Este documento presenta los lineamientos para construir un modelo mexicano de atención y acompañamiento psicosocial. Se describe la formación de un grupo interdisciplinario para desarrollar una propuesta teórico-metodológica y construir una red de apoyo. También se explica la importancia de la "mirada psicosocial" para comprender las dimensiones individuales, grupales y sociales de las víctimas de violaciones a derechos humanos en el contexto mexicano.
2. MODELO MEXICANO DE ATENCIÓNY ACOMPAÑAMIENTO
PSICOSOCIAL ESTRUCTURA GENERAL.
• BEZANILLA JOSÉ MANUEL; MIRANDA MA.AMPAROY LÓPEZ JUAN.
• PSICOLOGÍAY EDUCACIÓN INTEGRAL A.C.
• UNIVERSIDAD DELVALLE DE MÉXICO.
• EQUIPO MEXICANO DE ATENCIÓNY ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL.
• FEBRERO 2017
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3. En México en los últimos años, se han presentado acontecimientos
(Casino Royale, Tlatlaya, Ayotzinapa, Tanhuato, Apatzingan) que han
cimbrado la consciencia nacional y han puesto en tela de
juicio la estructura y el sistema nacional de Derechos
Humanos; al grado que han ocasionado que la mirada
internacional se vuelque sobre nuestro país.
El Grupo de Trabajo sobre Desapariciones Forzadas e
Involuntarias de la ONU dio a conocer su informe para
México en marzo de 2012: recomendó el reconocimiento de la
dimensión del problema de las desapariciones forzadas, como el
primer paso para desarrollar medidas integrales y efectivas para
su erradicación.
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4. “EXISTE EN MÉXICO UNA CRISIS DE
DERECHOS HUMANOS”. Estos
acontecimientos han llevado a los ciudadanos a
organizarse para protegerse, dejando de lado y
sustituyendo en la mayoría de los casos las
responsabilidades del Estado, observándose
desde organizaciones vecinales, grupos de
guardias comunitarios y grupos de autodefensa
armada.
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5. Refiere Ortega Sánchez (2011) que:
“Por violaciones graves a los
derechos humanos [VGDH] suele
entenderse:
La ejecución extrajudicial.
La esclavitud
La mutilación y las lesiones con
daño permanente o
incapacitación.
La desaparición forzosa e
involuntaria.
El impedimento a que las
personas obtengan su sustento
El desplazamiento forzado.
El despojo de la propiedad.
La tortura.
El encarcelamiento injusto
prolongado y en condiciones
infrahumanas.
Así como actos similares cometidos contra
allegados de los objetivos principales de los
abusos de poder, quienes se convierten en
rehenes de los abusadores.
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6. .
• CONSECUENCIAS: Una de las
principales secuelas a nivel psicosocial
de las VGDH y la violencia, lo constituye el
terror (CEH, 1999), que se implanta en
el núcleo organizador de las
dinámicas y convivencia sociales,
permaneciendo largos periodos de tiempo,
incluso tras la disminución de los actos de
violencia.
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7. .
• Infiltra la presencia de la muerte en los espacios sociales.
• Desarticula los patrones de relación y se da una ruptura
de la interacción entre las personas.
• Perpetradores establecen instrumentos de control social.
• Implanta la desconfianza en los “otros” con los que se
comparte el espacio.
• Distanciamiento interpersonal, genera miedo y angustia
colectiva, reduciendo las capacidades sociales y
circunscribiendo las interacciones solo al espacio familiar
donde prevalece el miedo y la sensación de inseguridad.
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8. 2/10/2017JOSÉ MANUEL BEZANILLA PHD 8
ENCUESTA NACIONAL DE VICTIMIZACIÓN Y PERCEPCIÓN SOBRE
SEGURIDAD PÚBLICA (ENVIPE) 2016 estima 23.3 millones de víctimas en
2015.
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• ¿Cuál es nuestra responsabilidad Ética y
Humana ante estos acontecimientos?
• ¿Cómo la Psicología y las otras Ciencias
Humanas, pueden incidir para frenar y
revertir estos fenómenos?
10. 2/10/2017JOSÉ MANUEL BEZANILLA PHD 10
• Esta situación pone a prueba tanto a las instituciones cómo a las profesiones,
especialmente las que tienen que ver directamente con lo humano y su
desarrollo.
• Nuestros referentes teórico-metodológicos no estaban preparados
para enfrentar esta situación, por lo que en muchos casos los contactos que se
tienen con sobrevivientes y sus familiares, resultan desafortunados.
• Se requiere el desarrollo de métodos e instrumentos para
documentar de manera precisa las VGDH, su contexto, impacto y alcances
sociales, colectivos, familiares e individuales (Estudios de Impacto Psicosocial).
11. Es a partir de lo avasallante de la realidad, nos hemos
dado a la tarea de articular un andamiaje conceptual,
ético, epistemológico, …, sobre el significado de la
atención psicosocial.
: http://es.slideshare.net/pei.ac01/construccin-de-un-modelo-mexicano-de-atencin-y-acompaamiento-psicosocial
https://www.academia.edu/26847622/MODELO_MEXICANO_DE_ATENCI%C3%93N_Y_ACOMPA%C3%91A
MIENTO_PSICOSOCIAL_AVANCES_2016
Partiendo no solo de las aproximaciones
teóricas, sino también de las experiencias
concretas de las familias que atraviesan la
tragedia de una o varias desapariciones.
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12. .
• Entre 2015-2016 los
grupos de familias de
varias regiones del país, se
han entrenando para
realizar con sus propios
medios y derivado de las
deficiencias estatales sus
propios procesos de
búsqueda fijación y
recolección de restos en
fosas clandestinas.
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13. 2/10/2017JOSÉ MANUEL BEZANILLA PHD 13
• Acompañamiento en campo a las jornadas de búsqueda,
de los procesos organizativos y formativos, además de
un ejercicio colectivo de revisión y reflexión teórica.
Praxis.
• Base de una propuesta metodológica compleja para la
Atención y Acompañamiento Psicosocial a víctimas de
VGDH.
Escucha
• Experiencias detectadas en los colectivos de familias
con integrantes desaparecidos.
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• Dirigir sus esfuerzos a tratar de entender lo que sucede
respecto a la problemática de las desapariciones.El estado.
• Por qué desaparecen a las personas, porqué la autoridad no
ha podido garantizar el derecho a la vida, integridad y
libertad, tras las desapariciones, el derecho a la verdad, a la
justicia y a devolver las víctimas a sus familiares. Las familias
y la sociedad en general tienen el derecho a saber sobre la
teoría general de lo que sucedió.
Explicar
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• Abordar los efectos de una guerra contra la
delincuencia costando quizás 200,000 ejecuciones.
• Cientos de miles de desplazamientos forzados.
• Decenas de miles de desapariciones.
• Victimización no solo colectiva, sino
nacionalizada.
• Impacta a cientos de miles de migrantes que
ocupan el territorio nacional como paso para el
Norte
La
academia.
16. CONSTRUCCIÓN DE UN “MODELO MEXICANO DE
ATENCIÓNY ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL”.
Se esta conformado un grupo cada vez
más amplio, interdisciplinario e
interinstitucional formado por
estudiantes y profesionales de psicología,
derecho, comunicación, etc. para
Construir una propuesta teórico
metodológica para la Atención y
Acompañamiento Psicosocial. 2/10/2017
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17. CONSTRUCCIÓN DE UNA “RED MEXICANA DE ATENCIÓNY
ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL”.
Con miras de compartirlo con las
instituciones educativas y colectivos
independientes.
Construir una Red Mexicana de
Atención y Acompañamiento
Psicosocial.
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19. LO QUE ES “LA MIRADA PSICOSOCIAL”…
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El Centro de Atención Psicosocial de
Perú (2010), refiere: http://www.libredeviolencia.com/NOTICIAS/Lineamientos_basicos.pdf
Es una mirada que visibiliza la relación entre los
aspectos subjetivos tanto de los individuos
como de los grupos humanos y el contexto
social, económico, cultural y político. Explicita la
dimensión subjetiva individual e interpersonal
(grupal) como factor en la determinación de
estructuras y procesos sociales, así como la fuerza
de éstos en la configuración de la imagen,
identidad y subjetividad de las personas y
colectivos registrando la mutua influencia de
estas dimensiones.
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20. LO QUE ES “LA MIRADA PSICOSOCIAL”…
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Consenso Mundial de Principios y Normas Mínimas Sobre Trabajo
Psicosocial en Procesos búsqueda e Investigaciones Forenses para Casos
de Desapariciones Forzadas, Ejecuciones arbitrarias o extrajudiciales
(2011).
http://equitas.org.co/sites/default/files/biblioteca/Consenso_mundial_principios_normas_minimas_trabajo_psicosocial_desaparcion_forzada.pdf
Los procesos de acompañamiento individual, familiar,
comunitario y social orientados a prevenir, atender y
afrontar las consecuencias del impacto de …graves
violaciones de los derechos humanos… Promueven bienestar,
apoyo social y soporte emocional a las víctimas, y
contribuyen a restablecer su integridad, fortaleciendo su
dignidad y estimulando el desarrollo de sus acciones en
los procesos de búsqueda de verdad, justicia y reparación
integral…. Considera la reconstrucción de redes sociales
de apoyo… Generalmente, dicho trabajo lo realizan equipos
profesionales y promotores de salud mental.
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21. LO QUE ES “LA MIRADA PSICOSOCIAL”…
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LINEAMIENTOS PARA EL ACOMPAÑAMIENTO
PSICOSOCIAL A FAMILIARES DE PERSONAS
DESAPARECIDAS PERÚ (2012).
http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/2912.pdf
Visión integrada y respetuosa de las personas en
sus dimensiones interrelacionadas: bio-psico-
socio-histórico-cultural y como sujetos de derecho.
Cuestiona la focalización exclusiva de las
intervenciones en el malestar y subjetividad
individual que desconoce las causas socio-histórico-
político-culturales en la producción de sufrimiento
y limita la mirada a lo clínico, haciendo patológicas
las reacciones de los individuos y los grupos que han
visto violentados sus derechos.
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22. PARA NOSOTROS: “LA MIRADA PSICOSOCIAL”…
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Toma de posición ética y existencial, de
compromiso hacia la acción y el encuentro para la
transformación social, con las víctimas, familias y
comunidades que han enfrentado la violencia
sociopolítica y violaciones graves de derechos humanos.
Esta posición, nos lleva a acercarnos a la
realidad, entendiéndola como un producto
complejo de elementos socio-político-histórico-
culturales, para ubicarla como contexto y
escenario en el que suceden los acontecimientos
humanos.
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23. El acercamiento es dialógico y dialéctico, donde cada uno de
los elementos y los actores representan un rol que construye y
transforma el contexto, en una dinámica de
interdependencia multidireccional cargada de
significados simbólicos colocados en el centro del sentido
y dinámica social.
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24. MIRADA PSICOSOCIAL
Para la realización de la mirada psicosocial, fundamental la posibilidad del
encuentro básico existencial y relacional YO-TU (Buber, 1967 y
1998), en el que se detonará un cúmulo de elaboraciones de significado
co-construido; lo que generará imágenes significantes que se conformarán
como referentes de identidad colectiva y retroalimentarán de
manera sustantiva los encuentros vinculares.
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25. NORMAS DE TRABAJO PSICOSOCIAL.
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Búsqueda de
personas víctimas
de desaparición
forzada, ejecuciones
arbitrarias o
extrajudiciales
Localización de los
familiares Participación activa
de los familiares
26. NORMAS DE TRABAJO PSICOSOCIAL.
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Esclarecimiento
de los hechos,
derecho a la
verdad y
memoria
Derecho a la
Justicia Reparación
Integral
27. NORMAS DE TRABAJO PSICOSOCIAL.
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Protección y
seguridad Información
constante y
transparencia
de los
procesos
Derecho a la
atención
psicosocial
28. NORMAS DE TRABAJO PSICOSOCIAL.
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Auto-cuidado
de personas y
equipos que
intervienen
Contexto
cultural Enfoque de
género
29. NORMAS DE TRABAJO PSICOSOCIAL.
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Trabajo con
niñez y
adolescencia
Coordinación
Equipos
Independientes
30. NORMAS DE TRABAJO PSICOSOCIAL.
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Estándares
científicos en el
trabajo forense
31. Brindar apoyo psicológico y social.
Promover procesos de reconstrucción familiar y social.
Gestionar procesos de organización y participación de
las familias.
Generar el contexto pertinente y seguros para la
expresión.
Construir un proceso reflexivo entre las familias, su red
social y los acompañantes.
OBJETIVOS DE
LA MIRADA
PSICOSOCIAL
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32. MODELO MEXICANO DE ATENCIÓNY ACOMPAÑAMIENTO
PSICOSOCIAL
ESTRUCTURA GENERAL
DEL MMAAPSI
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33. 2/10/2017JOSÉ MANUEL BEZANILLA PHD 33
RMAAPSI
• Grupo de la Sociedad Civil dedicada a la atención y acompañamiento psicosocial a familiares y víctimas de
Violaciones Graves de Derechos Humanos (VGDH). En la actualidad, RMAAPsi cuenta con un equipo
interinstitucional e interdisciplinario, de profesionales y voluntarios.
MISIÓN
• Acompañar y brindar atención psicosocial y asesoría jurídica a familiares y víctimas deViolaciones Graves de
Derechos Humanos (VGDH) durante los procesos de investigación, identificación, proceso judicial y reparación del
daño, aportando pruebas encaminadas a documental el impacto psicosocial de los hechos violatorios, brindando
elementos que los preparen para la búsqueda de justicia y el restablecimiento de su proyecto de vida.
¿QUÉ
HACEMOS?
• Visibilizar los efectos y consecuencias de la violencia social y laViolación de los Derechos Humanos,
trabajamos en documentar e intervenir ante los impactos psicosociales de los diversos acontecimientos violentos que
se presenten en nuestro país y el extranjero, a través de entrevistas con los familiares, documentación de testimonial,
aplicación de instrumentos, revisión de averiguaciones previas y estrategias de atención e intervención psicosocial y
forense.
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Peritajes y
dictámenes
expertos.
• Desarrollamos dictámenes periciales especializados: “ESTUDIOS DE IMPACTO
PSICOSOCIAL” y “DICTÁMENES EN MATERIA DE ANTROPOLOGÍA FORENSE”
Acompañamiento
psicosocial
• Acompañamiento social, comunitario, grupal, familiar e individual.
• Prevenir, atender y afrontar las consecuencias del impacto de lasVGDH.
• Promover bienestar, apoyo social y soporte emocional a las víctimas y familiares.
• Contribuir a restablecer su integridad, fortaleciendo su dignidad y estimulando el
desarrollo de acciones en los procesos de búsqueda de verdad, justicia y reparación
integral.
• Reconstruir redes sociales de apoyo que han sido destruidas como consecuencia de
dichas violaciones.
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Intervención
psicosocial
• Procesos articulados de
intervenciones que buscan desarrollar
estrategias para enfrentar y
prevenir los daños e impactos a la
salud psicológica y moral, al proyecto de
vida y las relaciones de vida, generados
a las víctimas, sus familias y
comunidades por las graves violaciones
de Derechos Humanos.
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NUESTROS
LINEAMIENTOS
• 1. Garantizar la dignificación y reconocimiento de las personas en situación de
victimización y prevenir que sean re-victimizadas.
• 2. Aplicación del enfoque diferencial.
• 3. Participativamente caracterizar psicosocialmente a las comunidades, sus
familias e individuos.
• 4. Construir en conjunto el plan de intervención, de acuerdo a las necesidades
detectadas en el diagnóstico psicosocial.
• 5. Implementación oportuna del plan de intervención construido.
• 6. Monitoreo y evaluación de las acciones contempladas en los planes de
intervención.
• 7. Ajustar, las acciones de intervención, de acuerdo a las necesidades
detectadas.
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NUESTRAS
ESTRATEGIAS Acompañamiento terapéutico
Organización participativa
Capacitación
Gestión interinstitucional
38. Espacios de formación en línea y 100%
gratuita.
Redacción colectiva e interinstitucional
del Modelo.
Establecer las bases de una Red Nacional de
Atención y Acompañamiento Psicosocial.
Construyendo
puentes.
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39. Estructura simbólica en las
capacitaciones forenses.
Asesoría de procesos.
Capacitación específica.
Construyendo
puentes con las
familias.
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