O documento discute a pedagogia da gambiarra, inspirada na cultura hacker de colaboração e liberdade. A gambiarra pode ser vista como precariedade ou experimento, improviso ou extensão criativa. Ensinar requer consciência do inacabado e da possibilidade de adaptação dos métodos às necessidades dos estudantes.
4. 4 Liberdades do SL
● A liberdade de executar o programa para qualquer
efeito
● A liberdade de estudar como o programa funciona e
adaptá-lo às suas necessidades.
● A liberdade de redistribuir cópias, de modo que
você pode ajudar os outros
● A liberdade de aperfeiçoar o programa e fazer
melhorias publicamente disponíveis, para toda
comunidade se beneficiar