1. JORNADA DE CLOENDA DELS
PLANS EXPERIMENTALS DE
LLENGÜES ESTRANGERES
ASSOCIACIÓ ESCOLAR MULTILATERAL
COMENIUS
Barcelona, 24 de Maig de 2011
2.
3. QUI SOM?
Escola d’Educació Infantil i Primària situada al
barri de la Torrassa de l’Hospitalet de Llobregat.
Escola de dues línies amb 33 mestres i 430
alumnes.
Al centre conviuen 21 nacionalitats diferents,
procedents d’Amèrica central i del Sud, del
Marroc i d’alguns països d’Àsia.
Això comporta una gran diversitat lingüística, amb
17 llengües d’origen.
4.
5. COM
S’INICIA?
•La Comissió LIC ens
engresca a tots per a fer
un Projecte anomenat
“La riquesa dels nostres
noms”.
•Es publica un article a la
revista Guix explicant
l’experiència.
•La Fundació Viladecans
s’interessa i ens convida
a associar-nos a un
projecte Comenius.
•S’inicien els contactes via
correu electrònic. “La riquesa dels nostres noms”
6. QUÈ ÉS UN
COMENIUS?
És una associació de
més de tres centres
escolars europeus.
Un projecte comú de
treball integrat en el
currículum de l’alumnat.
Un intercanvi
d’experiències i bones
pràctiques.
7. Associació Escolar Multilateral
PEACE
Promoting Education and Achievement for Children in Europe
Escola Santiago Ramón y Cajal
(Hospitalet de Llobregat)
a8018157@xtec.cat
PROJECTE INTERNACIONAL COMENIUS
64. METODOLOGIA
Creació de Comissió Comenius.
Treball a través dels diferents cicles de l’escola.
Planificació i avaluació de les activitats durant les
trobades.
Contacte a través del correu electrònic.
Creació pàgina Web general i de l’espai Comenius a la
pàgina web de l’escola.
Implicació de tota la Comunitat d’aprenentatge.
Reflexió, anàlisi i valoració de l’experìencia.
65.
66. PRODUCTES
Mural Comenius a cada centre escolar.
Manualitat símbol de cada escola.
Creació d’un espai de convivència i acollida.
Àlbums amb treballs i fotografies dels treballs de
l’alumnat.
CDs i DVDs amb materials audiovisuals.
Power points amb les presentacions de les activitats
realitzades a cada centre escolar.
Receptaris saludables.
68. És una experiència única i inoblidable que motiva,
il·lusiona i ens ensenya a conèixer, entendre i valorar la
gran riquesa cultural i lingüística que ens envolta i que
podem compartir com a ciutadans i ciutadanes europeus.