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RECURSO:
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Todo lo que tenga que ver con las TIC, nos invita a seguir explorando en este
campo. Pero…
¿Cómo implementar desde una perspectiva pedagógica las TIC en los
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¿Qué recursos son los más pertinentes a la hora de elaborar los planes de
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  • 1. TABLA EVALUACIÓN DE RECURSOS WEB RECURSO: LAS TIC EN LA EDUCACION DIRECCIÓN url: http://es.slideshare.net ITEMS A EVALUAR OBSERVACIONES Puntuación 1 2 3 4 5 AUTOR En el recurso aparece información de contacto y responsables Si aparece x El responsable del recurso es una entidad, institución o persona reconocida en su ámbito Es una persona natural x El recurso está editado (copyright, etc.) por una entidad con crédito No aparece información sobre edición x El recurso cita sus fuentes de información (serias y de confianza) Si hace citas, y los enlaces son confiables x DISTRIBUCIÓN DE INFORMACIÓN La información del recurso está muy relacionada con la materia propia del centro catalogador No aparece, no se muestra relación alguna x La información del recurso se puede considerar de especialización medio/alta dentro de su ámbito Se considera de especialización alta x El recurso está en alguna lengua específica En español x CONTENIDO PUBLICADO-Fiabilidad El recurso ha sido citado en otro documento. Google Si, aparece en la pagina web http://edutec-peru.org x El recurso cita otras fuentes de información o bibliografía Si las cita en la bibliografía x
  • 2. OPCIONES PARA ACCEDER El acceso no necesita requerimientos especiales (poco habituales) de hardware o software No, solo internet x Es un recurso que habitualmente está disponible (no en construcción, remodelación, etc.) Si porque se puede tener acceso a él a través de la Web x ACTUALIZACIÓN Aparece la fecha de creación y/o revisión del recurso No aparece la fecha de creación x Los enlaces, si los tiene, también tienen fecha de creación/revisión Aparecen los enlaces pero no las fechas x INTERROGANTES QUE SE TE GENERAN FRENTE AL RECURSO Todo lo que tenga que ver con las TIC, nos invita a seguir explorando en este campo. Pero… ¿Cómo implementar desde una perspectiva pedagógica las TIC en los procesos de construcción del conocimiento? ¿Qué recursos son los más pertinentes a la hora de elaborar los planes de aula de modo que los aprendizajes puedan ser mejor asimilados? Contamos con la conectividad necesaria para garantizar la búsqueda de información en la Web, y que los estudiantes puedan interactuar desde las tecnologías de apoyo?