Weitere ähnliche Inhalte
Ähnlich wie 16-04-54 จิตวิทยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษ (20)
16-04-54 จิตวิทยาเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
- 27. จิตสำนึก จิตก่อนสำนึก จิตไร้สำนึก ฟรอยด์มองว่าระดับของจิตใจเปรียบได้กับภูเขาน้ำแข็ง ซึ่งจิตไร้สำนึก ซึ่งเป็นส่วนที่มองไม่เห็นนั้น เปรียบเสมือนก้อนภูเขาน้ำแข็งที่อยู่ใต้น้ำ แม้จะไม่เห็นแต่เป็นส่วนที่มีปริมาณมากและเป็นส่วนที่สำคัญที่สุด ต่อมา ฟรอยด์พบว่า ทฤษฎีการรับรู้ของจิตใจมีข้อจำกัดคือ ผู้ป่วยหลายคนมี กลไกทางจิต ที่ป้องกันไม่ให้ความปรารถนา อารมณ์ หรือ ความคิดที่ไม่เป็นที่ยอมรับขึ้นมาสู่จิตสำนึก