2. 2
Renuncia de Responsabilidad
❖ Las opiniones, puntos de vista así como de contenido gráfico y escrito, expresado en las diapositivas de
la presentación de los proyectos, son responsabilidad del presentador de la ONG y no representan la
opinión de las instituciones organizadoras.
❖ Estas diapositivas están protegidas por las leyes de derechos de autor de los Estados Unidos
Mexicanos y otros países, por lo que su uso y distribución se condiciona bajo esos criterios. Todos los
derechos reservados. Project Management Institute® y PMI® son marcas registradas. Todas las demás
marcas comerciales son propiedad de sus respectivos dueños.
❖ La organización representada autoriza al PMI Capítulo México a distribuir copia de las presentaciones
en formato PDF a los participantes del DGPS2019 registrados, reservándose el derecho a no distribuir y
publicar información que se considere contraria al código de ética y conducta profesional del PMI®
que
nos rige.
3. Contador Público con Maestría y Doctorado en
Administración. Laboró durante 22 años en el
sector bancario en áreas de crédito, financiamiento
de proyectos, ingeniería financiera y sindicaciones;
durante 19 años trabajó en el Banco
Interamericano de Desarrollo diseñando y
supervisando operaciones del Fondo Multilateral
de Inversiones (FOMIN) en diversos temas:
inclusión financiera, economía circular, economía
colaborativa, emprendimiento social, inversión de
impacto, turismo sostenible, desarrollo
empresarial, responsabilidad social, remesas,
bonos de impacto social y sistemas de innovación,
entre otros. Desde enero de 2018 es socio director
de la firma de consultoría Lab Inn, además de
colaborar en la Universidad Anáhuac como
profesor y miembro del Consejo de la Aceleradora
Anáhuac.
3
Semblanza Dr. Alberto Bucardo Castro
6. 6
CAUSAS PROBABLES
• Improvisación de funcionarios
• Falta de planeación y estrategias
• Inexperiencia en el tema
• Falta de indicadores
• Carencia de sistemas de monitoreo y supervisión
• Falta de oportunidad de los recursos
• Sobrecostos
7. 7
Proveedores de
servicios sin fines
de lucro
Inversores de
impacto
¿Y SI INCORPORAMOS NUEVOS ACTORES?
Emprendedores
sociales
8. 8
• Se refiere a colocar recursos en proyectos que
generen beneficios sociales o ambientales y además
sean rentables para el inversionista.
• Los rendimientos pueden ser a valor de mercado o
por debajo de él, dependiendo del tipo de proyecto.
INVERSION DE IMPACTO
9. 9
Organizaciones
sin fines de
lucro
Dependen de
donaciones y
subvenciones,
no hay
retornos
financieros
Empresas
Sociales
Con potencial
de retornos
financieros
parciales
Empresas
Sociales
Con potencial
de retornos
financieros a
tasas de
mercado
Empresas
Con objetivos
de impacto
social además
de rentabilidad
Empresas
Objetivo
primordial de
beneficios,
también crean
impacto social
a través de
RSE
Solo
impacto
social
Impacto social como prioridad
Beneficio económico como
prioridad
Filantropía Inversión de Impacto
INVERSION SOCIAL PRIVADA
FUNDACIONES, FONDOS, FAMILY OFFICES, etc.,
10. 10
BONOS DE IMPACTO SOCIAL (BIS)
• Financiamiento de programas sociales, en la que
inversores de impacto toman el riesgo de un
programa público y dan recursos a ONG´s y
empresas sociales para ejecutar dichos programas.
11. 11
BONOS DE IMPACTO SOCIAL (BIS)……..
• El pago final a los inversionistas de impacto se
basa en el logro de un resultado predefinido,
medido a través de una evaluación de impacto.
• Si no se logran los resultados, el gobierno no
está obligado a pagar a los inversores.
14. 14
CONDICIONES SINE QUA NON PARA EL BIS
• Existencia de un programa social gubernamental
aprobado
• Presupuesto con recursos públicos asignados para la
ejecución del programa social
15. 15
QUE NO ES UN BIS
Una herramienta
para todas las
organizaciones y
todos los
problemas sociales
Deuda o
donaciones para
ONG’s
Una manera
velada de
privatizar los
servicios públicos
Un instrumento
financiero de alta
rentabilidad
Un modelo
totalmente
probado y
desarrollado
16. 16
QUE SI ES UN BIS
Aplicaciones limitadas
a ciertos problemas y
contextos
El Estado como
principal responsable
de definir prioridades
y financiar soluciones
efectivas
Rentabilidad
hibrida: social y
financiera
Una transferencia
de riesgo
17. 17
CONDICIONES PARA UN BIS
1. Población beneficiaria claramente definida.
2. Medidas de resultados objetivas y robustas
3. Proveedores de servicios respetados, capaces y efectivos
4. Propuesta atractiva para inversionistas
5. Problemática prioritaria para el sector público
6. Valor socioeconómico del bono justifica la inversión
requerida
18. 18
Fundaciones Gobierno
Universidades
y think thanks
OSC’s y
empresas
sociales
Intermediarios Inversionistas
Diseño de BIS
Proveedor de
servicios
Educación del
mercado
Evaluación
Fondeo para
construcción del
mercado
Inversión
Pago por
impacto
ACTORES Y ROLES EN EL ECOSISTEMA
19. 19
ATRACTIVO PARA EL INVERSOR DE IMPACTO
• Interés en apoyar a una población o área concreta.
• Deseo de invertir en la expansión de programas
sociales efectivos.
• Deseo de fomentar la eficiencia del sector público.
• Deseo de fomentar la colaboración, la innovación y la
creación de un nuevo mercado
21. 21
1
2
Colaboración
entre sectores
Compromiso a compartir el conocimiento con
sus socios en otros sectores
Capacidad de usar datos para mejorar su
intervención y atender evaluaciones externas
Capacidad
para
gestionar
resultados y
evaluación
Además de experiencia probada en su campo de especialidad,
debe mostrar:
Conexión con
comunidades
Compromiso fuerte con comunidades afectadas
por el problema social
3
CARACTERISTICAS DEL PRESTADOR DE SERVICIOS
23. 23
Gobierno
(o donante)
Inversionista
de impacto
Fundación
Proveedor de
servicios
Actor Principal Beneficio
• Transfiere el riesgo de incumplimiento y mejora
resultados sociales.
• Capacidad para invertir en soluciones de los
problemas sociales
• Capacidad para escalar soluciones que funcionan
• Menos tiempo dedicado a la recaudación de
fondos
• Rentabilidad financiera ligada a la rentabilidad
social
EN RESUMEN
25. 25
UN CASO CASI REAL EN MEXICO
Mujeres jefas de familia
en zonas marginadas de
Guadalajara
26. 26
CASO DE POSIBLE AREA TEMATICA
Desarrollo en Ciencia, Tecnología, Ingeniería,
Matemática (STEM ) :
• Empoderar y educar a los jóvenes para
fortalecer su potencial y participación en la
economía productiva
• Incorporación de la tecnología en el sistema
escolar