Este documento es un informativo semanal de un colegio para los apoderados del primer año básico "A". Proporciona información sobre los requerimientos y actividades de la próxima semana para las distintas asignaturas, incluyendo fechas de pruebas, materiales requeridos y enlaces de videos complementarios. También incluye detalles sobre campañas, horarios de profesores, talleres y el calendario de actividades de la semana.

1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
INFORMATIVO SEMANAL PRIMER AÑO BÁSICO “A”
Señor Apoderado: Junto con saludarlos cordialmente, les informo de los requerimientos para la próxima
semana, comprendida entre el Lunes 05 de Octubre al Viernes 09 de Octubre del año en curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
VACUNACIÓN: JUEVES 08 DE OCTUBRE
Le informamos de las próximas campañas que se realizarán en el establecimiento
Campaña de cerámica o azulejos: Cooperar con palmetas de cerámica o azulejos
preferentemente azules, celestes, amarillos, naranjas, blancos y negros aunque estén rotos
para la construcción de un mosaico en las dependencias de la Enseñanza Básica del colegio.
Campaña de latas: Cooperación para la realización del interescolar de estructuras, en el cual
participan alumnos de enseñanza media del colegio. Gracias
 Traer todos los días de la semana el libro de lectura diaria.
 Libro de lectura “Al conejito le encanta escribir” Peter Bently. Texto de la ceremonia del libro.
HORARIO DE ATENCIÓN DE PROFESORES
PROFESOR ASIGNATURA HORARIO
María Gutiérrez Jefatura Martes 11:30 a 12:30
Danitza Herrera Ed. Física y
Salud
Jueves 8:00 a 9:30
Germán Villalón Inglés Viernes 8:00 a 9:30
Carmen Alcayaga Religión Miércoles 9:45 a 11:30
Importante:
La asistencia del alumno a clases es fundamental para el buen desarrollo del aprendizaje.
Recuerde que:
 La asistencia a clases es una responsabilidad compartida entre el alumno y el
apoderado.
 La asistencia a clases potencia el sentido de responsabilidad.
 La asistencia a clases hace que se adquieran hábitos como por ejemplo la puntualidad.
 La asistencia a clases es un derecho de todos los niños.
 Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la
ENSALADA.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN:
 Recordar: Trabajar para lograr la lectura fluida de todos los tipos de textos estudiados.
 Lunes 05/10: Comprensión lectora de textos no literarios. Traer un recorte de una noticia (debe tener
todas las partes de una noticia). (recorte)
 Martes 06/10: Comprensión lectora. Tipos de textos no literarios.
 Mandar cuaderno de caligrafía.
 Jueves 08/10: Evaluación.
 Mandar cuaderno de copia. Copiar el texto de la página “Trabajos antiguos” página164. Alumnos
pendientes.
 Tipos de textos. Escritura de textos breves. .
 Viernes 09/10: Comprensión lectora.
MATEMÁTICA:
 Lunes 05/10: Problemas. Traer material de la tabla de adición. Presentar en una bolsa con nombre.
Mandar el cuadernillo del libro “SÉ” y libro “SÉ”.
 Control de cálculo mental de adiciones.
 Reforzar estrategias de adición, sustracción, problemas de adición y sustracción.
 Se trabajará la resta con reserva y pictogramas.
 Miércoles 07/10. Taller matemático. Descargar guía y traerla impresa sin hacer.

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
 Mandar el cuadernillo 2 se trabajará en clases.
 Jueves 08/ 10: Trabajo en el texto libro Sé y cuadernillo del libro Sé.
Nota: El libro de Matemáticas del Ministerio se dejó en sala para trabajar en clases.
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES:
 Martes 06/010: Traer 4 recortes de diferentes comidas típicas de Chile.
 Presentar el libro ministerial forrado de color amarillo los días de la asignatura.
 Miércoles 07/10: Refuerzo de contenidos.
CIENCIAS NATURALES:
 Miércoles 07/10: Introducción a la nueva unidad.
 Traer 2 recortes de actividades de día y 2 recortes de actividades e noche.
 Viernes 09/10: Evaluación.
INGLES: Profesor a cargo de la asignatura Germán Villalón.
 Practicar el abecedario en español.
 Verbos. (Acciones)
 Refuerzo de contenidos para la prueba. Ver temario.
TECNOLOGÍA: Esta asignatura se llevará a cabo las dos últimas semanas de cada mes.
Actividad libro digital de tecnología 1.
Actividad evaluada. Diseño de un manual de un juguete. Usando WORD.
Practicar uso de Word y grabar archivo. (Enseñar a grabar archivos).
Descargar modelo.
ARTES VISUALES: La asignatura se implementará el segundo semestre en una hora los días miércoles.
Materiales miércoles 07/10: Plasticina. Técnica de modelado. Actividad evaluada.
MÚSICA: Esta asignatura se llevará a cabo durante el segundo semestre en dos horas el día lunes.
Traer el cuaderno. Traer 5 recortes de bailes tradicionales de la zona sur.
Evaluación de percusión con las palmas de secuencias rítmicas (ver en el cuaderno)
Traer 2 trozos de palos de madera cilíndricos (como los palos de escoba) de 30 cm. c/u. (pintados)
RELIGIÓN: Profesora a cargo de la asignatura: Carmen Alcayaga
 Tema de trabajo en clases:
 UNIDAD: LOS CINCO SENTIDOS.
 TEMA: Actividades que podemos realizar con nuestro cuerpo.
 MATERIAL: Libro para recortar sobre el tema, ESTUCHE COMPLETO y cuaderno.
Materiales: Traer recortes relacionados a la unidad (4) y libro para recortar
Traer el cuaderno con el nombre de la asignatura en la parte exterior. Alumnos que no han marcado la
asignatura en el cuaderno deben hacerlo.
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: Profesora a cargo de la asignatura Danitza Herrera.
 Unidad de juegos cooperativos. Presentar cuaderno (ver tarea) y útiles de aseo.
 Evaluación. Las actividades evaluadas del cuaderno deben ser realizadas por los alumnos o se verán
perjudicados en la evaluación.
 JUEGOS COLABORATIVOS
 INDICADORES
 escucha con atención las indicaciones de la profesora
 manifiesta un trato cordial con los compañeros
 ejecuta los juegos con seriedad y compromiso
 respeta las normas establecidas para cada ejercicio
 participa activamente durante la clase
 se manifiesta perseverancia ante las dificultades presentadas
 entrega cuaderno con trabajo teórico
 se presenta con materiales de higiene y vestuario deportivo.
ORIENTACIÓN: Se trabajará las normas de la sala. Se trabajará las dos primeras semanas de cada mes.
Tema “El orden y el autocuidado”
 Presentar cuaderno de la asignatura. Modalidad de trabajo el cuaderno debe tener en cada parte exterior el
nombre de una de las asignaturas y nombre del alumno(a). Para la asignatura de Religión se invierte el
cuaderno.
NIVELACIÓN PAC Y/O TALLER PSICOPEDAGÍA
NIV. PAC: El segundo semestre se inicia con un grupo de taller del mes de Septiembre a el mes de Noviembre
los miércoles al mes de 13:45 a 14:45 horas. El taller PAC es para todos los alumnos que se encuentren en
nivel ELEMENTAL. Presentar el cuaderno de Lenguaje. La asistencia es obligatoria. Los alumnos que no
asisten deben justificar su inasistencia en una entrevista los días viernes a las 14:30 horas con la profesora jefe.
1. ABARCA VASQUEZ MARTIN ALONSO
2. ABRIGO CARRASCO DANIELA BELEN

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
3. AILLAPAN GARAY JORGE IGNACIO
4. BRAVO ORREGO CATALINA PAZ
5. CAMPOS CEA AGUSTIN ANTONIO
6. CIGNA RAMIREZ FERNANDA BELEN
7. DIAZ GUAJARDO CAMILA PAZ
8. FROST LOPEZ FRANCISCO JAVIER
9. GARRIDO SANTANDER ALEJANDRO ANDRES
10. KELLENDONK TRONCOSO MARTIN ALONSO
11. PARRA MORALES JOSE TOMAS
12. ULLOA LUENGO MARTIN IGNACIO
13. UTRERAS GARCIA MAGUEL ANTONIO
14. MAITHE CALDERON
15. CONSTANZA SEPULVEDA
16. ANTONIA MOLINA
TALLER PSICOPEDAGOGÍA:
 Los alumnos que fueron citados a taller de psicopedagogía son todos los alumnos que se encuentren
en INSUFICIENTE según los resultados de las fichas PAC deben traer el cuaderno de Lenguaje para la
clase. Horario: Miércoles de 13: 45 a 15: 00 horas. El periodo de asistencia se extiende hasta Noviembre.
 RENATO LEPIN
 JAVIER ZAMORANO
 ANALIA CHEA
 MATEO SOBARZO
TALLER PAC DE INGLÉS.
Los siguientes son los alumnos que estarán en el taller a desarrollarse los días jueves de 13:45 a
15:00. El taller concluye el 26 de noviembre.
1ero A
- Soto Constanza
- Ojeda
- Moreno
- Gutiérrez
- Calfín
- Basaure
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL:
*En el “AULA VIRTUAL” en esta sesión se puede encontrar la revisión de las FICHAS PAC y TEST ME
PREPARO (un test que puede realizar el alumno en forma virtual antes de realizar una evaluación).
*En la “BIBLIOTECA VIRTUAL” en esta sesión se puede encontrar material trabajado en clases y
material complementario a las asignaturas.
 Ver videos publicados en diarios virtuales.
 PPT DE FICHAS PAC.
 Ciencias Naturales.
 El día y la noche.
 www.youtube.com/watch?v=gHhyW9HRBvo
 Ver videos.
 HISTORIA Ver video del 21 de mayo
 Globo terráqueo y planisferio
 https://www.youtube.com/watch?v=rGStyUlu5uM
 Meses del año
 https://www.youtube.com/watch?v=NEyIY1Ufx94
 Días de la semana.
 https://www.youtube.com/watch?v=CzuhT8qNQF8
 https://www.youtube.com/watch?v=07F3u6Wwp4Y
 Profesiones y oficios
 https://www.youtube.com/watch?v=ooOkMVQTRTI
 https://www.youtube.com/watch?v=bjfAZ2cmxJ0
MATEMÁTICA
http://aprendiendomates.com/

4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
JUEGO MATEMÁTICOS FAMILIARES
Descargar juegos en diario virtuales.
TEST ME PREPARO
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
LUNES 05 MARTES 06 MIÉRCOLES 07 JUEVES 08 VIERNES 09
MÚSICA FICHA PAC LENGUAJE
FICHA PAC
MATEMÁTICA
FICHA PAC
CIENCIAS
PRUEBA DE
CIENCIASED. FÍSICA
Anexo de Inglés.
Contenidos Prueba:
- Colors  Red /red/ = rojo
Blue /blu/ = azul
Yellow /ielou/ = amarillo
Black /blak/ = negro
White /uait/ = blanco
Green /griin/ = verde
Orange /oranch/ = anaranjado
Purple /purpl/ = morado
Pink /pink/ = Rosado *ENVIAR ESTOS LAPICES DE COLORES EL DIA DE LA PRUEBA.
- School Supplies Eraser /ereiser/=goma
Book /buuk/= libro
Crayon /creillon/= lápiz de cera
Pencil /pensil/= lápiz grafito o de color (madera)
Pen /pen/= bolígrafo, lapicera
Ruler /ruler/= regla
- Alphabet A/ei/ B /bi/ C/si/ D/di/ E/i/ F/ef/ G/lli/
H/eich/ I/ai/ J/llei/ K/kei/ L/el/
M/em/ N/en/ O/ou/ P/pi/ Q/kiu/ R/ar/
S/es/ T/ti/ U/iu/ V/vi/ W/doble iu/ X/eks/
Y/uai/ Z/zed/
- Parts of the body  Leg(s) /leg(s)/=pierna(s) Arm(s) /arm(s)/= brazo(s) Hand(s) /jand(s)/=mano(s)
Feet /fiit/= pies Foot /fuut/= píe Head /jed/= cabeza
Tummy /tami/ = barriga
- Numbers  0 /ziro/ ZERO 1 /wan/ ONE 2 /tchu/ TWO 3 /zri/ THREE 4 /for/ FOUR
5 /faiv/ FIVE 6 /siks/ SIX 7 /seven/ SEVEN 8 /eit/ EIGHT 9 /nain/ NINE
10 /ten/ TEN
- Clothes  shorts /shorts/= pantalones cortos sweater /sueter/= sueter
T-shirt /tishirt/= polera shoes /shus/= zapatos
Pants /pants/= pantalones largos sandals /sandals/= sandalias
dress /dres/= vestido coat /kout/= abrigo
- Verbs  touch /tach/= tocar run /ran/=corer
stand up /stand ap/= ponerse de pie read/riid/=leer

5. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA
walk /uok/= caminar don’t /dount/= no (se usa al lado de un verbo para negar)
jump /llamp/= saltar open /oupen/= abrir
close /clous/= cerrar sit down /sit daun/= sentarse
look /luuk/= mirar wear /uer/= usar  wearing /uering/ = usando
Sin otro particular, se despide atte.
María Angélica Gutiérrez M.
Profesora Jefe
Maipú, viernes 02 de Octubre de 2015