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MATERIAL ELABORADO POR MÓNICA LUCENA HERRERA
Material elaborado por Mónica Lucena Herrera. CCOO noviembre 2018

CAPÍTULO I: CENTROS UNIVERSITARIOS
 Escuelas y Facultades: son los centros encargados de la
organización de:
 Enseñanzas
Académicos
 Procesos: Administrativos
De gestión
conducentes a la obtención de títulos:
 De carácter oficial
 Con validez en todo el territorio nacional

CREACIÓN, MODIFICACIÓN Y
SUPRESIÓN DE CENTROS
 C. Gobierno aprueba la propuesta (Centros e IUI)
Art.13.1.ñ)
 Art.25.2:
 Elabora la propuesta: Junta de Andalucía
 Requiere acuerdo de: C. Gobierno de la US
 Iniciativa para requerir el acuerdo del C. Gobierno:
 Por propia iniciativa del C. Gobierno
 Por iniciativa de la Junta de Andalucía (el requerimiento lo
haría la Consejería competente en materia de Universidades)
 Informe previo y favorable: Consejo Social
 Informar a: Conferencia General de Política Univ. (CGPU)

FUNCIONES CENTRO
 Planes estudio (elaborar proyecto y modificaciones y velar
correcta ejecución)
 Actuaciones administrativas: matrículas, certificaciones,…
 Coordinar y supervisar actividad docente Dptos e IUI (en su
ámbito): pueden recabar PAP a los POD de todos los centros en
los que impartan docencia
 Prácticas en empresa e instituciones
 Calendario exámenes y pruebas evaluación
 Actividades de extensión universitaria
 Formación permanente/especialización postgraduados
 Convenios de colaboración
 Censo electoral anual del personal que imparta docencia Centro
 Procesos electorales en su ámbito
 Programas doctorado multidepartamentales o interuniversitario:
 Firma convenios
 Aprobación C. Dptos implicados (en cualquier caso)
 Mecanismos libre elección grupo, si lo permite POD.

Ejemplo de parte del Plan de
Estudios de Graduado en Medicina
Fuente: BOE Nº 17 de 20/01/2011 Resolución de 20 de diciembre de 2010

EJEMPLO DE PLAN DE ORGANIZACIÓN DOCENTE
Fuente: página web del Área de Ordenación Académica US https://servicio.us.es/academica/pod

Comisiones
 Claustro: art. 11.n) puede establecer comisiones para
el desarrollo de sus funciones.
 Junta de Centro:
 Com. espec. de seguimiento de plan de estudios de cada
titulación. Velarán por:
 Correcta ejecución y desarrollo coherente
 Cómo: verificación y control de proyectos docentes
 Cumplimiento POD por Dptos impartan docencia en Centro
Memoria docente anual (propuestas) a J. Centro. (debate y
valoración)
 Com. espec. para organización y control de prácticas en
empresas e instituciones (s/regl. fcto J. Centro)
 Asegurar correcta formación estudiantes
Memoria anual (propuestas) a J. Centro (debate y valoración)

CAPÍTULO II: DEPARTAMENTOS
 Unidades de docencia e investigación
 Coordinan enseñanzas de:
 Una o varias áreas de conocimiento
 En uno o varios Centros
 De acuerdo con:
 Planes de Estudio
 Planes de Organización Docente
 Apoyan las actividades e iniciativas docentes e
investigadoras de su PDI
 Mín. 12 profesores a TC.

Fuente: Anuario Estadístico de la US 2017/2018

CREACIÓN, MODIFICACIÓN Y
SUPRESIÓN DE DEPARTAMENTOS
 Iniciativa: Profesores/Consejos Dpto/Juntas Centro
(relacionadas con áreas de conocimientos afectadas)
 Por acuerdo del Consejo de Gobierno. Requisitos :
 Si una única área de conocimiento:
 Más de 48 profesores para poder dividirse en dos. (>48=mín 49)
 Si más de un área de conocimiento:
 Todos los profesores del mismo área están en un mismo
departamento de los que resulten.
 Solicitud división departamento:
 Acuerda el C. Dpto por razones académicas
 Decide el C. de Gobierno (valora las razones alegadas para
fundamentar su decisión).

MIEMBROS DEL DEPARTAMENTO
 PDI ocupe plazas adscritas al Dpto
 Otro PD/I actividad docente o investigadora en
materias atribuidas al Dpto en los planes estudio.
 Becarios de investigación cuyos directores
pertenezcan al Dpto.
 PAS adscritos al Dpto.
 Adscripción temporal de hasta 2 profesores de otros
Dptos:
 Petición: Dpto destino+ los interesados
 Autoriza: C. Gobierno
 Previo informe favorable: de los Departamentos origen
 Tiempo: 2 años renovables
PDI adscrito a un único dpto. PAS adscrito a un dpto no puede estar adscrito a
otro dpto, centro o servicio.

FUNCIONES DE LOS DPTOS
 Coordinar y programar docencia de áreas conocimiento de su
competencia, según P.E. y P.O.D.
 Organizar y promover investigación y potenciar actividad de
grupos investigación
 Organizar y desarrollar estudios e investigación para título de
doctor
 Estimular elaboración de tesis doctorales
 Organizar y desarrollar enseñanzas para títulos propios US,
cursos especialización y actualización
 Renovación científica y pedagógica miembros
 Relación con otros dptos y centros científicos
 Convenios o contratos art.62
 Evaluación calidad institucional y mejora calidad actividades de
docencia e investigación.
Para ello: espacio físico adecuado, medios humanos y materiales

D.A.6ª: REPRESENTACIÓN ASCIS EN
J. CENTRO Y C. DPTO
 ASCIS: Profesores asociados clínicos de conciertos con
las instituciones sanitarias.
 J. Centro:
 Una representación * cada hospital concertado:
 Constituirán el mismo número de circunscripciones
electorales
 Nº representante por hospital: máx. 2 (s/ Reg. Fcto Centro)
 C. Dpto:
 Representados los ASCIS que impartan docencia en cada
uno de los hospitales concertados (da igual si son o no
doctores)
 Nº representantes por unidad docente hospitalaria: mín 1 y
máx. 3 (s/ regl.Consejo)

COMPETENCIAS

CAPÍTULO I: LA DOCENCIA
CAPÍTULO II: LA INVESTIGACIÓN

TÍT. III ACTIV. UNIV.: DOCENCIA
 Definición: acciones para desarrollar el proceso
educativo al más alto nivel formativo y conseguir los
objetivos del art.3.
 Objetivos:
 Formación estudiantes (C/T/A/H)
 Preparación/perfeccionamiento profesional estudiantes
 Actualización conocimientos egresados.
 US: Formación coherente con principios y valores art. 2
 Principios:
 Calidad enseñanza
 Libertad de cátedra
 Libertad de estudio

ACTIVIDADES DOCENTES
 Calidad de la enseñanza garantizada por los principios
de:
 Competencia y dedicación profesorado
 Participación alumnado
 Eficacia de los servicios
 Responsabilidad: profesores US con plena capacidad
docente (PCD)(ver art.79 EU.)
 Centros: organizan las de las asignaturas de sus P.E.
 Dptos: coordina y desarrolla las de sus áreas de
conocimiento.

CUERPOS DOCENTES
UNIVERSITARIOS
 El profesorado universitario funcionario
pertenecerá a los siguientes cuerpos
docentes:
 Catedráticos de Universidad.
 Profesores Titulares de Universidad.
 Tendrán PCD e I.
Fuente: artículo 59 de la Ley Orgánica 6/2001 de 21 de diciembre de
Universidades. Material elaborado por Mónica Lucena Herrera. CCOO noviembre 2018

ACTIVIDADES DOCENTES
 RG actividades docentes:
 Régimen docencia
 Régimen de convalidaciones de estudio
 Supuestos excepcionales de iniciativa Plan
Estudios
 Estructura estudios en US: según
legislación vigente
 US puede expedir:
 Títulos oficiales
 Títulos y diplomas propios

PLANES DE ESTUDIO (P.E.)
 Determinan el contenido y articulación de las
enseñanzas correspondientes a la obtención
de títulos oficiales.
 Profesores y estudiantes correspondientes
participarán en su elaboración y modificación
 Iniciativa: Centros (Supuestos excepcionales:
C. Gob)
 Aprobación: C. Gob.

ACCESO A CENTROS
 Derechos:
 Estudio: requisitos acceso según legislación
 Libre elección de centro: programa de
inversiones para adecuar capacidad centros a
demanda social.
 Plazas nuevo ingreso:
 C. Gobierno las determina anualmente
 Según informe de las Juntas de Centro emitido
en 2º trimestre del curso académico.

NORMAS PROGRESO Y
PERMANENCIA
Son aprobadas por el C. Socia,
previo informe del Consejo de
Universidades.
Sólo cuentan convocatorias a las
que los estudiantes se presenten.

PROYECTO DOCENTE
 Programa común asignatura para todos los grupos: lo
elabora y aprueba el C. Dpto.
 Proyectos docentes de cada asignatura:
 C. Dpto. aprueba anualmente
 Lo proponen los profesores
 Contenido mín:
 Nombre profesores
 Programa común asignatura
 Temario detallado
 Reseña metodológica y bibliográfica
 Sistema y criterios de evaluación y calificación
 Fechas previstas exámenes o pruebas. Aprueba J. Centro
 Horarios clase.

SISTEMAS EVALUACIÓN
 Normas evaluación y calificación las establece:
 RG actividades docentes
 C. Gobierno en desarrollo de dicho R.G.
 Sistemas de evaluación y calificación:
 Participación en clases, seminarios y actividades
complementarias.
 Trabajos relacionados.
 Exámenes
 Otras pruebas.

Sistemas evaluación
 Posibilidad de aprobar una asignatura por curso de manera
previa a prueba final
 Normas sistema de evaluación y calificación:
 Criterios de evaluación uniformes para los grupos, que
figuran en el programa de la asignatura
 Estudiante puede optar entre los sistemas de evaluación que
se ofrezcan
 Se facilitará un examen común a los grupos si fuera
materialmente posible
 Si asignatura anual y examen, deberán realizarse dos
exámenes parciales. Su superación junto con demás
elementos de evaluación, conllevará aprobado del curso.
 Los exámenes orales son públicos.
 Derecho a revisión exámenes en su presencia

 Se puede recurrir:
 Calificación de exámenes finales o parciales
 Calificación global por curso.
 En apelación ante tribunales específicos.
 Composición tribunal, procedimientos revisión y de
apelación según el RG actividades docentes.
Sistemas evaluación
 Convocatorias:
 Ordinarias: 3 (RGAD)
 Extraordinaria: 1. Requisito: estudiantes pendientes de
un número de créditos para terminar estudios
determinado reglamentariamente.

Evaluación actividad docente profesorado
 Sistema evaluación:
 Anual
 Obligatorio para PDI incluido en POD
 Basado en encuestas a los estudiantes sobre todo
 Regulado por RGAD
 Excelencia docente: mérito preferente para asignación
individual de retribuciones adicionales ligadas a
méritos docente.
 Reiterada calificación desfavorable: ni esas
retribuciones adicionales ni dar enseñanzas no
regladas.
 Calificación desfavorable: actuaciones corregirlo.
 Evaluación externa: US facilitar datos e informes

ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS
UNIVERSITARIAS
 Enseñanzas regladas:
 Título de Grado
 Másteres oficiales
 Estudios de doctorado
 Enseñanzas no regladas:
 Títulos propios (Máster Propio, Diploma de Especialización),
Cursos de Formación Continua y Cursos de Extensión
Universitaria, a través del Centro de Formación Permanente .
 Enseñanza de idiomas modernos a través del Instituto de
Idiomas
 Programa Universitario de Mayores a través del Aula de la
Experiencia
Fuente: http://www.us.es/estudios/estructura/index.html

Inspección de Servicios
Docentes
Asegurar el cumplimiento de las
obligaciones docentes del profesorado
y de los POD.
Actuará de oficio o a instancia de
miembro de la CU

COMISIONES DOCENCIA

Comisión Docencia US
Vela por la calidad de la enseñanza. Puede requerir
asesoramiento al ICE/Centros/Dptos. Funciones:
 Evaluar calidad enseñanza en cada Centro. Proponer al
C. Gob medidas para optimizarla.
 Conocer inventario recursos didácticos
 Proponer acciones para perfeccionamiento profesores
y estudiantes.
 Remitir valoración del rendimiento docente a las
comisiones de selección del PDI
 Otras

Comisiones docencia Centro/Dpto:
 Proponer medidas mejora calidad docencia en
Centro/Dpto
 Proponer medidas para promoción y
perfeccionamiento profesores Centro/Dpto.
 Resolver conflictos relativos a la docencia impartida en
Centro/Dpto.
 Otras (EU o RGAD)
 Emitir informes solicitados por C.Dpto o Director
Dpto (sólo para Dptos)
 Elaborar memoria docente anual. Aprueba C.Dpto
(sólo para Dptos)

INVESTIGACIÓN
 Def: labor de creación, desarrollo y actualización
crítica de la CTAC
 US fomenta:
 Desarrollo investigación/innovación
tecnológica/transferencia de sus resultados con el fin de:
 Contribuir al perfeccionamiento de estudiantes y PDI
 Cooperar en el desarrollo CCSET de la sociedad
 Promoviendo un mundo más justo y solidario, la defensa
de los derechos humanos,…
 Favorecerá programas multidisciplinares y coordinación
de investigaciones con otras univ/centros investigación

 US no favorecerá investigaciones que puedan vulnerar
los principios art.2
 Plena capacidad investigadora (PCI):
 Profesores de cuerpos docentes doctores
 PDI contratado o adscrito a la US que sean doctores
(según normas de la C.A.Andalucía)
 Derecho y deber de todos los profesores US:
 Realizar de forma continuada actividades de estudio e
investigación (conocimientos de su área)
 Actividad investigadora se rige por RG Investigación y
acuerdos C. Gob. que lo desarrollen.

INVESTIGACIÓN
 Organización de la investigación: es función de Dptos
e IUI
 US fomenta grupos investigación con presencia
equilibrada H/M (RG Investigación). Fin:
 Comunicación entre investigadores
 Mejor aprovechamiento recursos.
 Responsabilidad grupo: un PDI con PCI
 US, a través de Comisión Investigación, vela por que
los investigadores dispongan condiciones necesarias
 US contribuirá a la máxima difusión de trabajos de
investigación

CONTRATOS APLICACIÓN INVESTIGACIÓN
 Pueden celebrarlos:
 Grupos de investigación reconocidos por US
 Dptos
 IUI
 Su profesorado (a través de los mismos o de estructuras que
canalicen iniciativas investigadoras y transferencia de resultados)
 Con:
 Personas
 Universidades o entidades públicas o privadas
 Para:
 Realización de trabajos de carácter científico, técnico o
artístico
 Desarrollo de enseñanzas de especialización o actividades
específicas de formación

 Suscribe:
 Órgano unipersonal correspondiente
 Profesores (no obligación a US. Respondería él a título
personal) Rector previo informe favorable C. Gobierno
suscribe contratos implique obligación.
 Autorización previa:
 Órgano colegiado correspondiente o estructura
 Conoce:
 El Rectorado (órgano colegiado o estructura eleva un
informe junto copia del contrato al Rectorado).

Contenido necesario:
 Fuentes de financiación
 Presupuesto:
 Gastos personal
 Suministros ordinarios
 Mantenimiento de equipos
 Utilización de servicios
 Participación del PAS, en su caso.

RECURSOS CONTRATOS APLICACIÓN INV.
 Se aplicará a (en % determinado reglamentariamente):
 Gastos materiales, de personal, servicios y
mantenimiento de equipos.
 Becarios de investigación y PAS pueden percibi
complementos.
 Remuneración profesores e investigadores que
promuevan o participen en contrato
 Resto se divide en partes iguales entre:
 US. Uso relacionado con la invest. determinado por C.
Gob.
 Departamentos o IUI de los PDI responsables del
contrato
 Material inventariable: patrimonio US afecto al
Centro/Dpto/IUI, salvo concertado otra cosa.

Comisión de Investigación Univ.
 Funciones: P.G. Inv. US/Criterios generales valoración
inv./Distribuir recursos.

Comisión Investigación Dptos
 Una por Departamento
 Competencias:
 Medidas coordinación inv en Dpto y optimización
recursos (proponerlas al C. Dpto)
 Promover la publicación y difusión de las
investigaciones
 Elabora memoria anual de inv. del Dpto, lo ratifica el C.
Dpto y se envía a Comisión inv. US

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