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Diplomado Semipresencial ‘Liderazgo para la
Transformación 2014’
La CAF –Banco de Desarrollo de América Latina-, propietaria del Programa ‘LIDERAZGO PARA LA
TRANSFORMACIÓN’, en alianza estratégica con el Instituto de Gobierno y de Gestión Pública, de la Universidad
de San Martín de Porres, buscan implementar este 2014, el Diplomado del Programa ‘Liderazgo para la
Transformación’, basándose en las experiencias y resultados de las versiones desarrolladas de 2006 a 2013. Todo ello
con el propósito de identificar y capacitar líderes naturales con visión de un país democrático y capaz de plantear,
diseñar y emprender proyectos innovadores de impacto regional y local, con resultados orientados a lograr una
sociedad basada en el conocimiento que posibilite mejores condiciones de vida y libertad en nuestro país.
DURACIÓN, MODALIDAD Y HORARIO
El Diplomado se desarrolla durante tres meses con un total de 176 horas
organizadas en once (11) módulos por sede. Los sesiones de los módulos: 04
sobre formulación de proyectos y el 10 sobre Evaluación y Financiamiento de
proyectos se realizaran de manera presencial en la sede respectiva en la
fecha correspondiente según cronograma.
El resto de Módulos se realizaran de manera virtual diez (10) horas con el uso
de videos, lecturas, prácticas dirigidas; complementada por seis (6) horas de
asesoría vía foro virtual y evaluación a través del aula virtual de la USMP. Lo
que da un total de 16 horas por Modulo.
INICIO: SABADO 11 DE OCTUBRE. FINAL: SABADO 10 DE ENERO.
CERTIFICACIÓN
Los participantes que aprueben satisfactoriamente
obtendrán un Diploma en Liderazgo para la
Transformación’, otorgado por la CAF –Banco de
Desarrollo de América Latina- y el Instituto de
Gobierno y de Gestión Pública, de la Universidad de
San Martín de Porres.
EVALUACION:
La Evaluación General estará basada en el promedio de:
 las evaluaciones por modulo,
 la ejecución de la réplica o extensión de aprendizajes hacia el entorno, y
 el diseño como presentación de un proyecto de impacto local/regional
territorial.
El proyecto deberá ser compatible con el Plan de Desarrollo de las
instancias públicas territoriales de los participantes.
Se elegirá las mejores propuestas grupales de cada sede, para representar
a su región en la evaluación general al final del Diplomado
# MÓDULO SUMILLA
1 Liderazgo Promueve el liderazgo democrático y emprendedor, fomentando el desarrollo de
competencias, habilidades y destrezas que favorezcan el desarrollo del talento directriz.
Presenta las herramientas básicas del liderazgo: comunicación, oratoria, debate,
autoestima y dinámicas de grupo.
2 Desarrollo personal y sociedad Fortalece al líder para el ejercicio de una ciudadanía responsable, constructiva y eficaz,
sustentada valores y reflexión ética, fomentando el desarrollo personal, a través de la
construcción de un proyecto de vida consistente, a partir de los referentes de
identidad, la cultura y la interculturalidad.
3 Competitividad,
emprendimiento e innovación
tecnológica
Desarrolla la transición de la estructura productiva tradicional, basada en recursos
naturales, a otra de generación de valor agregado con crecientes niveles de
productividad. Comprensión del emprendimiento como estrategia productiva,
incidiendo en las distintas etapas del proceso emprendedor (gestación, puesta en
marcha, desarrollo temprano y expansión).
4 Conocimientos básicos para la
formulación de proyectos
Desarrolla la metodología del marco lógico y de la elaboración de los perfiles de
proyectos, tomando en cuenta un adecuado manejo del instrumental de medición
económico-social.
5 Estado, gestión pública y
descentralización
Revisa el concepto y funcionalidad del Estado, como marco para una eficaz gestión
pública, con el objeto de acercar los procesos de toma de decisiones al ciudadano, en
los ámbitos regional y municipal, conociendo las nuevas formas de gobierno
electrónico, que permitan servicios públicos de calidad y pertinencia, que fortalezcan la
legitimidad social del Estado.
6 Ciudadanía, derechos humanos
y seguridad ciudadana
Explica el ejercicio de la ciudadanía, fundamentada en la comprensión y vigencia de
derechos y responsabilidades compartidas, orientados a la generación del bien común.
También revisa las estrategias y políticas de derechos humanos y su vigencia efectiva, a
través de los mecanismos de seguridad ciudadana.
7 Entorno nacional, regional y
municipal
Fortalece la capacidad de indagación, lectura, comprensión y explicación del entorno
mediante el uso de herramientas cualitativas y cuantitativas que permitan interpretar el
largo, mediano y corto plazo, a escala global, nacional, regional y municipal, a través de
variables sociales, económicas y fiscales. Incluye, en dicho contexto, los conceptos de
desarrollo y crecimiento, así como la importancia del bono demográfico.
8 Comunicación digital y
desarrollo
Desarrolla capacidades para una efectiva comunicación mediante el uso de nuevas
tecnologías de la información y comunicación (NTICS) entre los líderes y sus
organizaciones, comunidades, entidades públicas y ciudadanía en general. En ese
sentido, familiariza con el uso de redes sociales y la Internet. También presenta la
importancia y el uso de los recursos educativos abiertos (REA).
9 Desarrollo sostenible Desarrollo la noción de ciudadanía ambiental responsable y su vinculación estratégica
con el desarrollo sostenible, que permita la articulación positiva entre economía,
sociedad y entorno. Para ello, se revisa la estructura y funcionalidad de la gestión
ambiental en el país, y la promoción del uso sostenible de los recursos naturales.
10 Evaluación y financiamiento de
proyectos
Presenta y brinda la revisión final del proyecto formulado, con su respectiva adecuación
a formatos de organizaciones públicas y privadas, nacionales e internacionales, para el
financiamiento del mismo e incorporando el enfoque de gestión para resultados de
desarrollo (GpRD).
11 Negociación y resolución de
conflictos
Desarrolla capacidades para la detección, prevención, negociación y resolución de
conflictos, presentando las características del conflicto social, los niveles de
escalamiento del conflicto, la teoría de la negociación de conflictos y los sistemas
alternativos de solución.
DOCENTES Y MÓDULOS DE CAPACITACIÓN
1.- Liderazgo : Fredy Hinojosa
2.- Desarrollo personal y sociedad: Grover Pango
3.- Competitividad, emprendimiento e innovación tecnológica: Yuri Chessman
4.- Conocimientos básicos para la formulación de proyectos: Armando Figueroa
5.- Estado, gestión pública y descentralización: Nidia Vílchez
6.- Ciudadanía, derechos humanos y seguridad ciudadana: Danilo Guevara
7.- Entorno Nacional, Regional y Municipal: Javier Barreda
8.- Comunicación digital y desarrollo: Johan Chávez y Álvaro Quispe
9.- Desarrollo sostenible: Carmen Guerrero
10.- Evaluación y financiamiento de proyectos: Jesús Ruiton
11.- Negociación y resolución de conflictos: Jorge Villasante A.
INVERSIÓN:
http://gobiernoygestionpublica.edu.pe/caf_noticias/informacion-del-diplomado/
1.- Cuota Inicial de $40.00 Dólares Americanos hasta el MARTES 30 de
setiembre.
2.- El saldo restante ($60), Dólares Americanos en dos armadas con
vencimientos siguientes:
 Viernes 24 de Octubre ($30 Dólares Americanos )
 Lunes 24 de Noviembre. ($30 Dólares Americanos)
3.- Se Abonará a las siguientes cuentas de la Universidad de San Martín de
Porres:
 Interbank Dólares Nº 200-300007339-8
 BCP Dólares Nº 193-11688541-14
Regiones Información General Diplomado Liderazgo para la Trasnformacion 2014

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Regiones Información General Diplomado Liderazgo para la Trasnformacion 2014

  • 1. Diplomado Semipresencial ‘Liderazgo para la Transformación 2014’ La CAF –Banco de Desarrollo de América Latina-, propietaria del Programa ‘LIDERAZGO PARA LA TRANSFORMACIÓN’, en alianza estratégica con el Instituto de Gobierno y de Gestión Pública, de la Universidad de San Martín de Porres, buscan implementar este 2014, el Diplomado del Programa ‘Liderazgo para la Transformación’, basándose en las experiencias y resultados de las versiones desarrolladas de 2006 a 2013. Todo ello con el propósito de identificar y capacitar líderes naturales con visión de un país democrático y capaz de plantear, diseñar y emprender proyectos innovadores de impacto regional y local, con resultados orientados a lograr una sociedad basada en el conocimiento que posibilite mejores condiciones de vida y libertad en nuestro país.
  • 2. DURACIÓN, MODALIDAD Y HORARIO El Diplomado se desarrolla durante tres meses con un total de 176 horas organizadas en once (11) módulos por sede. Los sesiones de los módulos: 04 sobre formulación de proyectos y el 10 sobre Evaluación y Financiamiento de proyectos se realizaran de manera presencial en la sede respectiva en la fecha correspondiente según cronograma. El resto de Módulos se realizaran de manera virtual diez (10) horas con el uso de videos, lecturas, prácticas dirigidas; complementada por seis (6) horas de asesoría vía foro virtual y evaluación a través del aula virtual de la USMP. Lo que da un total de 16 horas por Modulo. INICIO: SABADO 11 DE OCTUBRE. FINAL: SABADO 10 DE ENERO.
  • 3. CERTIFICACIÓN Los participantes que aprueben satisfactoriamente obtendrán un Diploma en Liderazgo para la Transformación’, otorgado por la CAF –Banco de Desarrollo de América Latina- y el Instituto de Gobierno y de Gestión Pública, de la Universidad de San Martín de Porres. EVALUACION: La Evaluación General estará basada en el promedio de:  las evaluaciones por modulo,  la ejecución de la réplica o extensión de aprendizajes hacia el entorno, y  el diseño como presentación de un proyecto de impacto local/regional territorial. El proyecto deberá ser compatible con el Plan de Desarrollo de las instancias públicas territoriales de los participantes. Se elegirá las mejores propuestas grupales de cada sede, para representar a su región en la evaluación general al final del Diplomado
  • 4.
  • 5. # MÓDULO SUMILLA 1 Liderazgo Promueve el liderazgo democrático y emprendedor, fomentando el desarrollo de competencias, habilidades y destrezas que favorezcan el desarrollo del talento directriz. Presenta las herramientas básicas del liderazgo: comunicación, oratoria, debate, autoestima y dinámicas de grupo. 2 Desarrollo personal y sociedad Fortalece al líder para el ejercicio de una ciudadanía responsable, constructiva y eficaz, sustentada valores y reflexión ética, fomentando el desarrollo personal, a través de la construcción de un proyecto de vida consistente, a partir de los referentes de identidad, la cultura y la interculturalidad. 3 Competitividad, emprendimiento e innovación tecnológica Desarrolla la transición de la estructura productiva tradicional, basada en recursos naturales, a otra de generación de valor agregado con crecientes niveles de productividad. Comprensión del emprendimiento como estrategia productiva, incidiendo en las distintas etapas del proceso emprendedor (gestación, puesta en marcha, desarrollo temprano y expansión). 4 Conocimientos básicos para la formulación de proyectos Desarrolla la metodología del marco lógico y de la elaboración de los perfiles de proyectos, tomando en cuenta un adecuado manejo del instrumental de medición económico-social. 5 Estado, gestión pública y descentralización Revisa el concepto y funcionalidad del Estado, como marco para una eficaz gestión pública, con el objeto de acercar los procesos de toma de decisiones al ciudadano, en los ámbitos regional y municipal, conociendo las nuevas formas de gobierno electrónico, que permitan servicios públicos de calidad y pertinencia, que fortalezcan la legitimidad social del Estado. 6 Ciudadanía, derechos humanos y seguridad ciudadana Explica el ejercicio de la ciudadanía, fundamentada en la comprensión y vigencia de derechos y responsabilidades compartidas, orientados a la generación del bien común. También revisa las estrategias y políticas de derechos humanos y su vigencia efectiva, a través de los mecanismos de seguridad ciudadana. 7 Entorno nacional, regional y municipal Fortalece la capacidad de indagación, lectura, comprensión y explicación del entorno mediante el uso de herramientas cualitativas y cuantitativas que permitan interpretar el largo, mediano y corto plazo, a escala global, nacional, regional y municipal, a través de variables sociales, económicas y fiscales. Incluye, en dicho contexto, los conceptos de desarrollo y crecimiento, así como la importancia del bono demográfico. 8 Comunicación digital y desarrollo Desarrolla capacidades para una efectiva comunicación mediante el uso de nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTICS) entre los líderes y sus organizaciones, comunidades, entidades públicas y ciudadanía en general. En ese sentido, familiariza con el uso de redes sociales y la Internet. También presenta la importancia y el uso de los recursos educativos abiertos (REA). 9 Desarrollo sostenible Desarrollo la noción de ciudadanía ambiental responsable y su vinculación estratégica con el desarrollo sostenible, que permita la articulación positiva entre economía, sociedad y entorno. Para ello, se revisa la estructura y funcionalidad de la gestión ambiental en el país, y la promoción del uso sostenible de los recursos naturales. 10 Evaluación y financiamiento de proyectos Presenta y brinda la revisión final del proyecto formulado, con su respectiva adecuación a formatos de organizaciones públicas y privadas, nacionales e internacionales, para el financiamiento del mismo e incorporando el enfoque de gestión para resultados de desarrollo (GpRD). 11 Negociación y resolución de conflictos Desarrolla capacidades para la detección, prevención, negociación y resolución de conflictos, presentando las características del conflicto social, los niveles de escalamiento del conflicto, la teoría de la negociación de conflictos y los sistemas alternativos de solución.
  • 6. DOCENTES Y MÓDULOS DE CAPACITACIÓN 1.- Liderazgo : Fredy Hinojosa 2.- Desarrollo personal y sociedad: Grover Pango 3.- Competitividad, emprendimiento e innovación tecnológica: Yuri Chessman 4.- Conocimientos básicos para la formulación de proyectos: Armando Figueroa 5.- Estado, gestión pública y descentralización: Nidia Vílchez 6.- Ciudadanía, derechos humanos y seguridad ciudadana: Danilo Guevara 7.- Entorno Nacional, Regional y Municipal: Javier Barreda 8.- Comunicación digital y desarrollo: Johan Chávez y Álvaro Quispe 9.- Desarrollo sostenible: Carmen Guerrero 10.- Evaluación y financiamiento de proyectos: Jesús Ruiton 11.- Negociación y resolución de conflictos: Jorge Villasante A.
  • 7. INVERSIÓN: http://gobiernoygestionpublica.edu.pe/caf_noticias/informacion-del-diplomado/ 1.- Cuota Inicial de $40.00 Dólares Americanos hasta el MARTES 30 de setiembre. 2.- El saldo restante ($60), Dólares Americanos en dos armadas con vencimientos siguientes:  Viernes 24 de Octubre ($30 Dólares Americanos )  Lunes 24 de Noviembre. ($30 Dólares Americanos) 3.- Se Abonará a las siguientes cuentas de la Universidad de San Martín de Porres:  Interbank Dólares Nº 200-300007339-8  BCP Dólares Nº 193-11688541-14

Hinweis der Redaktion

  1. http://issuu.com/wpinedo/docs/ppt_para_regiones_issu.pptx_73d1622909f7f6/1