SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 46
Downloaden Sie, um offline zu lesen
«   -                             »




        –   .




                                      :
                                          -


                                      -

                            «         –
                2012»


                        »




                                3`2012
3`2012




                             .                                                                                      3

                                     –
                                 .                                 «                 »(           «            »)   7
    100» (
                     .
                         «                       »)
                                                   «                                                           -
                                                                                                                    12
             .                                    «                                                             -
     +4» (                   «                    »)                                                                18
                     .                                     «                   » (            «       »)            21



                     .                       «                         »                                            24
             .                           «                                           »
                                                                                                                    28

                                                               …
                         .               –                     !                                                    32

                                                                                                                    34




                         .                             «                                  .                         35
                                                  »




                 .                                                         .                               -        40
                                                                                                                    44




2
3`2012




                                                                                                                              .
                                                                                                                                               ,
                                        .


                                                                                     o


                                                                                          («        »,                   «                »,
                                                           :                                                                               ,
                                                1.                                                                                         .
                                                               :                                                               «
                                                                                 ;                                           »);
            .                   ,                                                    o

        »,                                                         (             ,                                            ;
                                                                                     o
                        .                                                    ),
                                                                                                         ;
                            »                                                        o                                                –
                                                               ,                                                 ;
                                                                                     o
    .                                                    « -           »).                           .
                ,                               2.                                   3.
                                                                                                         :
                    ,                                                                o
                                                                             :
                                .           o                                                                                     «
                                                                                                    », «
,                                                                      ;                           »);
                                            o                                        o
                                        ,                                                                    ,
                                                                                               ,
                .                                    ,                                                       ,
        ,                                                                        :                               »);
                                                                   ,                 o
                                    ,                    .),
                                            o
                            «           »                                                                            :
    .                                                              ;



                                                                                                                                          3
3`2012

                                                 «                   »,       ),
                     »           .).                                                                                                      ,        ,
        4.                                                                                                                                                             ,
                                                                                  .
                                                                                      ,
                                                                                                                  ,                       ,                                ,
                                                                                          ,                                                        ,
                                                                 :                                    ,                                                            .
    o                                                                                                                                                          «
                                                                                                                                          ,                                    »
                                                     ;                                                                                             :
    o
                                                                                                                                                                                                      ,
                                                             ;                                                                                                                                        ,
    o                                                                                             ,
                                                                                      ,                                                                                                               ,
                                                 ;
    o                                                                                                         ,                                                                                       .
                                 ;                                            .                                                                                            :
    o                                                                                         ,
                                       .                                                                                                                               (
                     ,                                                                ,
                             ,
                                                                                                                                          .                        )                          .
                                                                                                                      :

                                     ,
                                                                                          .

                                                                                                                                      ,                                )
                                                             .                                                                                                                                        :
                                                                                                                              ,                            ,
                                                                      ,                                                           .
                                                                      ,                                                                                        « »,
                                                         .                                                                                         .
                                                                                                                                                                                                      :
                         «                                           »                ,
             :                                                            ,                                                               ,            ,                                ,
                                                                      ,                                                           ,
                                                                                                                                          ,   ».
                                         ,
                                             ,                                                                                            .                                        :
                                                                                                          ,
                                 .
                                 :                                                                                                                                                                (
                                                                                              ,                                                                                        )              .
                                                                                                                                                           ,
                                                                      ,                                                                   ,   »
                                                                                                                          ,                                                            « ».

                 .                                   ,                                                                            .       ,                                        :
                                                                                                                                                                           , ,                        ,
                                             (                                                                                                         « »,



4
3`2012

    ,                                                                                                                                                                                           )
                                               .,                                                            :
                                           ,                                                                                  ,
                                                                                                                                                                                                .
.                                                                                          .                                                                                   :
                                                                                       ,
                                                                                                                              ,
                              .
        ,                                                                                       «                       »,

                                                                                                                                                                                          (
                                                       ,                                                                                                                                        ,
                                                                                                                                              ,
                                                                                           .                                        .).

                                                                                                                         »
        .                                                      ,           :                                                                  :
                                                                                                             ,
                                                               ,                                ,                                                                                               ;

                                                               ,                           ,
                                                               ,                                                                                                                                .
                                                               -
                                                               .           .
                                           :                                                         :                                                    :

                                                                                                                                                      ,                                   ,
                                                       ,                                                                                          .
                                                                                           , «                   »).                                      «                              –4
                                               .                                                                              ,                           »(               .              )
                                                                                   ,                                          ,           :
                (                          ,                   ,                                                                                           ,
            )                                                                                                (                ,                                                    ,
                                                                                   »                     «        »).                             ,
                                               ,                                                                                              ,
                                       ,                                                                                                                                                        ,

                      ,                                                                                      (                ,
                : «                                        (   ,                   »            -    «                       »,                                                                 .
    )                             ».                                                       »;          «           »          -                                :
                                                   ,                                                », «                »)
                                                                   .                                                                                                   ,

                                                               .                                             ,                                                                                  -

                                                                                                                              ,                                                                 -
                                   .                           :               ,                                                                                                                .
                                                                       ,
                                                                                                                              ,
                          .                                        ,                                     .
                                       –                                                                                                                                                        .

                                                                                                             (                ,   5-6                              ,



                                                                                                                                                                                              5
3`2012

                                                                                                                        .
                            .                                                                  ,                                        .
                                              :
                                                                                                                                          «
                                                                                               .                                        »(            .                      )
                                                                                                   :                            :
                                      .           ,                                                                                               ,
                                                                                                   ,
                                                               ,                                                                                                                     ,

                                                                                                                            .
                                                               ,                                                        .                                 :

                                                               .
                                                               ,                                                        ,           ,

                                                                                                                        ,
                ,                                                                                                   .                                             ),

                                                                                   «                                »
                                                               .           :                                                        (
                                                               ,                       ,                                                                                         ).

                                                               ,               .
                                                               .                           :                                                                                         :
                                                                                                                ,

                                                                                                                                                                                 (
                                                                                                                    ,
                                                                                                                    ,                   ),
                                          ,
                        .                                                      .                                        ,                                 ,
                            « -                       »
        (       .                                 )                    .                                                            ,
    :                                                                                                               ,                                 ,
                                                               ,                                                    .
                                                               ,                                   :                                ,
                                                                                                                    -
                    ,                                                                                                                                         ,
                                                               .                                                    -                                                    ,
                                 :                                         .                       ,                                          :

                                                                                                                                    .
                                                               ,               (                                    -
            ,                                         .)                                                            -
                                2-3                                                                    ),           –
                                                                                                            .
    ,                                                              ,                                                -

            (                             ,                ,                                                        -
    ),                                                         .                                                    ,
                                                                                                                                    .
                                              ,



6
3`2012




                                                                                                                                                                         .
                                                                                                                                                             1 .

                                                            ,                                               -                                                                     -
2                               «           -                                                       .
            »                                                                                                   -                                                                 -
                                                                                                                            ,                                                     -
                                                    -                                                                                                                ,            -
                                                                                    ,                       -                                                (
                                                                                                            ,                               ),
                                                                                                                                                                                  -
                                                                                                        ;               ,                                        ;
                                                    -                                                           -                                                                 ,
                                                                                ,                                                                                                 -
                                                                                                ,           -                           ,                                         ,
                                                        ;                                                                                           ,                             ,
                                                    -                                                       -                                                                     -
                                                                                            ,               -                                                                .
                                                                                                            -                                                                     -
                                                                    ,                                       ,
                                                                ,                                           -   -                                                                 -
                                                        .
                                                                                                            -               ,                                                     ,

                                                                                                                            ;
                                                                                                                -                                                                 -
        :                               -           -                                                       -                                                                     -
                                                                                                            -                               ,
                                .                               ;                                                               ,
                                                    -                                                       -
            :                                                                                                                                                            ;
                        :                       -                                                               -                                                                 -
                                                -                                                           -                                                                     -
                                    ,           -                                   ,                       -                                                        ,            -
                                                -                           ,                       ;                                                                             -
    ,                                           -   -                                                       -                                                                     -
        ;                                                                               ;                           ,                                                             -
                :                                   -                                                                                                                             -
                                                -               ,                                           -       .
        ,                   ,                   -                               ;
                                                -   -                                                       -   -                                                «               »,
                    .                                                                                       ,                                           »;                        -
                        :                                                                                               ,                                        ,                -
                                                -                       .                                                                       ,                                 -
                                                                                                                                    ;



                                                                                                                                                                                 7
3 `2012

    -                                                                  -                                                                              :                                                                     -
              .                                                                                                                               -                                .
                                      :                                -                                                                                          :                                                         ,
                              ,                                        -                  .                                                                   ,
                                                  ,                    -                                                                      -                                                             ?
                      ,                                       «       »,                                                                      -           :                                                                 -
                                                      »                -                      ,                                               -
                                  ,                                    -                                                                      .                   «                ».
                                                                  .                                                                           –                   :                             ,


                                                                  . 5.6.                                              .                                   .
                                                                     …                                                                                                                              ?
                                                                           III.                                                               .           :        .
                                                                       -                              «                   »                                       :                     ?
                                          ,                            -                                      ,                                           :                                                                 .
                                                                       -                      .                                                                   :
          ,                                       ,                    -                                                                  ,                                                                         ?
                                                                                                                                                                                            .
          ,                                                                                                                                                       :
                                                                      -                                                                                                                                             ?
                      5-7                         .                   -                                           !                                                                                                         -
                  ,                                                   4                                                                                           .
                      .                                                                               :                           ,           -                                    ,
                                                                                                                                                                           ?
                                                                                                                              ,                                   :
                                  (                                   ),                                                                                                                            ?
                                                                                              !                                                                            .
                                                                  «    -
                                              .                        -          :                                                           -
                                  .                           »        -     ,                                                        :                       .                                 .                       »
                                                                       -                                                                      -                   :                                                         -
                                                                                  ,–
                                                              .                                       ,                                                                «           ».
                                                                                                          ,                                       ,
                                                                                                                                              -
                                                                                                                                                                                                                            .
    I.                                                                 -                                                                      -                        ,
                                                                             ,                                                                                                 ,
                                                                                                                                              -                                                         .
    II.                                                                -                                                                                                                                                    -
                                                                                                                                              -                                         .
                                                                                  ,
                          :       ,                   ,                -                                                                      -
                                                                       -
                                                                       -                                                                      -
                                                                                          .
                                                                                              )                                                                   :
                                                                                      :                                   .                                                             ,                                   -
                                                                                                   :                                                                                                            ?
                          .                                            -                          ?                                                                        .
                                              ,                                                                                                                   :
                                                          ,                                       .                                                                            ?



8
3`2012

                  .                                       –
              :                                                                                       ,                                                                      .
                                                      -                                                                           -                                                  .
                  .                                                                                                                                                                                        -
                              ,                                   .                                                               -                              ,
                                      ?                                                                                                                  .
      :                                               -                                                                   .
          ,                                                               :                                                           IV.                                                                  .
              ,                           .                                                                                       -              «                                       »
              :           ,                               ?                                                                                      :                   ,                                     -
                                                      -                                                                           -                                                                        -
                                              .       -
                              .                                   ».                                                                        .
          :                   «               »    -                      :                                                       -
                                                   ,                                                                              -                                      «                                 .
                                  «               ».              ?                                                                              .                                       !»,               -
                                                   -                                                                  ,           -
                      .                                                                                                       .                                                      .
                                                                          :                                       ,                                                                                        -
                                                                                                                                  -                      ?
                                                                                          ,                                       -                      .                                .                -
                                                                                                      ?                           -             !»
                                                                                                          .
                                                                                                                                  -                                                                    .
                                                          .
                                                                          :                                                       ,

                                                                                                                                  -
                                                          ?
                                                              :
                                                      ,
                                                      -                                                                           -
,                                                     -               .
      (           ).                                                      :               ,                                                          ,                                                     -
III                                               .                                                           .                                                              «                             -
                                                                          ,                                                                                                      »                         -
                                                                                                      ?                                                                           ,                        -
                                                              :                                                                   -                                                                        ,
                                                                                                                              ,                                                                    ,
                                                                                                  ,                                                                                                        -
                                                                                      ,                                                                              )
                                                                                              .                                                                                                            -
                                                                          :                                                       -                                                                        -
                                                                      ,                                                                                  .
                                                                                                                                  -                                                  .
                                                                                  .                                               -
                                                                                                                                                                                 «                         -
                                                                              .                                                                                          »
                                                                                                                      .               1.
                                                                                                                                                             . 104.
      .                                                                   :                           4                               2.                                                       ,           -
                                              .       -                                                                           .
                                                      -                                                                                                      .



                                                                                                                                                                                                           9
3 `2012

 3.                                                         -   2.                                                 ,   -
                              ,                             -                                                                                       ,                               .
          ,                                                 ,                                     .                                                                                 -
                                                            -   3.                                                     -                                ,                           -
                                                            -                         ,                                -                                                .
                                                                     ,                                                 ,
                                                    .                                                                  -

                          :                                 -
                                             ,              -                             .
      ,                                                         4.                                                     -
                      ,                                     ,                 «                            .           .
                                       )                                                  !»
 4.                                                         -             .
                  «                          .              .
                                  !»                                                                  «                -
              .                                                                                        »
                                                                1.
                                                                                                      . 104, 106.   -                       :
                                                                                                                . 127                                                           ?
                                                                                                         «          -                   :                   –                   ,
                                                                     ».                                                                                                             -
                                                                2.                                                 ,   -        ,

                                                                                                  .                                                                 .               -
                                                                3.                                                     -                                                            -
                                                                                      ,                                -                        .
                                             «              -        ,                                                 ,
                                  »                                                                                    -
 1.
                                           . 104,   . 107.
                                                     . 126-                                                    .
 127                                              «      »,     4.                                                     -
                  », «                       ».                               «                            .           .
 2.                                                     ,   -                             !»
                                                                          .
                                       .
 3.                                                         -
                              ,                             -                                                              V.                                                       .
          ,                                                 ,                                                                               «                       »
                                                            -
                                                                                                                                            :                                       -
                                                                                                                                                                ,
                                  .                                                                                                                                 .
 4.                                                         -                                                                                                                   ,
                  «                          .              .
                                  !»
              .                                                                           ,                            -                                                    ,
                                                                                  ,
                                             «              -                                                          -                                    .
                                  »                                                           ,                                                                                     -
 1.                                                                                                                    -                                                            -
                                       . 105.                                                 .                                     .



10
3`2012

                                                                                                                       ,
                                                                                                      .                                       .
                            ,
                                                            -                                                          -                  .
                                ,                                                     .                    :                                                        -
            ,                                                   •                                                  (   -          .
                    .                   .               ,   -             );
                                                            -   •                                              (       -                                            -
.                                                                         );                                                          .
                :                                           ,
        ,                                                                                                                  VII.
                                                        ?   -                                                                                                       -
?                                                                                                                                                         «        »,

                                        .                                                                                                             ,
                :                                                                                                                                         ,         -
                                                                                                                                                                    -
    .                                                                                                                                             ,           .
                                                                                                                                                                    -
                                                                •
                                                                                                                                                                    -
                                                                                  (                   ).
                                                                                                                              .
                                                                                                                       -
                                                                                                                       -
                                                                                  CD-ROM                               -
                                                                          .

                                                                VI.
                                                                                  :               ,
                                                                                                                       .
    :                                                       -                             ,
                                                            -                     ?           ?
                                                    ,       -                                                          -
    ,                                       ,               -         .
                                    .
                                                                                                                           http://pozdravlandia.ru/professi
                                                                                                                           onal/museum_day.html -          -
                                                ,           -
                                                            ,
                                                                                                                           http://pozdravlandia.ru/professi
                                                            ,
                                                                                                                           onal/museum_day.html -          -
                ,
                    .
                                                            –

                                ,                           -
                                                                                  :                                    -
                        ,
                                                                                                                       -
                                                                                                           .           -
                    .                                       -
                                                            -
                                                                                          ?
                                                            -
                                                                              :
    ,                                                       -
                                                                                                                       -
                                        ,                   ,
                                                                      .



                                                                                                                                                                  11
3 `2012




                                                                     2                                                                                                    .
                                             «                                                                                                                          4 .
             »
                         :                                            -
                                                                      -
                                                                                   ,                                               -                                          -
                                                                                       ,                                           ,        )
                     100»,                                                                                     .                       2.                                     -
                                                                      -
                                                 ;                                                                     .
                                                             ;            1.                                                                                                  -
                                                                                                                                            ?
                     ,                       ,                                                                                     -    (
                                                                      -
                                                                  .                            ,                                                        100,              ,   -
                                                                 :                         ,                       ,               -                                          -
                         :                                            -                                                                                         ,             -
                                                                                                                                                )
                                 :                                    -                                                                                     ,
         ,                   ,                   ;                                                                                                                            -
                                         :                                                                                                      ,
                 ;                                                                                                                                  .
                                     :                                -                                                                                 .
                                                                                                                                                                              ,
                                     ,                                                                                                                              .
                 ,
                                                                      -
         .
                                                                                                       .                           -
                                                                 :
                                                                                                                                   -
                                                                      -
                                                                                                           ,
                                                                      -
                                                                                                       ,                           -
     ,                                                                -
                                                                                                                                   -
                                                                      ,
                                                                                                                           ,
                                                                      -
                                                                                                                               .
                                                     .
                             :                                        -
                                                                                                                   .               -
                 ,                               ,                    -
                                                                                                                                   -
                                                                      ,
                                                                                                                                   ,                    ,
                                             »                        -
     ,                               ,                                                                                                                  .
                                                                                                   ,                               -
                 ,                                       ,            -
                                                                               .
                                                 ,                    -



12
3`2012

                                  .                                                   12
                                  -                         .                         6+6=6 2
                                            2.)                                   -   2+2+2+2+2+2=2 6
            -                     -                                               -   3+3+3+3=3 4
  .                                                                      :        -   4+4+4=4 3
                                                                                  -   1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=
                                                            .                           12
                                                  1       4, 6, 7, 8, 11,
                                                          14,15. 19.20,21,            89 + **= *00
                                                          23
                                                  2       58,         53,34,                                                       !
                                                          30,27,26,      25,
                                                          24,23,20,16                                                          ,
                                                  3       28,
                                                          44,53,34,57,40.52                                                                  .
                                                          .62,42.60.32                  3.
                                            3.)                                       1.                               .
                                                      .                                 )
                                                  .                                                            )
                                        1                                                                                               .
                                      100                                                                          ,                             ,
                                      100                                                                                                        -
                                                                                        .
                                                                                                                   )
                                             ?                                                                                                   6
                                      («              »                      «    -                   ,                                          -
                                              -                 ,                 -
                                                                    , . .         -               .
                                                                                  -
                                                                ,                     27+8=35                                        56-9=47
                                                                                      34+7=41                                        72-3=69
                                                                                      18+6=24                                      61-2=59
                                                                             .)
                                                                     ,            -
                                                                                      24     35           41       47               59       69

                                      2,4,6, …, … , … , … , …, …
                                      2,4,6,8,10,12,14,16,18.
                                                                                                                                         ?
                                            :
                                       2+4+6+8+10+12 +14 +16 +18=
                  –                   2+4+6+8+10+12+14+16+18=90
           .                                                    -
1,1,2,2,2,3,3,2,2,1,1.                                     :
                              ?        (                     )
      1.)                              10
                                  -
                    .                                 ?
                                                                                                                           ?
                                  -                                          .
                                                                                                                                                 -
                :                     5+5 =5 2
                                                                                        ?
1–                                    2+2+2+2+2=2 5
2–                                    1+1+1+1+1+1+1+1+1+1=
                                                                                                                                                  ,
3–                      20.             10



                                                                                                                                             13
3 `2012

                          » –                                           -   1000+100+40+7=
                                    )
                                                            ?                           ?
                                                                        ,          1.                                                .
                                .                   –                                                        ,               ,
                     .)
             .                                                  :                     .
                                                                                   2 =14
                 !                          !                           -                            ?                                                                                           -
                           !                                                                                         ?                                     –                                 .
                                    –                           ,       -                                7
                                    !                                                       1.
                                                                                            2.
                                                                                            3.
                                                                        ,                   4.
                                !                                                           5.
                                                                        -                   6.
                                                        .               -                   7.
                                                                        -                                                            -
         ,                              ,                           .
                                                                        :                        -                                                                        .
                                                                        -                                                            -
                                                                                   ,
                 –                      )                                                                                        ,
                                                        -                                                                .
                                        .                               -

                                                    ,                   -
                                                                                                                 .
                           -                                                                                                                      ,
                 ?                                                                      ,                                    :                        .
     )                                                                  -   10 :        =2                                               500          .
                                                        -                                                                                                        ,                       ,
                                                                                                                                                                                                 -
 46-(20+6)=                                                                                                                                   ,
 12                                                                                                                                                                   ,                  .
 20
 10
                                                                                                                                                                          )
                           ,                    ,                       -                                                                1)
                            .                                                                                                                               .                                –5
                                                                ?                  2.                                                                        .                                –
                                                                                                                                                          14                                  .
                                                                                                         ,                                                                                    -
                                                                                                                                 ?                               ?
                                                                            (                                                        -    2)
                                                                                    )                                                                                -9                  ,
                                                                                                                                     -                     29
                                                                                            .                                                                                 .

     )                                                                                                                                                           .
                 ,                                                                                                                        3)
                                                ?                                                                                                                                 :



14
3`2012

                       – 1979                                                                                                                                       ,                    ,           -
                     -?,      256                                                                            –1          ?                      ,                                                .
           ,                                                       2            ?3               ?
                                 ,                            -                                                          -       1935                       .
                                     .                                  )                                                                           3                  3 75                  ,
      3.                                                           5–                                                             1000                              1500 .                           -
                                                                   8–
     3,5          6,5 .                                       -    20 –                                                                                                                              -
                                                              .                                                                                                 .
                                                                   20                        .                   :       -
               2,2       -3,8                                 -             ,                                    ,       -                          .                                                -
                                                              -                      .
                                 ,                            -                                              ?                                  .
                                                                                                                         .                                                                           -
                                                              -                                      )                                                                  .
           .                                                                5.                                                        6.                                                             -
                                                                                                             1
                                                                                                                         -                                                                           –
                                                                            ,                                                80
                                                                                 .                                                                      – ?                     9                    -
                                                                                                                     ?            ,
                                                                                                         ,                                                      - ?                      17
                                                                            ,                                            -                  ,
                                                                       )                                                                                                                     .
1)                                                            -                                                                                                                                  , 1-
      ,                                                       -                                                                             (                                   )
              .                                                                                                                                                                                      -
100 + 15 + 900 + 30 =                                                                                                                                       .
          -                                                                                                                                         :                                                -
                                                                                                                                                            ?(                           )
     1045.
                                                               ,                                                                      7.
                                             (                ),                                                                      8.
                     (                           ).
                                                                                                                                                                        .
           –                             .                         63+7= …-40=…+6=…-20=…-
                                                              -    4=…-                                                                    ? (                                  ,
                                                      .            47 – 7=…+3=…-20=…-10=…-                                   71             ,                                                )
                – 100- 200                                         10=… -
               -200 -250                                           5+12        +8-12-8+26-35+35-                                                        ?
                                                                   26=… -                                                    (
      4.
                                                                   9-3+6-9+14+3-6-14+5=        …                                                ,                                                    -
                             ,                                -    -                                                                                            .)
                         ,                                ,   -              :                                                                                                                       -
           .                                                                                    1
                                                              -            ?(    –           )                                                                              ? (                      -
                                 ,                            ,                    2        ?                                                           )
                                                  .                        12 -                                                                                                     ?(               -
2  7- 9 =                                                                 3–                                                      )
  6 – 10 =                                                                 5 –                                                                                                                       ?
                                                                           5–                                                                                               .
7 2+6=
                             .                                                                                                                                                                       -
                                                                                         .           -                   ,




                                                                                                                                                                                             15
3 `2012

                             ,                                    1.                                                                                                                              -
                                                              -                                                                      .
                                      )                                                   ?                                         12 .
                             2                                                           15                                         + 12 = 6 12
                                                              :   2.
 1          – 11                     10                                    ?                                                                         .                                            -
 2          – 12                     13                                                         3                                                                                                 -
  3          – 15                     14                          3.                                                    -       ,                                                                 -
                                                              ,                            ?                                                                                  27          .
             ,                                                                             10                                       3            + 27                 =
                 .                                                4.                                                    -
                                                                               ?                                            3       .
                                                              -                    11                                               3 –3                          =
                         ?                                                                                                                                                                        -

                                                                                                                                             .
            ?
                                                                                                                                         .
 –                               .                                                                                                               .
                                                  .                                                                                                                                               -
       9.                                                                                                                                                         1491                    .
                                 3–                           -                                                                                                                                   -
            .                                                                                                                                                                                     -
                                                              -         10.                                         –                .               1625
       –             .                                                                                              -                                                                 ,           -
      1.                                                      -                                                                                                                            .
                                                                  59–34                  94 -11                             1705
                                                              -   93-34                 83+11                               I
        ?                                                         59+34                  94-83                                                                                                -
 27+…-22=20                           (15             )           93-59                  83- 11                                                              12               .           1851-
    2.                                                        -   (                                                     -   1852                     .
                                              ?                     ,
 56-… +17 =70 ( 3                                 )                                            )                            8-10                                                  ,               -
    3.                                                        -                                 ,               :                                                                     «
                                                          ?                              -59-34                                                                                            »
 49-…+6= 45 (10)                                                                           -83-11                                        «                                                        -
    4.                                                                              :                                   ,                                                 »
               ?                                                                                        .                                                      .
 24+…+15 = 50 (11)                                                                                – 25                                                       1917                 .       1920
                                                                                                      – 72                                                                                   -
                                                                  2.)                                               :                                                                        -
                                                                     3+2                            3 2-3                            .                   1999
                                                                     4- 2                                                                                                                         -
                                                                                                    3 3+3                                                                             .
                                                                       5+2                           3 4+3                          11.
                                                                       6+2                           3 5+3                                                                                    .
                                                                                                       ,   -                                                                                      -
                                                                       .                                                        .
                                                                                           : 2 4-2= 6
                                          ,                   -                            : 3 2-3=3                                                     –
                 .                                                                  :                           .
                                                                                                    ?                                                                     ,
                                                                                                            ?                                    .



16
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3
ступеньки 3

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

писатель гумманист (дикенс)
писатель гумманист (дикенс)писатель гумманист (дикенс)
писатель гумманист (дикенс)Library Franko
 
أداة الاستفتاء حول مشكلات مناهج المرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي
 أداة الاستفتاء حول مشكلات مناهج المرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي أداة الاستفتاء حول مشكلات مناهج المرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي
أداة الاستفتاء حول مشكلات مناهج المرحلة الثانوية بالمدارس العربية في ماليKEITA Djakaridja
 
Apresentação Brazil Day - 28/10/2008
Apresentação Brazil Day - 28/10/2008Apresentação Brazil Day - 28/10/2008
Apresentação Brazil Day - 28/10/2008AES Eletropaulo
 
Рейтинг загроз: динаміка (липень 2012)
Рейтинг загроз: динаміка  (липень 2012)Рейтинг загроз: динаміка  (липень 2012)
Рейтинг загроз: динаміка (липень 2012)Ratinggroup
 
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha JawapUyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha JawapMikaelll
 
Autoevaluación gkcp
Autoevaluación gkcpAutoevaluación gkcp
Autoevaluación gkcpu libre
 
Учебное пособие «Амбулаторно-поликлиническая помощь детям»
Учебное пособие «Амбулаторно-поликлиническая помощь детям»Учебное пособие «Амбулаторно-поликлиническая помощь детям»
Учебное пособие «Амбулаторно-поликлиническая помощь детям»Игорь Богданов
 
Programme gouvernement Abdelillah Bekirane 2012
Programme gouvernement Abdelillah Bekirane 2012Programme gouvernement Abdelillah Bekirane 2012
Programme gouvernement Abdelillah Bekirane 2012Anas El Filali B.
 
Programme gouvernement 2012
Programme gouvernement 2012Programme gouvernement 2012
Programme gouvernement 2012massin
 
Dtz+Property+Times+Ukraine+Q3+2011+Rus
Dtz+Property+Times+Ukraine+Q3+2011+RusDtz+Property+Times+Ukraine+Q3+2011+Rus
Dtz+Property+Times+Ukraine+Q3+2011+Ruspozynich
 
مقدمة الفصل
مقدمة الفصلمقدمة الفصل
مقدمة الفصلmcalobat
 
Al7a9i9a
Al7a9i9aAl7a9i9a
Al7a9i9abades12
 
А.Г.Буслер эволюция бизнеса-2011
А.Г.Буслер эволюция бизнеса-2011А.Г.Буслер эволюция бизнеса-2011
А.Г.Буслер эволюция бизнеса-2011AB Consulting Group
 
شركة دانيا لخدمات المرضى
شركة دانيا لخدمات المرضىشركة دانيا لخدمات المرضى
شركة دانيا لخدمات المرضىTarik Barraj
 

Was ist angesagt? (17)

писатель гумманист (дикенс)
писатель гумманист (дикенс)писатель гумманист (дикенс)
писатель гумманист (дикенс)
 
أداة الاستفتاء حول مشكلات مناهج المرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي
 أداة الاستفتاء حول مشكلات مناهج المرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي أداة الاستفتاء حول مشكلات مناهج المرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي
أداة الاستفتاء حول مشكلات مناهج المرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي
 
Apresentação Brazil Day - 28/10/2008
Apresentação Brazil Day - 28/10/2008Apresentação Brazil Day - 28/10/2008
Apresentação Brazil Day - 28/10/2008
 
Рейтинг загроз: динаміка (липень 2012)
Рейтинг загроз: динаміка  (липень 2012)Рейтинг загроз: динаміка  (липень 2012)
Рейтинг загроз: динаміка (липень 2012)
 
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha JawapUyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
Uyghurche: Sidiqhaji Rozigha Jawap
 
Autoevaluación gkcp
Autoevaluación gkcpAutoevaluación gkcp
Autoevaluación gkcp
 
Ciu 56 web2
Ciu 56 web2Ciu 56 web2
Ciu 56 web2
 
Учебное пособие «Амбулаторно-поликлиническая помощь детям»
Учебное пособие «Амбулаторно-поликлиническая помощь детям»Учебное пособие «Амбулаторно-поликлиническая помощь детям»
Учебное пособие «Амбулаторно-поликлиническая помощь детям»
 
Programme gouvernement Abdelillah Bekirane 2012
Programme gouvernement Abdelillah Bekirane 2012Programme gouvernement Abdelillah Bekirane 2012
Programme gouvernement Abdelillah Bekirane 2012
 
Programme gouvernement 2012
Programme gouvernement 2012Programme gouvernement 2012
Programme gouvernement 2012
 
Dtz+Property+Times+Ukraine+Q3+2011+Rus
Dtz+Property+Times+Ukraine+Q3+2011+RusDtz+Property+Times+Ukraine+Q3+2011+Rus
Dtz+Property+Times+Ukraine+Q3+2011+Rus
 
إدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةإدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشرية
 
Notmus2
Notmus2Notmus2
Notmus2
 
مقدمة الفصل
مقدمة الفصلمقدمة الفصل
مقدمة الفصل
 
Al7a9i9a
Al7a9i9aAl7a9i9a
Al7a9i9a
 
А.Г.Буслер эволюция бизнеса-2011
А.Г.Буслер эволюция бизнеса-2011А.Г.Буслер эволюция бизнеса-2011
А.Г.Буслер эволюция бизнеса-2011
 
شركة دانيا لخدمات المرضى
شركة دانيا لخدمات المرضىشركة دانيا لخدمات المرضى
شركة دانيا لخدمات المرضى
 

Andere mochten auch

История страны на страницах семейного альбома
История страны на страницах семейного альбомаИстория страны на страницах семейного альбома
История страны на страницах семейного альбомаpogrebnaya
 
Oleonix Before and After Comparison Photos
Oleonix Before and After Comparison PhotosOleonix Before and After Comparison Photos
Oleonix Before and After Comparison PhotosAlistair Ford
 
современный урок
современный уроксовременный урок
современный урокpogrebnaya
 
LEC16 London Module Blog - Day 3
LEC16 London Module Blog - Day 3LEC16 London Module Blog - Day 3
LEC16 London Module Blog - Day 3sarahroseobrien
 
Oleonix Solutions (who we are)
Oleonix Solutions (who we are)Oleonix Solutions (who we are)
Oleonix Solutions (who we are)Alistair Ford
 
Како да промовирате со Google+
Како да промовирате со Google+Како да промовирате со Google+
Како да промовирате со Google+Iva Dujak
 
учиммся думать
учиммся думатьучиммся думать
учиммся думатьpogrebnaya
 
сказка о царе салтане
сказка о царе салтанесказка о царе салтане
сказка о царе салтанеpogrebnaya
 
Freshers' Quiz IITG (with answers)
Freshers' Quiz   IITG (with answers)Freshers' Quiz   IITG (with answers)
Freshers' Quiz IITG (with answers)Himanshu Upreti
 
MIB (Mythology , India and Bollywood) Quiz Finals
MIB (Mythology , India and Bollywood) Quiz FinalsMIB (Mythology , India and Bollywood) Quiz Finals
MIB (Mythology , India and Bollywood) Quiz FinalsHimanshu Upreti
 
Shaastra Payments Industry Quiz 1.0
Shaastra Payments Industry Quiz 1.0 Shaastra Payments Industry Quiz 1.0
Shaastra Payments Industry Quiz 1.0 Himanshu Upreti
 
Marxism by Rameez Ahmed
Marxism by Rameez AhmedMarxism by Rameez Ahmed
Marxism by Rameez AhmedRameez Ahmed
 
Advice from the heart
Advice from the heartAdvice from the heart
Advice from the heartCraig Stuart
 
Блогирање на долги патеки
Блогирање на долги патекиБлогирање на долги патеки
Блогирање на долги патекиIva Dujak
 
Situation Analysis of Non Timber Forest Product (NTFP) at District Level
Situation Analysis of Non Timber Forest Product (NTFP) at District LevelSituation Analysis of Non Timber Forest Product (NTFP) at District Level
Situation Analysis of Non Timber Forest Product (NTFP) at District Level Aruna Shukla
 

Andere mochten auch (17)

История страны на страницах семейного альбома
История страны на страницах семейного альбомаИстория страны на страницах семейного альбома
История страны на страницах семейного альбома
 
Oleonix Before and After Comparison Photos
Oleonix Before and After Comparison PhotosOleonix Before and After Comparison Photos
Oleonix Before and After Comparison Photos
 
LEC16 Hackney Challenge
LEC16 Hackney ChallengeLEC16 Hackney Challenge
LEC16 Hackney Challenge
 
современный урок
современный уроксовременный урок
современный урок
 
LEC16 London Module Blog - Day 3
LEC16 London Module Blog - Day 3LEC16 London Module Blog - Day 3
LEC16 London Module Blog - Day 3
 
Oleonix Solutions (who we are)
Oleonix Solutions (who we are)Oleonix Solutions (who we are)
Oleonix Solutions (who we are)
 
Азбука
АзбукаАзбука
Азбука
 
Како да промовирате со Google+
Како да промовирате со Google+Како да промовирате со Google+
Како да промовирате со Google+
 
учиммся думать
учиммся думатьучиммся думать
учиммся думать
 
сказка о царе салтане
сказка о царе салтанесказка о царе салтане
сказка о царе салтане
 
Freshers' Quiz IITG (with answers)
Freshers' Quiz   IITG (with answers)Freshers' Quiz   IITG (with answers)
Freshers' Quiz IITG (with answers)
 
MIB (Mythology , India and Bollywood) Quiz Finals
MIB (Mythology , India and Bollywood) Quiz FinalsMIB (Mythology , India and Bollywood) Quiz Finals
MIB (Mythology , India and Bollywood) Quiz Finals
 
Shaastra Payments Industry Quiz 1.0
Shaastra Payments Industry Quiz 1.0 Shaastra Payments Industry Quiz 1.0
Shaastra Payments Industry Quiz 1.0
 
Marxism by Rameez Ahmed
Marxism by Rameez AhmedMarxism by Rameez Ahmed
Marxism by Rameez Ahmed
 
Advice from the heart
Advice from the heartAdvice from the heart
Advice from the heart
 
Блогирање на долги патеки
Блогирање на долги патекиБлогирање на долги патеки
Блогирање на долги патеки
 
Situation Analysis of Non Timber Forest Product (NTFP) at District Level
Situation Analysis of Non Timber Forest Product (NTFP) at District LevelSituation Analysis of Non Timber Forest Product (NTFP) at District Level
Situation Analysis of Non Timber Forest Product (NTFP) at District Level
 

Ähnlich wie ступеньки 3

Gaddafi qatar newspaper
Gaddafi qatar newspaperGaddafi qatar newspaper
Gaddafi qatar newspaperMEDIAinTORONTO
 
Женщина должна знать свое место
Женщина должна  знать свое местоЖенщина должна  знать свое место
Женщина должна знать свое местоMetroNews Russia
 
Αβάκιο Εγχειρίδιο Ταξινομούμε
Αβάκιο Εγχειρίδιο ΤαξινομούμεΑβάκιο Εγχειρίδιο Ταξινομούμε
Αβάκιο Εγχειρίδιο Ταξινομούμεmakrib
 
Ձեր օնլայն ինքնությունն ու բրենդը
Ձեր օնլայն ինքնությունն ու բրենդըՁեր օնլայն ինքնությունն ու բրենդը
Ձեր օնլայն ինքնությունն ու բրենդըArpiné Grigoryan
 
αποτελεσματικός δάσκαλος 35 συμβουλές που θα σας βοηθήσουν στο έργο σας
αποτελεσματικός δάσκαλος 35 συμβουλές που θα σας βοηθήσουν στο έργο σαςαποτελεσματικός δάσκαλος 35 συμβουλές που θα σας βοηθήσουν στο έργο σας
αποτελεσματικός δάσκαλος 35 συμβουλές που θα σας βοηθήσουν στο έργο σαςChristos Gotzaridis
 
Mesbahe Etela Resani Basij 02
Mesbahe Etela Resani Basij 02Mesbahe Etela Resani Basij 02
Mesbahe Etela Resani Basij 02guestf9f0e5
 
אנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיותאנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיותdannydoron
 
אנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיותאנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיותdannydoron
 
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахтренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахAlexander Novichkov
 
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахтренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахAlexander Novichkov
 
יציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סיני
יציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סינייציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סיני
יציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סיניsafa brura
 
יציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סיני
יציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סינייציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סיני
יציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סיניsafa brura
 
Too kit part 1 - 01
Too kit part 1 - 01Too kit part 1 - 01
Too kit part 1 - 01ifrctunisie
 
Eliwell 2011 catalogue_rus_a4_high 23
Eliwell 2011 catalogue_rus_a4_high 23Eliwell 2011 catalogue_rus_a4_high 23
Eliwell 2011 catalogue_rus_a4_high 23TinikDesignStudio
 

Ähnlich wie ступеньки 3 (20)

Gaddafi qatar newspaper
Gaddafi qatar newspaperGaddafi qatar newspaper
Gaddafi qatar newspaper
 
Price kultura
Price kulturaPrice kultura
Price kultura
 
Женщина должна знать свое место
Женщина должна  знать свое местоЖенщина должна  знать свое место
Женщина должна знать свое место
 
Αβάκιο Εγχειρίδιο Ταξινομούμε
Αβάκιο Εγχειρίδιο ΤαξινομούμεΑβάκιο Εγχειρίδιο Ταξινομούμε
Αβάκιο Εγχειρίδιο Ταξινομούμε
 
מהעיתונות
מהעיתונותמהעיתונות
מהעיתונות
 
Ձեր օնլայն ինքնությունն ու բրենդը
Ձեր օնլայն ինքնությունն ու բրենդըՁեր օնլայն ինքնությունն ու բրենդը
Ձեր օնլայն ինքնությունն ու բրենդը
 
11 кл фо. 2013
11 кл фо. 201311 кл фо. 2013
11 кл фо. 2013
 
αποτελεσματικός δάσκαλος 35 συμβουλές που θα σας βοηθήσουν στο έργο σας
αποτελεσματικός δάσκαλος 35 συμβουλές που θα σας βοηθήσουν στο έργο σαςαποτελεσματικός δάσκαλος 35 συμβουλές που θα σας βοηθήσουν στο έργο σας
αποτελεσματικός δάσκαλος 35 συμβουλές που θα σας βοηθήσουν στο έργο σας
 
Mesbahe Etela Resani Basij 02
Mesbahe Etela Resani Basij 02Mesbahe Etela Resani Basij 02
Mesbahe Etela Resani Basij 02
 
אנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיותאנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיות
 
אנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיותאנו מחפשים השקעות עסקיות
אנו מחפשים השקעות עסקיות
 
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахтренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
 
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектахтренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
тренинг коммуникации и психология межличностных отношений в ит проектах
 
יציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סיני
יציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סינייציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סיני
יציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סיני
 
6410
64106410
6410
 
Jaritha
JarithaJaritha
Jaritha
 
Smu 3 web
Smu 3 webSmu 3 web
Smu 3 web
 
יציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סיני
יציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סינייציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סיני
יציאת מצריים חצית ים סוף ומעמד הר סיני
 
Too kit part 1 - 01
Too kit part 1 - 01Too kit part 1 - 01
Too kit part 1 - 01
 
Eliwell 2011 catalogue_rus_a4_high 23
Eliwell 2011 catalogue_rus_a4_high 23Eliwell 2011 catalogue_rus_a4_high 23
Eliwell 2011 catalogue_rus_a4_high 23
 

Mehr von pogrebnaya

портрет педагога
портрет педагогапортрет педагога
портрет педагогаpogrebnaya
 
Данков в годы ВОв
Данков в годы ВОвДанков в годы ВОв
Данков в годы ВОвpogrebnaya
 
моя история
моя историямоя история
моя историяpogrebnaya
 
типы уроков в_начальной_школе_в_свете_требований_фгос
типы уроков в_начальной_школе_в_свете_требований_фгостипы уроков в_начальной_школе_в_свете_требований_фгос
типы уроков в_начальной_школе_в_свете_требований_фгосpogrebnaya
 
учимся рисовать
учимся рисоватьучимся рисовать
учимся рисоватьpogrebnaya
 
Путешествуем по сказкам
Путешествуем по сказкамПутешествуем по сказкам
Путешествуем по сказкамpogrebnaya
 
М. И. Кузнецова 15_июня
М. И. Кузнецова  15_июняМ. И. Кузнецова  15_июня
М. И. Кузнецова 15_июняpogrebnaya
 
Вишнякова Соня лицей № 4
Вишнякова Соня лицей № 4Вишнякова Соня лицей № 4
Вишнякова Соня лицей № 4pogrebnaya
 
Любимые книги нашего детства
Любимые книги нашего детстваЛюбимые книги нашего детства
Любимые книги нашего детстваpogrebnaya
 
картинная галерея
картинная галереякартинная галерея
картинная галереяpogrebnaya
 
диагностика достижения планируемых результатов
диагностика достижения планируемых результатовдиагностика достижения планируемых результатов
диагностика достижения планируемых результатовpogrebnaya
 
вычитание числа2
вычитание числа2вычитание числа2
вычитание числа2pogrebnaya
 
урок знаний
урок знанийурок знаний
урок знанийpogrebnaya
 
сложение с числом 10
сложение с числом 10сложение с числом 10
сложение с числом 10pogrebnaya
 

Mehr von pogrebnaya (15)

портрет педагога
портрет педагогапортрет педагога
портрет педагога
 
Данков в годы ВОв
Данков в годы ВОвДанков в годы ВОв
Данков в годы ВОв
 
моя история
моя историямоя история
моя история
 
типы уроков в_начальной_школе_в_свете_требований_фгос
типы уроков в_начальной_школе_в_свете_требований_фгостипы уроков в_начальной_школе_в_свете_требований_фгос
типы уроков в_начальной_школе_в_свете_требований_фгос
 
учимся рисовать
учимся рисоватьучимся рисовать
учимся рисовать
 
Путешествуем по сказкам
Путешествуем по сказкамПутешествуем по сказкам
Путешествуем по сказкам
 
М. И. Кузнецова 15_июня
М. И. Кузнецова  15_июняМ. И. Кузнецова  15_июня
М. И. Кузнецова 15_июня
 
Вишнякова Соня лицей № 4
Вишнякова Соня лицей № 4Вишнякова Соня лицей № 4
Вишнякова Соня лицей № 4
 
Любимые книги нашего детства
Любимые книги нашего детстваЛюбимые книги нашего детства
Любимые книги нашего детства
 
картинная галерея
картинная галереякартинная галерея
картинная галерея
 
новый
новыйновый
новый
 
диагностика достижения планируемых результатов
диагностика достижения планируемых результатовдиагностика достижения планируемых результатов
диагностика достижения планируемых результатов
 
вычитание числа2
вычитание числа2вычитание числа2
вычитание числа2
 
урок знаний
урок знанийурок знаний
урок знаний
 
сложение с числом 10
сложение с числом 10сложение с числом 10
сложение с числом 10
 

Kürzlich hochgeladen

Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxrajaakiass01
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxRayane619450
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfabatanebureau
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxikospam0
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxShinyaHilalYamanaka
 
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfCours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfssuserc72852
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxhamzagame
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaireTxaruka
 
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon CoursChapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Coursebenezerngoran
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetJeanYvesMoine
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.Txaruka
 
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...Faga1939
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Technologia Formation
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfAmgdoulHatim
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfachrafbrahimi1
 

Kürzlich hochgeladen (18)

Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptxFormation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
Formation qhse - GIASE saqit_105135.pptx
 
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptxComputer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
Computer Parts in French - Les parties de l'ordinateur.pptx
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
 
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptxCopie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
Copie de Engineering Software Marketing Plan by Slidesgo.pptx.pptx
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptxLes roches magmatique géodynamique interne.pptx
Les roches magmatique géodynamique interne.pptx
 
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdfCours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
Cours Préparation à l’ISO 27001 version 2022.pdf
 
L application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptxL application de la physique classique dans le golf.pptx
L application de la physique classique dans le golf.pptx
 
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx         Film documentaireApolonia, Apolonia.pptx         Film documentaire
Apolonia, Apolonia.pptx Film documentaire
 
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon CoursChapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
Chapitre 2 du cours de JavaScript. Bon Cours
 
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projetFormation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
Formation échiquéenne jwhyCHESS, parallèle avec la planification de projet
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 6, 7 GLOBAL SUCCESS (2...
 
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.Boléro.  pptx   Film   français   réalisé  par une  femme.
Boléro. pptx Film français réalisé par une femme.
 
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
L'ÉVOLUTION DE L'ÉDUCATION AU BRÉSIL À TRAVERS L'HISTOIRE ET LES EXIGENCES DE...
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
Conférence Sommet de la formation 2024 : Développer des compétences pour la m...
 
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdfBilan énergétique des chambres froides.pdf
Bilan énergétique des chambres froides.pdf
 
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdfCours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
Cours ofppt du Trade-Marketing-Présentation.pdf
 

ступеньки 3

  • 1. « - » – . : - - « – 2012» » 3`2012
  • 2. 3`2012 . 3 – . « »( « ») 7 100» ( . « ») « - 12 . « - +4» ( « ») 18 . « » ( « ») 21 . « » 24 . « » 28 … . – ! 32 34 . « . 35 » . . - 40 44 2
  • 3. 3`2012 . , . o (« », « », : , 1. . : « ; »); . , o », ( , ; o . ), ; » o – , ; o . « - »). . , 2. 3. : , o : . o « », « , ; »); o o , , , . , , , : »); , o , .), o « » : . ; 3
  • 4. 3`2012 « », ), » .). , , 4. , . , , , , , , : , . o « , » ; : o , ; , o , , , ; o , . ; . : o , . ( , , , . ) . : , . , ) . : , , , . , « », . . : « » , : , , , , , , , ». , , . : , . : ( , ) . , , , » , « ». . , . , : , , , ( « », 4
  • 5. 3`2012 , ) ., : , , . . . : , , . , « », ( , , , . .). » . , : : , , , ; , , , . - . . : : : , , , . , « »). « –4 . , »( . ) , , : ( , , , ) ( , , » « »). , , , , , , ( , : « ( , » - « », . ) ». »; « » - : , », « ») . , . , - , - . : , . , , . , . – . ( , 5-6 , 5
  • 6. 3`2012 . . , . : « . »( . ) : : . , , , , , . , . : . , , , , , . ), « » . : ( , , ). , . . : : , ( , , ), , . . , , « - » ( . ) . , : , , , . , : , - , , . - , : . , : . , ( - , .) - 2-3 ), – . , , - ( , , - ), . , . , 6
  • 7. 3`2012 . 1 . , - - 2 « - . » - - , - - , - , - ( , ), - ; , ; - - , , - , - , , ; , , - - - , - . - - , , , - - - . - , , ; - - : - - - - - , . ; , - - : ; : - - - - - - , - , - , - - , ; - , - - - - ; ; , - : - - - , - . , , - ; - - - - « », . , »; - : , , - - . , - ; 7
  • 8. 3 `2012 - - : - . - . : - : , , - . , , - - ? , « », - : - » - , - , - . « ». . – : , . 5.6. . . … ? III. . : . - « » : ? , - , : . - . : , , - , ? . , : - ? 5-7 . - ! - , 4 . . : , - , ? , : ( ), ? ! . « - . - : - . » - , : . . » - - : - ,– . , « ». , , - . I. - - , , , - . II. - - - . , : , , - - - - - . ) : : . , - : ? . - ? . , : , . ? 8
  • 9. 3`2012 . – : , . - - . . - , . - , ? . : - . , : IV. . , . - « » : , ? : , - - - - . - . ». . : « » - : - , - « . « ». ? . !», - - , - . . . : , - - ? , - . . - ? - !» . - . . : , - ? : , - - , - . ( ). : , , - III . . « - , » - ? , - : - , , , , - , ) . - : - - , . - . . - « - . » . 1. . 104. . : 4 2. , - . - . - . 9
  • 10. 3 `2012 3. - 2. , - , - , . , , . - - 3. - , - - , - . , , . - : - , - . , 4. - , , « . . ) !» 4. - . « . . !» « - . » 1. . 104, 106. - : . 127 ? « - : – , ». - 2. , - , . . - 3. - - , - . « - , , » - 1. . 104, . 107. . 126- . 127 « », 4. - », « ». « . . 2. , - !» . . 3. - , - V. . , , « » - : - , . . 4. - , « . . !» . , - , , « - - . » , - 1. - - . 105. . . 10
  • 11. 3`2012 , . . , - - . , . : - , • ( - . . . , - ); - • ( - - . ); . : , , VII. ? - - ? « », . , : , - - . , . - • - ( ). . - - CD-ROM - . VI. : , . : - , - ? ? , - - , , - . . http://pozdravlandia.ru/professi onal/museum_day.html - - , - , http://pozdravlandia.ru/professi , onal/museum_day.html - - , . – , - : - , - . - . - - ? - : , - - , , . 11
  • 12. 3 `2012 2 . « 4 . » : - - , - - , , ) 100», . 2. - - ; . ; 1. - ? , , - ( - . , 100, , - : , , - - : - , - ) : - , , , ; - : , ; . : - . , , . , - . . - : - - , - , - , - - , , - . . : - . - , , - - , , , » - , , . , - , , - . , - 12
  • 13. 3`2012 . 12 - . 6+6=6 2 2.) - 2+2+2+2+2+2=2 6 - - - 3+3+3+3=3 4 . : - 4+4+4=4 3 - 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1+1= . 12 1 4, 6, 7, 8, 11, 14,15. 19.20,21, 89 + **= *00 23 2 58, 53,34, ! 30,27,26, 25, 24,23,20,16 , 3 28, 44,53,34,57,40.52 . .62,42.60.32 3. 3.) 1. . . ) . ) 1 . 100 , , 100 - . ) ? 6 (« » « - , - - , - , . . - . - , 27+8=35 56-9=47 34+7=41 72-3=69 18+6=24 61-2=59 .) , - 24 35 41 47 59 69 2,4,6, …, … , … , … , …, … 2,4,6,8,10,12,14,16,18. ? : 2+4+6+8+10+12 +14 +16 +18= – 2+4+6+8+10+12+14+16+18=90 . - 1,1,2,2,2,3,3,2,2,1,1. : ? ( ) 1.) 10 - . ? ? - . - : 5+5 =5 2 ? 1– 2+2+2+2+2=2 5 2– 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1= , 3– 20. 10 13
  • 14. 3 `2012 » – - 1000+100+40+7= ) ? ? , 1. . . – , , .) . : . 2 =14 ! ! - ? - ! ? – . – , - 7 ! 1. 2. 3. , 4. ! 5. - 6. . - 7. - - , , . : - . - - , – ) , - . . - , - . - , ? , : . ) - 10 : =2 500 . - , , - 46-(20+6)= , 12 , . 20 10 ) , , - 1) . . –5 ? 2. . – 14 . , - ? ? ( - 2) ) -9 , - 29 . . ) . , 3) ? : 14
  • 15. 3`2012 – 1979 , , - -?, 256 –1 ? , . , 2 ?3 ? , - - 1935 . . ) 3 3 75 , 3. 5– 1000 1500 . - 8– 3,5 6,5 . - 20 – - . . 20 . : - 2,2 -3,8 - , , - . - - . , - ? . . - - ) . . 5. 6. - 1 - – , 80 . – ? 9 - ? , , - ? 17 , - , ) . 1) - , 1- , - ( ) . - 100 + 15 + 900 + 30 = . - : - ?( ) 1045. , 7. ( ), 8. ( ). . – . 63+7= …-40=…+6=…-20=…- - 4=…- ? ( , . 47 – 7=…+3=…-20=…-10=…- 71 , ) – 100- 200 10=… - -200 -250 5+12 +8-12-8+26-35+35- ? 26=… - ( 4. 9-3+6-9+14+3-6-14+5= … , - , - - .) , , - : - . 1 - ?( – ) ? ( - , , 2 ? ) . 12 - ?( - 2 7- 9 = 3– ) 6 – 10 = 5 – ? 5– . 7 2+6= . - . - , 15
  • 16. 3 `2012 , 1. - - . ) ? 12 . 2 15 + 12 = 6 12 : 2. 1 – 11 10 ? . - 2 – 12 13 3 - 3 – 15 14 3. - , - , ? 27 . , 10 3 + 27 = . 4. - ? 3 . - 11 3 –3 = ? - . ? . – . . . - 9. 1491 . 3– - - . - - 10. – . 1625 – . - , - 1. - . 59–34 94 -11 1705 - 93-34 83+11 I ? 59+34 94-83 - 27+…-22=20 (15 ) 93-59 83- 11 12 . 1851- 2. - ( - 1852 . ? , 56-… +17 =70 ( 3 ) ) 8-10 , - 3. - , : « ? -59-34 » 49-…+6= 45 (10) -83-11 « - 4. : , » ? . . 24+…+15 = 50 (11) – 25 1917 . 1920 – 72 - 2.) : - 3+2 3 2-3 . 1999 4- 2 - 3 3+3 . 5+2 3 4+3 11. 6+2 3 5+3 . , - - . . : 2 4-2= 6 , - : 3 2-3=3 – . : . ? , ? . 16