es de Google? Ve, sube y comparte vídeos. Además,
crea tu propio Canal.
Para esto te propongo que veas Cómo crear un canal de YouTube y subir tu
primer vídeo en HD.
https://youtu.be/97Z4SYMliKs
2. Picasa: Busca, edita y comparte tus fotos.
https://youtu.be/GaD04pwEutg
2. Búsqueda especializada.
1. Académico: Buscador de documentos académicos.
https://youtu.be/rsGpyPTKmwA
https://youtu.be/Jpf-sRgf2n0
o Bases de datos académicos: Como complemento de los recursos
disponibles a través de Internet se encuentran los directorios y las bases
de datos especializadas en diversos temas, ya no como herramientas
para buscar recursos, sino como proveedoras de información.
https://youtu.be/YZpJSANpAok
3. Google Drive: Utilizando esta herramienta podrás promover el trabajo cooperativo
y la autoevaluación en tus alumnos. Además, los estudiantes encontrarán en esta
aplicación una manera de aprender, guardar archivos en la nube, revisar sus
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textos y poder consultar el diccionario o el traductor, en caso de que fuera
necesario.
Asimismo, los profesores pueden realizar comentarios en los mismos documentos
de los alumnos, revisarlo cuantas veces fuere necesario, compartirlos con sus
familias y poder chatear con los alumnos, en el caso de que se tengan dudas al
respecto del trabajo.
Además, podemos usar planillas para evaluar el rendimiento. Los docentes pueden
enviar por mail los informes, rellenarlos y guardarlos. Los 4 puntos centrales de
esta herramienta son: no requiere de un conocimiento informático profundo; los
documentos se guardan automáticamente, evitándose la pérdida de archivos
importantes; toda la información almacenada se sincroniza automáticamente en
todos tus dispositivos y; se puede utilizar con y sin conexión a internet.
1. Documentos: Abre, edita y crea documentos.
2. Hojas de cálculo: Abre, edita y crea hojas de cálculo.
3. Presentaciones: Abre, edita y crea presentaciones.
4. Formularios: Crea encuestas gratis.
5. Dibujos: Crea diagramas y organigramas.
https://youtu.be/IzVKnFaMpZY
https://youtu.be/sn9aALi-IvM
4. Google Social.
1. Google+: Comparte información online como en la vida real.
2. Blogger: Comparte tu vida online con un blog de una forma fácil, rápida
y gratuita.
3. Grupos: Crea listas de distribución y grupos de debate.
https://youtu.be/xgJ2rrZkWdc
5. Calendar: Organiza tu agenda y comparte eventos con tus amigos.
https://youtu.be/lnrnPN0kEtM
6. Google Classroom: Classroom se ha diseñado para ayudar a los profesores a crear
y recibir las tareas de sus estudiantes sin necesidad de usar documentos en papel,
e incluye funciones que les permiten ahorrar tiempo (por ejemplo, pueden hacer
automáticamente una copia de un documento de Google para cada estudiante).
Además, crea carpetas en Drive para cada tarea y para cada alumno, de forma que
todo el trabajo está perfectamente organizado.
En la página Tareas, los estudiantes pueden realizar un seguimiento de las tareas
que deben presentar y pueden empezar a trabajar con un solo clic. Los profesores
pueden ver rápidamente quién ha completado el trabajo y quién no, añadir
observaciones en tiempo real y puntuar los trabajos directamente en Classroom.
https://youtu.be/lzqex0u7850
7. Y otras aplicaciones que podemos agregar con Chrome Web Store.
https://youtu.be/XKhb4LcD1_Y
Creo que lo dado hasta aquí es suficiente para una entrada. Muchas otras hay para
ver: Mapas mentales, presentaciones, calificaciones, plataformas educativas, espacios
virtuales para dejar material (apuntes, ejercicios, notas), crear revistas, radios, entre
otras.