propuesta

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA EUSTAQUIO PALACIOS
PROPUESTA PARA EL PLAN CURRICULAR DEL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES: GRADO: NOVENO
PROPOSITO GENERAL DEL AREA
Formar personas autónomas, críticas y reflexivas, capaces de utilizar adecuadamente sus potencialidades para
saber, saber hacer, saber ser y saber estar.
ESTANDAR BASICO DE COMPETENCIAS
CIENCIAS NATURALES
 Explico la variabilidad en las poblaciones y la diversidad biológica como
consecuencia de estrategias de reproducción, cambios genéticos y
selección natural.
 Explico condiciones de cambio y conservación en diversos sistemas,
teniendo en cuenta transferencia y transporte de energía y su interacción
con la materia.
PERIODO:.
ESQUEMAS O PATRONES DE RAZONAMIENTO
 Cualitativos: Comparativos, descriptivos, explicativos, representacionales, clasificatorios,
proporcionalidad.
 Niveles de representación de las Ciencias: Macroscópico, submicroscópico y simbólico.
Organización del currículo en Biología a partir del modelo cognitivo de Giere (1988) y su aplicación a la actividad
científica escolar (Izquierdo y al.1999).
Problema de Investigación Educativa
Pregunta Problema
SITUACIONES PROBLEMATIZANTES
ACCIONES DE PENSAMIENTO Y PRODUCCION CONCRETA
Conocimiento Procedimental Conocimiento Conceptual Conocimiento Actitudinal
Entorno Vivo Entorno Físico CTSA
CRITERIOS DE EVALUACION GENERALES y DE CONTENIDOS CIENTIFICOS ESPECIFICOS