2.  La World Wide Web (literalmente sería algo así
como la Red de Alcance Mundial, en inglés) es
una colección de documentos electrónicos que
están vinculados entre sí, como una telaraña.
Estos documentos están almacenados en
computadoras llamadas servidores situados en
todas partes del mundo.
La Web ha evolucionado hasta ser un medio de
publicación electrónica global, y ,de forma
creciente, un medio que sirve de soporte al comercio
electrónico.

3.  Es la forma más básica que existe, con navegadores de
sólo texto bastante rápidos. Después surgió el HTML que
hizo las páginas web más agradables a la vista, así como
los primeros navegadores visuales tales como IE,
Netscape, Explorer (en versiones antiguas), etc.
La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar
con el contenido de la página (nada de comentarios,
respuestas, citas, etc.), estando totalmente limitado a lo que
el Webmaster sube a ésta.
Es la forma más fácil en el sentido del término Web 1.0
cuando es usada en relación a término Web 2.0, para
comparar los dos y mostrar ejemplos de cada uno.
Es un tipo de web estática con documentos que jamás se
actualizaban y los contenidos dirigidos a la navegación
(HTML y GIF).

4.  La web 1.0 emergió a fines de la década
de los 80 y comienzos de los 90. Consistía
en una cierta cantidad de documentos
HTML (Hyper Text Markup Language)
interconectados por medio de
hipervínculos cuya finalidad era la de llegar
a lectores que podían pasivamente tener
acceso a diferentes fuentes de
información.

5.  Los contenidos eran generados por
desarrolladores profesionales:
programadores, diseñadores web,
profesionales de la gráfica, etc. ya que se
necesitaba de cierto conocimiento de
programación para subir data a “la nube”.
Todo este proceso, hacía que la web 1.0
fuera de gran utilidad para muchos, pero a
la vez la convertía en una web estática, sin
interacción, de difícil acceso para quienes
querían interactuar o expresar sus ideas.

6.  Es una evolución de Web 1.0. Es un “ecosistema”
de la información: Google, Wikipedia, EBay,
YouTube, Skype, Writely, Blogger, RSS, Flickr, Emule,
Todas estas aplicaciones y sitios tienen en común
que su principal activo es el usuario. A mayor
número de usuarios aumenta el valor del sitio y su
contenido. No hay versiones, siempre está
cambiando. la Web 2.0 esta destinada a la
navegación. Tiene innovaciones (tecnologías).

7. Sitios representativos de Web 2.0:
 Google: es más que un buscador, es una marca que
abarca desde un sistema de correo electrónico (Gmail)
hasta un mapa mundial con callejeros y ortofotografías
(Google maps).
 Emule: es una aplicación que permite el intercambio de
archivos entre usuarios de forma descentralizada.
 Wikipedia: es un proyecto de encipledia libre donde son
los usuarios los que escriben los artículos.
 Ebay: es un sitio que permite a millones de usuarios en
todo el mundo comprar y vender cualquier cosa en
cualquier sitio.
 YouTube: es el sitio favoritos de miles de usuarios para ver
vídeos que los mismo usuarios aportan y comparten.

8.  Skype: es una aplicación que permite hablar
gratuitamente con otros usuarios que se encuentran en
cualquier parte del mundo, usando tecnología de voz
sobre IP. Skype permite incluso hablar por teléfono con
todo el mundo a un precio muy competitivo.
 Writely: Ofrece un procesador de texto en línea que
permite compartir los documento con otros usuarios e
incluso publicar automáticamente en Blogger.
 Blogger: es la aplicación más popular para crear un
weblog de forma fácil. Los weblogs están
revolucionando Internet y blogger es la forma más fácil
de crear un diario en Internet.
 Flick: es un sitio que facilita que los internautas
compartan fotografías. Permite de forma gratuita la
creación de álbumes que luego se presentan como
diapositivas.
En conclusión WEB 2.0 es más actitud y modelo de
negocio antes que tecnología: centrado en
COMUNICACIÓN, centrado en EL USUARIO, la tecnología
debe soportar los conceptos y en el constante cambio.

9.  La Web semántica es la idea de añadir metadatos
semánticos a la World Wide Web. Esas informaciones
adicionales (describiendo el contenido, el significado y la
relación de los datos) deben ser dado en forma formal, así
que es posible evaluarlas automáticamente por máquinas. El
destino es mejorar la World Wide Web por ampliar la
interoperabilidad entre los sistemas informáticos y reducir la
mediación de operadores humanos necesaria. El precursor
de la idea, Tim Berners-Lee, intentó desde el principio incluir
informaciones semánticas en su creación, la World Wide
Web, pero por «causas diferentes» no fue posible. Introdujo la
Web semántica para recuperar esta omisión.

10.  La Web 3.0 es un término que no termina de tener un
significado ya que varios expertos han intentado dar
definiciones que no concuerdan o encajan la una con la
otra pero que, en definitiva, va unida a veces con la Web
Semántica.
En lo que a su aspecto semántico se refiere, la Web 3.0 es
una extensión del World Wide Web en el que se puede
expresar no sólo lenguaje natural, también se puede utilizar
un lenguaje que se puede entender, interpretar utilizar por
agentes software, permitiendo de este modo encontrar,
compartir e integrar la información más fácilmente.
El termino se acuño en 2001 en un artículo científico escrito
por American Boauthored Berners-Lee en el que se describía
el término como lugar en el cual las máquinas pueden leer
páginas Web con la misma facilidad con la que los humanos
lo hacemos.

11.  Otros de los términos que se han utilizado para
definir la Web 3.0 hacen referencia a la
transformación de la Web en una base de datos,
un movimiento hacia la fabricación de contenido
accesible para múltiples buscadores, la influencia
de la Inteligencia Artificial, la Web Semántica o la
Web geoespacial.
De acuerdo a algunos expertos, “la Web 3.0 está
caracterizada y aprovisionada por la acertada unión
de la Inteligencia Artificial y la Web”, mientras que
algunos expertos han definido la Web 3.0 como el
siguiente paso en la progresión de las tuberís que
conforman Internet.

12.  NaturalFinder: Capaz de comprender el lenguaje
natural.
 Swootti: Busca opiniones sobre los productos,
apoyándose en la SW.
 Ideas Afines: Buscador de palabras y conceptos
relacionados.
 Hakia: Responde a preguntas escritas en inglés.
 Lexxe: Promete dar respuesta con un 50% más de
relevancia que cualquier buscador (En inglés).
 Kartoo: Encuentra las páginas donde aparece el
contenido que buscas y las sitúa de forma gráfica,
esparcidas, y en tamaño según su importancia.
 Retrievr: Un original buscador de imágenes en Flickr.
La búsqueda se puede hacer de dos formas:
dibujando en una pantallita la forma y colores que
deseas, o subiendo una fotografía que sirva de
modelo.

13.  Ujiko: Este buscador, te ofrece diferentes opciones
para encaminar la búsqueda hacia un tema u
otro.
 Mnemomap: Además de la web, recibe información
de diferentes fuentes como Digg, YouTube,
del.icio.us y de imágenes. También te ayuda con
otras opciones de búsqueda.
 KoolTorch: Es uno de los nuevos buscadores más
laureados y prometedores. Ofrece 100 resultados
por página de una forma visual y ordenada.

14.  http://www.learnthenet.tv/spanish/web/010www.htm
 http://es.wikipedia.org/wiki/Web_1.0
 www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/
 http://es.wikipedia.org/wiki/Web_3.0
 http://www.google.cl/imgres?imgurl=http://www.sistemex.com/estrategia-en-linea/wp-
content/uploads/2009/07/web2_0paradocentes.jpg&imgrefurl=http://recursosparamae
strospr.ning.com/&h=300&w=300&sz=84&tbnid=SCHoHmY_8wc0BM:&tbnh=84&tbnw=84
&zoom=1&usg=__OLlwseeUDFo4jQUXmFOO415EOaA=&docid=G2iH7SNsuA0G5M&hl=es
-419&sa=X&ei=Mh9vUK-PBYSi9QSf9YCgDQ&sqi=2&ved=0CEkQ9QEwBA&dur=4077
 http://www.google.cl/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com/_j8kUvy6-R0Q/TO16ey-
76FI/AAAAAAAAAAg/SH2iWkXDIWc/s1600/WebSchool10.jpg&imgrefurl=http://gregorio-
laweb20.blogspot.com/2010/11/la-web-
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