SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Curs de
ciències
2n d'ESO
Índex



●Material escolar
●Estructura del curs

●Avaluació
Material Escolar
Llibreta
 La llibreta és la ferramenta
 fonamental de treball de l'alumne.
 El llibre, o programa guia, no conté
 informació, simplement ens ajuda en
 el procés d'aprenentatge.
 Una bona llibreta: neta, ordenada i
    completa... és fonamental
Material Escolar: llibreta
Normes:
 La llibreta serà preferentment fulls solts de
 paper quadriculat
 Farem servir principalment els següents
 colors:
        Negre: enunciats
        Blau o llapis: repostes
        Verd o roig: títols, emmarcar resultats,
         resaltar conclusions, etc.
Material Escolar: llibreta
Normes:
 En cada inici de classe indicarem la data i la
 sessió.
 Cada canvi de tema començarem a comptar
 de nou la sessió
                                      18/09/2011
                                       Sessió 1
Material Escolar: llibreta
Normes:
 En classe MAI copiarem els enunciats. Els llegirem
 del llibre i deixarem un espai en blanc en la llibreta
 per tal de copiar-los a casa.

 És molt important copiar els enunciat a casa, serà
 un dels aspectes a valorar en la nota de llibreta.

 En cada examen caldrà entregar la llibreta al
 professor per tal de revisar-la i qualificar-la.
Material Escolar: llibre


Ciències de la natura
2n ESO
Editorial: Oxford
Material Escolar: altres


Durant el curs, també farem servir:
     Calculadora (científica)

     Regla (gràfiques)
Avaluació

 ✔   Es realitzarà una prova escrita per tema
 ✔   La nota global del curs es calcularà de la següent manera:

                            Ponderació de notes
           Exàmens
                       Un examen per cada tema
            (50%)
           Lllibreta
                       Una nota de llibreta per cada tema
            (30%)
            Actitud    Participar en classe, portar els deures fets al dia,
            (20%)      etc. Una nota d'acitud per trimestre
Qualificació de la llibreta:
  La llibreta està completa →                      3 punts
  La llibreta està neta i ordenada →               2 punts

  La llibreta té tots els enunciats →              2 punt

  La llibreta no té faltes d'ortografia →          1 punt
  Al final del tema hi ha un esquema
                                                   1 punt
  conceptual →
  La llibreta conté data i sessió en cada
                                                  0,5 punt
  classe →
  La llibreta s'entrega el dia que cal→           0,5 punt

                                          Total   10 punts
Qualificació de l'actitud

●   L'alumne comença el trimestre amb una nota de 5.
●   Cada dia de classe l'alumne es valorat pel
    professor, rebent una nota positiva, neutra o
    negativa.
●   L'alumne que rep sempre una nota positiva, acaba
    el trimestre amb un 10 en actitut.
●   La nota final en actitud s'obté de la suma de la
    nota inicial més la suma de notes al llarg del
    trimestre.

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Ingenier A Grupis 8
Ingenier A Grupis 8Ingenier A Grupis 8
Ingenier A Grupis 892082754514
 
Die Familie der FR-Modelle als Bausteine der RDA
Die Familie der FR-Modelle als Bausteine der RDADie Familie der FR-Modelle als Bausteine der RDA
Die Familie der FR-Modelle als Bausteine der RDAAlexander Haffner
 
Turismo de las americas hernandez y cruz
Turismo de las americas hernandez y cruzTurismo de las americas hernandez y cruz
Turismo de las americas hernandez y cruzSergio Blanché
 
044. Derbi
044. Derbi044. Derbi
044. DerbiTompa *
 
WOMDAY 07 Befindlichkeiten, Motivationen und Erwartungen der Nutzer im Web 2.0
 WOMDAY 07 Befindlichkeiten, Motivationen und Erwartungen der Nutzer im Web 2.0 WOMDAY 07 Befindlichkeiten, Motivationen und Erwartungen der Nutzer im Web 2.0
WOMDAY 07 Befindlichkeiten, Motivationen und Erwartungen der Nutzer im Web 2.0BSI
 
Presentacion Quijote
Presentacion QuijotePresentacion Quijote
Presentacion Quijotepaulagarcia93
 
Viajealexterioryalinterior(fotos).pps
Viajealexterioryalinterior(fotos).ppsViajealexterioryalinterior(fotos).pps
Viajealexterioryalinterior(fotos).ppsguest8f4af9
 
Tendiendo Puentes
Tendiendo PuentesTendiendo Puentes
Tendiendo Puentesguest1ad3bd
 
El Emprendedor
El EmprendedorEl Emprendedor
El Emprendedorlomik33
 
Turismo de las americas analia romina
Turismo de las americas analia rominaTurismo de las americas analia romina
Turismo de las americas analia rominaSergio Blanché
 
Viajealexterioryalinterior(fotos).pps
Viajealexterioryalinterior(fotos).ppsViajealexterioryalinterior(fotos).pps
Viajealexterioryalinterior(fotos).ppsguest8f4af9
 
Tourismusverband innsbruck 24.09.2013
Tourismusverband innsbruck 24.09.2013Tourismusverband innsbruck 24.09.2013
Tourismusverband innsbruck 24.09.2013STIinnsbruck
 
Tx Epilepsia
Tx  EpilepsiaTx  Epilepsia
Tx EpilepsiaULSAMED
 
Caja De Herramientas Web
Caja De Herramientas WebCaja De Herramientas Web
Caja De Herramientas WebPablo Rigazzi
 

Andere mochten auch (20)

Ingenier A Grupis 8
Ingenier A Grupis 8Ingenier A Grupis 8
Ingenier A Grupis 8
 
Die Familie der FR-Modelle als Bausteine der RDA
Die Familie der FR-Modelle als Bausteine der RDADie Familie der FR-Modelle als Bausteine der RDA
Die Familie der FR-Modelle als Bausteine der RDA
 
Turismo de las americas hernandez y cruz
Turismo de las americas hernandez y cruzTurismo de las americas hernandez y cruz
Turismo de las americas hernandez y cruz
 
Juan Castañeda
Juan CastañedaJuan Castañeda
Juan Castañeda
 
viaje ecuador
viaje ecuadorviaje ecuador
viaje ecuador
 
044. Derbi
044. Derbi044. Derbi
044. Derbi
 
Diapositivas Sindy
Diapositivas SindyDiapositivas Sindy
Diapositivas Sindy
 
WOMDAY 07 Befindlichkeiten, Motivationen und Erwartungen der Nutzer im Web 2.0
 WOMDAY 07 Befindlichkeiten, Motivationen und Erwartungen der Nutzer im Web 2.0 WOMDAY 07 Befindlichkeiten, Motivationen und Erwartungen der Nutzer im Web 2.0
WOMDAY 07 Befindlichkeiten, Motivationen und Erwartungen der Nutzer im Web 2.0
 
Presentacion Quijote
Presentacion QuijotePresentacion Quijote
Presentacion Quijote
 
Viajealexterioryalinterior(fotos).pps
Viajealexterioryalinterior(fotos).ppsViajealexterioryalinterior(fotos).pps
Viajealexterioryalinterior(fotos).pps
 
chicassolemne2008
chicassolemne2008chicassolemne2008
chicassolemne2008
 
Tendiendo Puentes
Tendiendo PuentesTendiendo Puentes
Tendiendo Puentes
 
Ttb 08042014
Ttb 08042014Ttb 08042014
Ttb 08042014
 
El Emprendedor
El EmprendedorEl Emprendedor
El Emprendedor
 
Turismo de las americas analia romina
Turismo de las americas analia rominaTurismo de las americas analia romina
Turismo de las americas analia romina
 
Viajealexterioryalinterior(fotos).pps
Viajealexterioryalinterior(fotos).ppsViajealexterioryalinterior(fotos).pps
Viajealexterioryalinterior(fotos).pps
 
Tourismusverband innsbruck 24.09.2013
Tourismusverband innsbruck 24.09.2013Tourismusverband innsbruck 24.09.2013
Tourismusverband innsbruck 24.09.2013
 
Tx Epilepsia
Tx  EpilepsiaTx  Epilepsia
Tx Epilepsia
 
Caja De Herramientas Web
Caja De Herramientas WebCaja De Herramientas Web
Caja De Herramientas Web
 
Event & Consulting - Ihre Eventagentur
Event & Consulting - Ihre EventagenturEvent & Consulting - Ihre Eventagentur
Event & Consulting - Ihre Eventagentur
 

Ähnlich wie 2n d'eso presentacio del curs

4t eso presentacio del curs
4t eso presentacio del curs4t eso presentacio del curs
4t eso presentacio del cursIES Vilamarxant
 
Pautadenormesesocatalinicidecurs1ri2n
Pautadenormesesocatalinicidecurs1ri2nPautadenormesesocatalinicidecurs1ri2n
Pautadenormesesocatalinicidecurs1ri2nmjvercher
 
Pauta de normes eso català inici de curs 1r i 2n(2)
Pauta de normes eso català inici de curs 1r i 2n(2)Pauta de normes eso català inici de curs 1r i 2n(2)
Pauta de normes eso català inici de curs 1r i 2n(2)mjvercher
 
Instruccions Eso
Instruccions  EsoInstruccions  Eso
Instruccions Esomjvercher
 
Programació 2n eso
Programació 2n esoProgramació 2n eso
Programació 2n esomjvercher
 
Curs 2012 2013_bo
Curs  2012 2013_boCurs  2012 2013_bo
Curs 2012 2013_bopepquetco
 
Informació d'inici de curs
Informació d'inici de cursInformació d'inici de curs
Informació d'inici de cursieslt
 
3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def
3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def
3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 defNuria de Salvador
 
3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso
3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso
3 9-13 criteris d'avaluació aula - esoNuria de Salvador
 
Reunió inici de curs 5è
Reunió inici de curs 5èReunió inici de curs 5è
Reunió inici de curs 5ècspompeufabra
 
Intro 1 eso
Intro 1 esoIntro 1 eso
Intro 1 esonforns2
 
Inici curs català 1r cicle eso
Inici curs català 1r cicle esoInici curs català 1r cicle eso
Inici curs català 1r cicle esoieslt
 
Llengua i literatura valenciana 1r eso alumno
Llengua i literatura valenciana 1r eso alumnoLlengua i literatura valenciana 1r eso alumno
Llengua i literatura valenciana 1r eso alumnoAlmer Villajos Tendero
 
El quadern de classe modificat
El quadern de classe modificatEl quadern de classe modificat
El quadern de classe modificatiessantamaria
 
El Treball de Recerca
El Treball de RecercaEl Treball de Recerca
El Treball de Recercajmoya222
 
Guió reunió pares 2015 2016 4t
Guió reunió pares 2015 2016 4tGuió reunió pares 2015 2016 4t
Guió reunió pares 2015 2016 4tscarrion3
 

Ähnlich wie 2n d'eso presentacio del curs (20)

4t eso presentacio del curs
4t eso presentacio del curs4t eso presentacio del curs
4t eso presentacio del curs
 
Pautadenormesesocatalinicidecurs1ri2n
Pautadenormesesocatalinicidecurs1ri2nPautadenormesesocatalinicidecurs1ri2n
Pautadenormesesocatalinicidecurs1ri2n
 
Pauta de normes eso català inici de curs 1r i 2n(2)
Pauta de normes eso català inici de curs 1r i 2n(2)Pauta de normes eso català inici de curs 1r i 2n(2)
Pauta de normes eso català inici de curs 1r i 2n(2)
 
Instruccions Eso
Instruccions  EsoInstruccions  Eso
Instruccions Eso
 
Programació 2n eso
Programació 2n esoProgramació 2n eso
Programació 2n eso
 
Curs 2012 2013_bo
Curs  2012 2013_boCurs  2012 2013_bo
Curs 2012 2013_bo
 
Informació d'inici de curs
Informació d'inici de cursInformació d'inici de curs
Informació d'inici de curs
 
3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def
3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def
3 9-13 criteris d'avaluació aula - 2013 def
 
3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso
3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso
3 9-13 criteris d'avaluació aula - eso
 
Normes generals de CCNN La Mar de la Frau
Normes generals de CCNN La Mar de la FrauNormes generals de CCNN La Mar de la Frau
Normes generals de CCNN La Mar de la Frau
 
Normes 5è
Normes 5èNormes 5è
Normes 5è
 
Reunió inici de curs 5è
Reunió inici de curs 5èReunió inici de curs 5è
Reunió inici de curs 5è
 
Intro 1 eso
Intro 1 esoIntro 1 eso
Intro 1 eso
 
Inici curs català 1r cicle eso
Inici curs català 1r cicle esoInici curs català 1r cicle eso
Inici curs català 1r cicle eso
 
Llengua i literatura valenciana 1r eso alumno
Llengua i literatura valenciana 1r eso alumnoLlengua i literatura valenciana 1r eso alumno
Llengua i literatura valenciana 1r eso alumno
 
El quadern de classe modificat
El quadern de classe modificatEl quadern de classe modificat
El quadern de classe modificat
 
Reunió 1r 2016 17
Reunió 1r 2016 17Reunió 1r 2016 17
Reunió 1r 2016 17
 
El Treball de Recerca
El Treball de RecercaEl Treball de Recerca
El Treball de Recerca
 
Presentacio 1r dia_4teso
Presentacio 1r dia_4tesoPresentacio 1r dia_4teso
Presentacio 1r dia_4teso
 
Guió reunió pares 2015 2016 4t
Guió reunió pares 2015 2016 4tGuió reunió pares 2015 2016 4t
Guió reunió pares 2015 2016 4t
 

Mehr von IES Vilamarxant

Mehr von IES Vilamarxant (20)

Treballs a casa
Treballs a casaTreballs a casa
Treballs a casa
 
Producción y usos del ácido nítrico
Producción y usos del ácido nítricoProducción y usos del ácido nítrico
Producción y usos del ácido nítrico
 
Procés born haber
Procés born haberProcés born haber
Procés born haber
 
La pluja àcida
La pluja àcidaLa pluja àcida
La pluja àcida
 
La hemoglobina y la vida en las alturas
La hemoglobina y la vida en las alturasLa hemoglobina y la vida en las alturas
La hemoglobina y la vida en las alturas
 
Material laboratori
Material laboratoriMaterial laboratori
Material laboratori
 
Revisió pronoms febles
Revisió pronoms feblesRevisió pronoms febles
Revisió pronoms febles
 
1r bat fq presentacio del curs
1r bat fq presentacio del curs1r bat fq presentacio del curs
1r bat fq presentacio del curs
 
Camp turia itinerari 09
Camp turia itinerari 09Camp turia itinerari 09
Camp turia itinerari 09
 
Article neutrinos
Article neutrinosArticle neutrinos
Article neutrinos
 
Neutrinos
NeutrinosNeutrinos
Neutrinos
 
2n bat quim presentacio del curs
2n bat quim presentacio del curs2n bat quim presentacio del curs
2n bat quim presentacio del curs
 
2n bat fis presentacio del curs
2n bat fis presentacio del curs2n bat fis presentacio del curs
2n bat fis presentacio del curs
 
áCido nítrico2
áCido nítrico2áCido nítrico2
áCido nítrico2
 
áCido sulfúrico
áCido sulfúricoáCido sulfúrico
áCido sulfúrico
 
Caparazones dientes y fósiles
Caparazones dientes y fósilesCaparazones dientes y fósiles
Caparazones dientes y fósiles
 
Exposición química;la corrosión
Exposición química;la corrosiónExposición química;la corrosión
Exposición química;la corrosión
 
Amoniaco
AmoniacoAmoniaco
Amoniaco
 
Piles i bateries2
Piles i bateries2Piles i bateries2
Piles i bateries2
 
Pràctica 4t eso A
Pràctica 4t eso APràctica 4t eso A
Pràctica 4t eso A
 

Kürzlich hochgeladen

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 

Kürzlich hochgeladen (8)

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 

2n d'eso presentacio del curs

  • 3. Material Escolar Llibreta La llibreta és la ferramenta fonamental de treball de l'alumne. El llibre, o programa guia, no conté informació, simplement ens ajuda en el procés d'aprenentatge. Una bona llibreta: neta, ordenada i completa... és fonamental
  • 4. Material Escolar: llibreta Normes: La llibreta serà preferentment fulls solts de paper quadriculat Farem servir principalment els següents colors:  Negre: enunciats  Blau o llapis: repostes  Verd o roig: títols, emmarcar resultats, resaltar conclusions, etc.
  • 5. Material Escolar: llibreta Normes: En cada inici de classe indicarem la data i la sessió. Cada canvi de tema començarem a comptar de nou la sessió 18/09/2011 Sessió 1
  • 6. Material Escolar: llibreta Normes: En classe MAI copiarem els enunciats. Els llegirem del llibre i deixarem un espai en blanc en la llibreta per tal de copiar-los a casa. És molt important copiar els enunciat a casa, serà un dels aspectes a valorar en la nota de llibreta. En cada examen caldrà entregar la llibreta al professor per tal de revisar-la i qualificar-la.
  • 7. Material Escolar: llibre Ciències de la natura 2n ESO Editorial: Oxford
  • 8. Material Escolar: altres Durant el curs, també farem servir:  Calculadora (científica)  Regla (gràfiques)
  • 9. Avaluació ✔ Es realitzarà una prova escrita per tema ✔ La nota global del curs es calcularà de la següent manera: Ponderació de notes Exàmens Un examen per cada tema (50%) Lllibreta Una nota de llibreta per cada tema (30%) Actitud Participar en classe, portar els deures fets al dia, (20%) etc. Una nota d'acitud per trimestre
  • 10. Qualificació de la llibreta: La llibreta està completa → 3 punts La llibreta està neta i ordenada → 2 punts La llibreta té tots els enunciats → 2 punt La llibreta no té faltes d'ortografia → 1 punt Al final del tema hi ha un esquema 1 punt conceptual → La llibreta conté data i sessió en cada 0,5 punt classe → La llibreta s'entrega el dia que cal→ 0,5 punt Total 10 punts
  • 11. Qualificació de l'actitud ● L'alumne comença el trimestre amb una nota de 5. ● Cada dia de classe l'alumne es valorat pel professor, rebent una nota positiva, neutra o negativa. ● L'alumne que rep sempre una nota positiva, acaba el trimestre amb un 10 en actitut. ● La nota final en actitud s'obté de la suma de la nota inicial més la suma de notes al llarg del trimestre.